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《失竊的孩子》的寫作特色

一、《失竊的孩子》的文學形式

奇幻小說的類型在二十世紀興盛、作品數量龐大之下,已經多出了許多和神話 與童話之間明顯對照的新類型,但這樣的作品仍舊以神話及童話中的靈感維持著 一定的架構。這類新的奇幻小說子類型就是「神話虛構作品」(Mythic fiction)。「神 話虛構作品」是一個很常使用在歷史和現實世界奇幻(包括以主流小說發表的奇 幻作品)的詞彙,表示以使用了神話和童話的架構、符號和原型。雖然其神話的 基礎不多,但其會使用類似的神話人物的原型,例如:惡作劇精靈、雷神,這一 類型和其他的奇幻類型不同,其他的奇幻類型常常會創造出屬於他們自己的傳說 或童話。20

過去,將文學領域區分為「成人文學」與「兒童文學」兩大類別,但為因應 現代人的需求,「童話式小說」便孕育而生。就成人而言,現今成人世界的現實殘 酷,讓成人喘不過氣,於是他們想找個出口排解,漸漸地讓許多成人在童話故事 裡尋找溫暖慰藉。而「童話式小說」與孩子的童話故事不同的是,童話式小說少 了童稚的描繪,保留其中的,是童年的純真與想像力,而「童話式小說」中的啟 發,也較兒童童話抽象、更富哲理、深層許多,可能需要有一定的人生經歷,方 能與之共鳴。除此之外,就青少年而言,現今青少年自主性強,反動既定的價值 觀,不認為長輩比他們知道得多,也不急著要被迫成為成人,他們只是對想要做 的事情感興趣,所以「童話式小說」也漸漸地受到年紀較長或心智發長成熟的青 少年青睞。成人與孩童的閱讀已不再清楚劃分,也代表著成人與孩童之間的界線 逐漸消失。所以「成人童話」可說是因應時代的變遷,現實世界的需求,才孕育 出來的「閱讀新品種」。分析以下幾本屬於「童話式小說」形式的作品,

20 轉引自維基百科 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%A5%87%E5%B9%BB%E5%B0%8F%E8%AA%AA

(2012.3.25)

讓讀者對此類文體更具體理解之。

(一)童年的喚起─《默默》

《默默》一書中的主角「默默」是一位古怪、髒兮兮的流浪兒,某一天,默默 出現在近郊的一個小型圓形劇場的廢墟裡,她無家可去,把城市近郊的廢墟當作 自己的家,居住在附近的貧窮人都相當歡迎默默住在廢墟裡。默默有一種與眾不 同的特異能力,如果你有任何煩惱只要坐到她身邊,讓她「傾聽」你的訴苦,她 會用她那黝黑的雙眼注視著你,這時你就不知不覺有了解決煩惱的答案,或著覺 得這煩惱根本就是多想的,之後,你就能輕鬆愉快的過活。

過了一段時間後,灰色男人出現後,他們的父母被灰衣男人徹底的收編了,

這造成他們一步步被成人世界以物質慾望填補所有被灰衣人吞吃掉的事物,包括 愛、時間、想像力與純真。人們開始汲汲營營爭奪時間,日子過得緊張忙碌,但 是人的時間並不因為你不浪費時間而變得更多,反而是變少了,默默這時和好友 們便挺身而出,時間盜賊們則費盡心思要除去默默一夥人……。默默其實隱喻著一 種精神層面的象徵,她的個人特質成了精神價值的代表;廢墟則象徵著貧窮人的 精神價值,代表著社會底層的堅韌。默默是體制外的人,她努力對抗象徵資本主 一的灰色男人,到故事盡頭,默默終於擊倒灰色男人,為人們奪回時間,讓人活 得像人一點。誠如書中所言,每個人的時間都是分配好的,人們有對抗時間盜賊 的能力,只是人們往往被庸碌的生活、過度的慾望所牽制,才會常說「沒時間」

等這樣的推托之詞。

作者藉由《默默》一書批判了高喊「時間就是金錢」的資本主義,讓孩子天 真好奇的心靈提早死亡,扼殺了孩子的創造力。《默默》一書用象徵的手法,將每 個代表精神層面、現實層面、心靈層面、物質層面等的價值,藉由小說的形式、

人物的刻劃、劇情的安排,讓我們從中領悟作品裡隱含的哲理與故事背後的意涵。

曾聽過一個故事,有位媽媽讓孩子選擇自己所要的休閒活動,孩子選擇了能 自由自在馳騁在海面的衝浪運動,孩子時常眉飛色舞地分享他在衝浪世界裡所得 到的滿足、自信、與戰勝挑戰等的收穫。但一場海嘯奪走了他的生命,媽媽非常 難過不捨,但是她卻不後悔,如果再給她一次選擇的機會,她仍舊毫不考慮的支 持孩子所做的選擇。老天爺給我們足夠的時間追逐自己的夢想,但多數的人暫時 封存自己的夢想,決定有時間再去圓夢,但殊不知封存的同時,夢想也跟著發霉 敗壞。

每個人的生命有限,不見得今日看的到太陽,明日也看的到,死亡總是突如 其來,讓你毫無防備,帶你到一個未知的世界。但從另一個角度想,死亡也是一 種借鏡,告訴我們人生不要有遺憾,勇敢面對每一天,因為前面的道路是平是凸,

無人可知,學著活在當下,不要預測,死便不可懼。當我們能微笑滿足的生活每 一天,又怎會覺得時間不夠用?

(二) 幻想與真實的橋梁─《說不完的故事》

故事開始就介紹了一個國度,這國度名叫「幻想國」。「幻想國」並非人人 可去,只有活在現實世界,卻相信這世界可以更好的理想主義者方能進入,而且 還需要擁有像孩子一般的童心,相信有更美好的心靈、有更美好的世界。

「幻想國」裡有一位孩童女王,孩童女王生病了,是因為她需要一個新的名字。

她必須要走出過去,過去使她生病了。她需要新名字才能有全新的開始。現在那 個要為女王取名的孩子,就是培斯提安。 培斯提安在現實世界處境是很無力的,

他無力改變母親的死亡,無力消除父親失去母親的哀傷,無力改變同學、老師對 他的不公平對待。培斯提安有一個可以進入幻想國的特點:他是文字世界的人。

有文字,就有故事,培斯提安能聽故事,也能寫故事。培斯提安在面對現實世界 失望時,渴望著有一個幻想國,能暫時逃脫現實生活,在那裡沒有欺騙謊言、沒 有權力,只有真真切切的信仰,與為信仰赴湯蹈火的真愛,但這對培斯提安一向 只是「夢想」,直到他透過為孩童女王取新名字,走入幻想國,再走出現實世界 以後,他的生命方有了全新的開始。推動他在幻想國往前的力量,是內心深處一 個又一個的願望,而每個願望,都是他現實世界心靈的創傷。剛開始,培斯提安 要解決他現實世界中最大的創傷─自卑心理,於是他透過願望擁有了英俊、勇敢、

意志力。但是他本意為善的想法弄巧成拙,他許願引出了惡龍,原本是要讓英雄 可以得到美人 ,沒想到當英雄拯救美人後,卻發現兩人關係只是一種單純的情 感,根本沒有愛情,於是英雄與美人分開了,但那個惡龍,就存在於幻想國裡繼 續做惡了。

培斯提安內在的惡也相繼出現了,他開始有權力慾與隨之而來的競爭心,他 把幻想國最重要的內涵:故事變成他跟奧特里歐競爭的武器,他們比賽說故事,

為要爭奪權力,於是連想像力都喪盡了,在現實生活裡,培斯提安是用故事來抵 制謊言,透過故事維持一種純美的內在世界。他用這種方式來與奧特里歐競爭,

幻想國的命脈終究被腐蝕了。所以到最後變成培斯提安需要一個名字,是他正在 生病,是他正在被虛無吞吃,他需要一個新的名字,讓舊有的名字賦予新的意義。

這正是幻想國中的奧特里歐,看出培斯提安的墮落,決定幫助培斯提安改變。培 斯提安忘記自己的名字後,奧特里歐用盡一切的力量幫助他,終於喚回他原先的 記憶,讓他放棄了權力。將他放下的那一剎那,回返現實世界的門出現,培斯提 安也成為一個新造的人,再度返回現實世界。

現實與幻想是兩個互為依存的世界,利用幻想國掠奪現實利益,終將成為謊 言而腐蝕,進入幻想國只想著權力的人最終將喪失自己永遠找不到回返現實的

路,唯有進入幻想國,帶回活絡生命的泉水,才是幻想國的最終使命,成了現實 與幻想兩個世界的橋樑。看到最後無庸置疑的,《說不完的故事》雖然是寫給孩 童看的、故事主角們也全都是孩童,但作者透過這個故事,實在是在為成人世界 把脈,兒童與幻想國是真實世界的希望,如果連他們都病了,真實世界還能有什 麼美好的未來?

作者在《說不完的故事》中說:「幻想的流失使空虛的惡魔吞噬世人的內心。」,

身處科技進步、文明的現代社會,人不斷用知識填滿內心的同時,心靈深處的一 角卻空洞無比,似乎怎麼生活都活不出愉悅。其實人們自以為有價值的東西,永 遠都比不上童年的經驗,因為童年的好奇心、探索力才是建造幻想世界的不二法 寶,如此,人類的心靈才能滿足與和諧。

(三)得與失之間─《失物之書》

主角大衛是一個經歷戰亂與喪母的小男孩,在大衛的母親死後,爸爸又再娶,

因此大衛有了一個同父異母的弟弟,爸爸再婚對大衛而言是一大致命的打擊,大 衛認為那無疑是爸爸對母親的背叛與遺忘,大衛理所當然地把後母當成邪惡的對 象,時時與她作對、忤逆;然而弟弟又是個即將取代他地位的新生命,於是大衛 的自我定位因此完全失焦,他在他的人生座標上失去的方向,在一個偶然的機會 下,大衛發現新房子的所收藏的奇幻故事書讓他見識到另一個新國度,一場敵軍

(德國)飛機失事的事件,讓他跨越現實,進入了奇幻世界,去拿那本傳說可解

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