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定期演出或比賽,也會有家長熱心參與與協助。

第三章 研究方法與實施

2. 定期演出或比賽,也會有家長熱心參與與協助。

資料來源:研究者調查後自編

大竹國小兒童樂隊成立於民國八十二年二月,藉著配合「蘆竹鄉藝術下鄉」

的寶貴機會而成立,一切從零開始,團員為本校三到六年級學生所組成,個案教 師一手創團、規劃所有的事務並擔任樂隊的指揮。在歷任的校長:黃清良校長、

黃添城校長和劉士埤校長及現任的徐松芳校長積極推動、大力支持之下,兒童樂 團的學生人數從草創之初的二十人,增加到目前的六十六人,而樂器更從當初貧 乏的兩部手風琴和十五把口風琴,擴充到目前的完整編制( 資料來源:大竹國小 兒童樂隊網站 )。

大竹國小兒童樂隊練習場地為學校禮堂二樓。該地點原堆放閒置之體育器材 用品,經過個案教師之建議及前任校長大力支持下,爭取經費將該處重新整修,

設計階梯式木地板,並裝設冷氣及除濕機,角落還有小房間做為樂器室,為了便 於搬運大型樂器,還另外在二樓入口處安裝升降機。在個案教師積極爭取下,樂 隊練習教室擁有完整的視聽設備,有助於兒童樂隊之教學活動。(見圖3-2-1)

圖 3-2-1 桃園縣大竹國小兒童樂隊練習教室示意圖

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93 學年度更在縣賽榮獲特優。民國 86、88-91、93-96 學年度全國賽得到優等;97-100 學年度更是連續四年蟬聯全國賽特優的好成績。表 3-2-2 為大竹國小音樂比賽歷

96 優等 詩人與農夫 優等 詩人與農夫

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演。每年有兩次例行性的演出,共四場音樂會之外,於100學年度起,又新增一場 下午茶音樂會,目的想要讓音樂融入在大眾的生活當中,透過舉辦音樂會,不僅 讓樂團累積豐富的演奏曲目與經驗,希望能提升樂團水準,也能促進全國兒童樂 隊團隊之交流。交流音樂會如下表3-2-4所示:

表 3-2-4 大竹國小音樂會交流活動

學年度 合作學校 音樂會場地

93 臺中市東興國小 臺中市東興國小禮堂 94 桃園縣桃園國小 桃園縣文化局演藝廳 94 臺南縣大灣國小 臺南縣大灣國小禮堂 95 新竹市東門國小 新竹市新竹高中演藝廳 95 桃園縣桃園國小 桃園縣文化局演藝廳 95 澎湖縣文澳國小 澎湖縣文化局演藝廳 96 新北市雙城國小 新北市安溪國中演藝廳 96 臺東市卑南國小、仁愛國小 臺東市寶桑國小禮堂 97 新北市鄧公國小 新北市淡江中學禮拜堂 97 苗栗縣建功國小 苗栗縣文化局中正堂

98 - 嘉義市勞工育樂中心會議廳

99 新北市雙城國小 新北市安溪國中演藝廳 99 臺中市惠文國小 臺中市惠文國小活動中心 100 臺南市崑山國小 臺南市歸仁文化中心 101 花蓮縣明恥國小 花蓮縣文化局演藝廳

資料來源:研究者整理