建議 - 基層羽球運動教練專業能力

根據本研究的結果及研究的過程發現，研究者提出以下的幾項建議，以提供今後有意從事羽球運動教練、相關單位與後續研究者提出建議。

一、羽球運動教練

基層羽球運動教練應加強相關訓練學理之專業能力具備程度，將訓練工作並重理論與實務，加強科學化的訓練模式，以期訓練工作達到事半功倍之效，有效提升選手技術水平。

在競技運動場上，運動傷害的發生是無法避免的，但卻是可以預防的。基層羽球運動教練需要提升之專業能力以運動傷害相關層面能力居多，由於嚴重的運動傷害或是受傷後處理不當，將影響選手的運動表現，甚至中斷選手的運動生命，

因此建議教練能夠多方面吸收運動傷害預防與處理知識，以期有效避免運動傷害情事發生。

二、相關單位

本研究的問卷回收率一度只達到30%左右，經過多次提醒與多方請託，終於提升到可以接受的70%水準，在這網路發達的時代，主管羽球事務的中華羽協，應該可以透過教練培訓所建立之資料，整合一個可以橫向溝通的平台，讓所有的羽球教練能夠透過此平台做多方面的交流與溝通。同時相關研究也可以藉由此資料庫所提供之相關資訊，進行更深入之分析。

根據本研究顯示，在基層羽球運動教練專業能力具備程度部分，相關運動學理是具備程度較低的，但在需要增進之專業能力，相關運動學理的需求程度並不高，顯示基層羽球運動教練對於訓練相關學裡較為忽視。相關單位對於教練培訓的課程，應將訓練學理與技術訓練之專業能力加以整合，以提昇基層羽球運動教練在訓練上學理知識。

三、後續研究者之建議

由於基層教練是站在推展競技運動的第一線，因此了解其現況與需求可以進一步提升競技運動。本研究針對國中、小之基層羽球運動教練為研究對象，後續研究者可將對象擴展至全國各階段所有羽球教練，將可更全面更深入瞭解羽球運動教練的概況與需求。另外亦可將羽球界之牛耳中國大陸納入比較對象，以分析兩岸羽球運動教練之現況與相關差異。

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附錄

附錄一：預試量表

基層羽球運動教練專業能力現況與需求研究問卷（預試問卷）

親愛的教練，您好：

這是一份有關羽球運動教練專業能力的研究，主要是希望能夠了解各位教練對於專業能力的具備程度與需求的看法。誠摯的邀請您協助與參與，您的鼎力協助與作答將可提供寶貴的相關資訊。有您的協助將是本研究成功的關鍵，懇請您依據真實情況作答，並請不要遺漏任何題目。本問卷僅供學術研究之用，採取不具名且絕對保密的研究態度。請放心填答。最後感謝您的大力協助！

敬祝您

身體健康萬事如意國立臺東大學心動學系碩士班指導教授：周財勝博士研究生：鄭健民敬上第一部分：基本資料

1、性別：○¹ □男 ○² □女

2、教育程度：○¹ □研究所 ○² □大學、學院 ○³ □專科 ○⁴ □高中職 2、教育程度：○⁵ □國中以下

3、服務單位：○¹ □國中 ○² □國小

4、職務：○¹ □學校運動專任教練 ○² □學校體育教師兼任教練 4、職務：○³ □學校非體育教師兼任教練 ○⁴ □非學校教師兼任教練 4、職務：○⁵ □其他（請說明）

5、年齡：○¹ □20-29 歲 ○² □30-39 歲 ○³ □40-49 歲 ○⁴ □50 歲以上 6、從事教練工作年資：○¹ □1-5年 ○² □6-10年 ○³ □11-15年

6、從事教練工作年資：○⁴ □16-20年 ○⁵ □21年以上

7、目前取得羽球教練證書最高級別：○¹ □國家A級 ○² □國家B級 7、目前取得棒球教練證書最高級別：○³ □國家C級 ○⁴ □無

8、擔任選手時之最高層級：○¹ □國家代表隊 ○² □縣市代表隊 ○³ □學校代表隊 8、擔任選手時之最高層級：○⁴ □其他（請說明）

第二部份：專業能力

具備程度需求程度

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

完全不精通不很精通普通很精通非常精通非常不需要不需要需要很需要非常需要

四、羽球運動專項體能項目訓練能力

□ □ □ □ □ 23. 具備羽球爆發力訓練能力 □ □ □ □ □

□ □ □ □ □ 24. 具備羽球反應移動訓練能力 □ □ □ □ □

□ □ □ □ □ 25. 具備羽球耐力訓練能力 □ □ □ □ □

□ □ □ □ □ 26. 具備羽球柔軟度訓練能力 □ □ □ □ □

□ □ □ □ □ 27. 具備羽球速度訓練能力 □ □ □ □ □ 五、比賽戰術與戰略應用

□ □ □ □ □ 28. 了解羽球規則與應用能力 □ □ □ □ □

□ □ □ □ □ 29. 了解羽球攻擊戰術與應用能力 □ □ □ □ □

□ □ □ □ □ 30. 了解羽球防守戰術與應用能力 □ □ □ □ □

□ □ □ □ □ 31. 了解敵情與戰略應用能力 □ □ □ □ □

□ □ □ □ □ 32. 具備臨場比賽指揮能力 □ □ □ □ □

在文檔中基層羽球運動教練專業能力 (頁 103-119)

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