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l C h engchi U ni ve rs it y 第二節
第二節 第二節
第二節 家庭結構 家庭結構 家庭結構 家庭結構、 、 、 、父母管教方式 父母管教方式 父母管教方式 父母管教方式、 、 、 、親子關係與幸福感 親子關係與幸福感 親子關係與幸福感 親子關係與幸福感
壹 壹 壹
壹、 、 、 、家庭結構與幸福感 家庭結構與幸福感 家庭結構與幸福感 家庭結構與幸福感
隨著現代社會的日益變遷，社會經濟及產業結構的改變，離婚與再 婚的情形逐漸普遍，使得家庭的結構亦跟著產生了變化，已不如從前單 純且健全。根據內政部統計處（2007）的調查，台灣人口之離婚比率有 逐年增加的趨勢，從西元 2003 年的 5.13％至西元 2007 年的 6.4％，顯 示人口的離婚比率有逐年遞增的狀況；另外，喪偶率亦從西元 2003 年 的 5.54％至西元 2007 年的 5.86％，顯示喪偶比率亦有增加的趨勢；將 此兩者累計作為單親家庭之數據，可發現單親家庭人口之數量有逐年增 加的趨勢。
然而隨著單親家庭人口的比例增加，婚姻再度結合也會形成另一股 新的趨勢，所謂的繼親家庭也因運而生，根據內政部統計處（2007）資 料顯示，台灣再婚人數男為 21343 人，女為 16730 人，再婚率男佔 27.1%，
女佔 11.2%。
家庭的結構常常會以直接或間接的方式，透過資源的限制來對子女 的幸福感產生影響（陳香利，2006），如 Coleman(1988)曾指出，財務資 本（financial capital）、人力資本（social capital）、社會資本（social capital）
三個重要的機制是有關家庭結構對幸福感的影響。而且家庭是個體平時 所待時間最長的地方之一，可推估影響孩子幸福感的因素亦多半源自於 家庭，本研究擬瞭解家庭結構與幸福感之間的關係，期能瞭解家庭結構 對幸福感的影響。以下分別闡述家庭結構的類別及定義、家庭結構與幸 福感之相關研究如下：
一 一 一
一、、、、家庭結構的類別及定義家庭結構的類別及定義家庭結構的類別及定義家庭結構的類別及定義
簡單來說，「家庭結構」係指家庭成員形成的組織結構（王鍾和，
1993）。而王振寰、瞿海源則進一步（1999）指出，「家庭結構」是依據
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家庭成員組合情形來定義的，包括家庭成員以及成員之間身份與角色的 關係。隨著經濟的發展與社會結構的快速變遷，以及各類研究背景及需 求的不同，「家庭結構」的定義亦隨之改變，其分類也日趨眾多，以下 茲將先前研究者對於家庭結構的分類，歸納整理如表 2-2-1：
表 表表
表 2-2-1 國內研究者對家庭結構的分類一覽表國內研究者對家庭結構的分類一覽表國內研究者對家庭結構的分類一覽表國內研究者對家庭結構的分類一覽表 研究者
研究者
研究者研究者 年代年代 年代年代 家庭結構分類家庭結構分類家庭結構分類家庭結構分類
王鍾和 1993 生親家庭、單親家庭、繼親家庭、寄親家庭 黃迺毓 1995 核心家庭、主幹家庭、擴展家庭
黃富源、鄧煌發 1999 破碎家庭、折衷家庭、大家庭、小家庭
王振寰、瞿海源 1999
核心家庭、主幹家庭、擴展家庭、單親家庭、
重組家庭、隔代家庭、雙生涯家庭、分偶家 庭、頂客族
吳齊殷 2000 完整、不完整家庭
鄭麗珍 2001 雙親家庭、單父家庭、單母家庭、雙親不在
台灣教育長期追
蹤資料庫電子報 2002
原生父母家庭、原生父母及（外）祖父母家 庭、原生與繼（養）父母家庭、單親家庭、
單親及（外）祖父母家庭、（外）祖父母家庭、
只有兄弟姊妹家庭、其他類型 內政統計針對
家庭結構之分類 及名詞定義
2006
核心家庭、單親家庭、主幹家庭、聯合家庭、
擴展家庭
資料來源：引自黃香利，2006，頁 24。
在本研究中，所指之家庭結構分類較大，僅是指生親家庭（Intact family）、單親家庭（Single family）及繼親家庭（Step family），有關此 三種家庭的組成，分述如下：
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（
（
（
（一一一）一）））生親家庭生親家庭生親家庭生親家庭（（（（Intact family））））
係指父母健在，且子女與其親生父母同住在一起之家庭。
（
（
（
（二二二）二）））單親家庭單親家庭單親家庭單親家庭（（（（Single family））） ）
係指一個成年人負責照顧至少一個子女，是由單一父母和其十八歲 以下未婚子女所組成的家庭。這些單親家庭的狀況大致有下列幾種：喪 偶、離婚、分居、遺棄、未婚生子與單身領養，共六種。
本研究將單親家庭定義為─父母親因配偶一方死亡或離婚之家庭，
而子女僅與一位親生父親或母親同住。故又可分為四種類型：
1、父親死亡單親家庭：指父親死亡而子女與生母同住者。
2、母親死亡單親家庭：指母親死亡而子女與生父同住者。
3、離婚父親單親家庭：指父母離婚而子女與生父同住者。
4、離婚母親單親家庭：指父母離婚而子女與生母同住者。
由於受限於受試樣本數量的考量，本研究之單親家庭國中生，是指 生活在父母一方死亡或離婚之單親家庭的台灣地區國中學生而言，在此 僅將單親家庭分類為單親父親家庭及單親母親家庭。所有單親家庭國中 生受試者，皆透過各班導師推薦。
（
（
（
（三三三）三）））繼親家庭繼親家庭繼親家庭繼親家庭（（（（Step family））））
係指因配偶死亡或離婚的父（母）親再婚，子女與繼父（母）及生 母（父）共同居住的家庭。在本研究中包括繼父家庭及繼母家庭，分述 如下：
1、繼父家庭：指父母離婚或父親死亡後，母親再婚，子女與繼父、
生母共同居住的家庭。
2、繼母家庭：指父母離婚或母親死亡後，父親再婚，子女與繼母、
生父共同居住的家庭。
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本研究的繼親家庭學生，是指生活在父母一方再婚，而與繼父或繼 母同住的台灣地區國中學生，所有繼親學生受試者，皆透過各班導師推 薦。
二 二 二
二、、、、家庭結構與幸福感之相關研究家庭結構與幸福感之相關研究家庭結構與幸福感之相關研究家庭結構與幸福感之相關研究
近年來，關於幸福感之相關研究雖然日趨眾多，但是大部分相關的 研究多以家庭結構為背景變項，探討幸福感與其他變項之間的關係為 何，單純針對家庭結構與幸福感的研究數量尚不多；此外，由於幸福感 算是近十年來才新興發展的概念，在本研究中所採之幸福感量表又分為 正向情感、負向情感、生活滿意、人際關係四個部分，故將一些家庭結 構與此四部分幸福感內涵相關的研究亦納入參考，茲將研究結果整理如 下表 2-2-2：
表 表
表表 2-2-2 家庭結構與幸福感之相關研究結果整理家庭結構與幸福感之相關研究結果整理家庭結構與幸福感之相關研究結果整理家庭結構與幸福感之相關研究結果整理 年代
年代
年代年代 研究者研究者研究者研究者 對對象對對象象象 研究結果研究結果 研究結果研究結果
1994 吳佳玲 國中學生 繼親家庭子女在自尊、生活適應及學業成 就等方面表現均差於來自生親家庭者。
2002 黃資惠 國小學童
和父母及其他親人同住的兒童，其「生活 滿意」及「整體幸福感」高於只和父（母）
其中一方同住者。
2004 邱富琇 國小學童 雙親家庭的兒童，其幸福感顯著高於單親 家庭的兒童。
2004 羅品欣 國小學童
雙親家庭的學童在正向同儕關係的發展 上優於單親家庭的學童，而單親家庭的學 童之負向同儕關係的發展較雙親家庭的 學童更為明顯。
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表 表
表表 2-2-2 家庭結構與幸福感之相關家庭結構與幸福感之相關家庭結構與幸福感之相關家庭結構與幸福感之相關研究結果整理研究結果整理研究結果整理（研究結果整理（（（續續續）續））） 年代年代
年代年代 研究者研究者研究者研究者 對象對象 對象對象 研究結果研究結果 研究結果研究結果
2006 陳香利 國小學童 1、 父母婚姻狀況為結婚同住，其「生活 感受」分層面幸福感顯著高於父母分 居者。
2、 就不同家庭結構的兒童而言，「生活 感受」分層面的幸福感有顯著差異，
經事後比較雖看不出故組別間的差異 情形，但在各組平均數尚可發現，「原 生父母及（外）祖父母家庭」大於「原 生父母家庭」，「單親及（外）祖父母 家庭」大於「單親家庭」，意即，家庭 結構中家庭人數較多者，其幸福感較 佳。
2006 黃瀗瑱 國小學童 國小學童的幸福感與家庭結構有關，三代 以上大家庭的學童其幸福感較高。
2006 謝美香 國小學童 典型家庭的學童在「生活滿意」、「人際和 諧」、「自我悅納」及「整體幸福感」上高 於非典型家庭的學童。
資料來源：研究者自行整理。
綜上所述，從大部分研究可得知，來自生親家庭的孩童，其生活滿 意、同儕關係、人際和諧及幸福感等狀況是優於其他結構家庭之孩童（如 單親、繼親）。但是這些研究所針對的對象多以國小學童為主，以國中 學生為研究對象之篇幅並不多，因此本研究期自家庭結構，瞭解國中學 生之幸福感概況，並探討家庭結構與幸福感兩者之間的關係。
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貳 貳、 、 、 、父母管教方式與幸福感 父母管教方式與幸福感 父母管教方式與幸福感 父母管教方式與幸福感
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