（total visit count/
number of saccades）
視線從分析區域外，跳入區域
（visit duration）
從視線跳入分析區域內開始計 與 Honrubia （1975）
總觀察時間
（total visit duration）
本研究旨在檢測多資訊成份的新聞畫面中，跑馬燈是否吸引注意力，及是否受到影
畫面、跑馬燈）是否引發處理過程的轉換。更重要的是，本研究考量電視新聞視聽重複 的情境，故同時檢測在個人的認知資源庫中，視覺與聽覺是如何進行分配。實驗操作概 述見表 2-9。
實驗一中，主要檢測在貼近真實電視新聞情境中，是否可應用知覺負載理論進行解 釋。而電視新聞子母畫面在動態與靜態情境下，所受到周邊刺激物的干擾效果是否符合 理論假設。同時，回顧知覺負載理論研究發現，語意一致性效果中的不一致情境對於個 人在不同知覺負載程度上具有主要效果。因此，加入一致性的因子探討個人在新聞播報 的情境下，是否會因為跑馬燈所呈現新聞標題與播報內容一致／不一致的語意特徵，啟 動自動處理機制，並至工作記憶庫中進行製碼。
實驗二主要透過隨機方式，避免個人在觀看過程中產生記憶效果，同時，為避免個 人在接收跑馬燈資訊時產生認知超載，故先以單一新聞標題檢測。由於 Lui 和 Brewer
（1983）說明，在辨識一致性物件的資訊時，會根據基礎類別節點及學習、經驗新事物 以處理資訊。也就是說，從人們觀看電視新聞的過程便可知悉其基本類別，對於個人在 該類別下，內容的再認行為將具主要效果。故實驗二除了探討跑馬燈的新聞類別一致性 的再認效果與注意力的分佈外，更期以藉此檢視子母畫面的知覺負載是否與類別一致性 具交互作用。除此之外，為檢視注意力的認知處理過程，以及視聽重複的資源配置，故 加入跑馬燈的視覺再認正確率、子母畫面的視聽覺再認正確率檢視之。
實驗三中亦檢視子母畫面的知覺負載效果、跑馬燈與播報內容的新聞類別一致性的 注意力分佈與再認效果。而在視覺重複的檢測中與實驗二相同。不同之處為加入跑馬燈 位置作為操作因子，期以說明實驗參與者在搜尋的過程中，注意力對於空間位置的偵測 的效果。藉此推論閱聽人在觀看電視新聞過程中的收視習慣。在跑馬燈的操作上，採重 複呈現兩則新聞標題以調節認知負載，同時，藉由快速視覺視覺呈現方式，檢視個人在 處理機制的轉換過程。
表 表表
表 2-9：：：：實驗操作概述實驗操作概述實驗操作概述實驗操作概述。。。。 實 驗 操 作
實驗一
1. 以混合組間-組內的實驗設計施測，並透過 ABBA 各區組（Block）出現的排 序方式呈現。
2. 操作知覺負載、語意一致性效果。
3. 跑馬燈以快速連續的視覺呈現方式播放新聞標題，每則新聞共包含 5 至 7 個 標題。
實驗二
1. 以組內的實驗設計施測，並透過隨機方式呈現各區組的排序。
2. 操作新聞類別一致性（一致：食品、社會、政策；不一致：旅遊、生活、恐 怖攻擊）。
3. 除了聽覺測驗外，加入子母畫面的視覺測驗題作為干擾。
4. 跑馬燈改以單一個新聞報導標題呈現，探究在不變的情況（符合過去知覺負 載理論於干擾物的操作）下，是否滿足研究假設。
5. 透過跑馬燈的 24 題再認是非題，檢測在高、低知覺負載下，跑馬燈與播報 的新聞類別一致性，是否影響再認正確率。
實驗三
1. 實驗設計與操作同實驗二。
2. 除了知覺負載與新聞類別一致性外，加入跑馬燈位置檢測不同空間位置的注 意力分佈效果。
3. 每個新聞片段在跑馬燈的操作上，以 ABABA 的方式呈現兩則新聞，轉換共 五次。重複實驗一檢測動態文字在控制的情況下，是否能夠引發自動處理機 制，同時提高跑馬燈的再認正確率。
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