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彰化縣兒童寫詩的發展

彰化縣兒童寫詩發展因許多老師的投入,加上教育局舉辦兒童文學研習,以 及《智慧菓》雜誌刊登兒童詩作品,讓彰化縣兒童寫詩的風氣持續在彰化地區推 動。本節針對兒童詩的指導教師、彰化縣兒童文學研習、《智慧菓》雜誌,來探討 彰化縣兒童寫詩的發展。

一、兒童詩的指導教師

彰化縣兒童詩的指導教師很多,本論文所提及的教師以本身有出版兒童詩 輯、兒童詩教學的老師為主。

(一)林武憲老師

林武憲老師 1944 生於彰化縣伸港鄉。1963 年嘉義師範畢業,分發到雲林縣古 坑鄉樟湖國小教書,後回到母校(彰化縣新港國小)服務,致力於詩歌的創作、

文學評論和語文教育研究。

1971 年參加台灣省國民學校教師研習會第 141 期舉辦的「第二屆兒童讀物寫 作班」(1971.11.15~1972.12.12),那段期間受到林海音、潘人木等前輩鼓舞,創作 兒童文學的熱情因此被激發出來。1972 年集結研習創作的兒童詩,出版了第一本 兒童詩集《怪東西》,從此持續創作不輟。1981 年 11 月,集結指導新港國小學生 創作的兒童詩作品,出版《新苗兒童詩集》,將兒童詩題材分為:家庭類、動物類、

自然類、物品類。他指導學生的兒童詩作品常刊登於《月光光》、《布穀鳥》詩社。

直到 1992 年,因為擔任國語教科書的編審工作,常常往來台北、彰化之間,壓力 大忙不過來,才從教職退休,專心從事兒童文學創作。

他的著作無論在內容及數量上,都相當可觀,已出版的編著,包括童詩、兒 歌、急口令、故事詩、散文、文學論述和文學評論,如果加上他編寫的國台語教 材,超過一百冊。他的作品編入國內中小學課本、香港中小學語文教材及《美洲 華語》, 還有新加坡的小一預備教材和詩選,而中國的小學語文教材和語文讀本 也有他的作品。

林武憲老師認為童心、詩心和想像,是兒童詩不可或缺的要素。他認為詩人 的任務在於播種愛與美,讓孩子能從中認識愛、同情和美妙的世界。詩歌是兒童 文學的珍珠,是真善美的花朵。每天讀詩,可以陶冶性情,改變氣質,讓我們的 心靈淨化、美化。希望所有的人,每天能和詩相遇,跟詩握手做朋友。〈小樹〉、

〈秋天的信〉、〈鞋〉得洪建全兒童文學獎詩歌類第一名。〈井裡的小青蛙〉編 入國小國語課本第九冊(國立編譯館)。林武憲老師兒童詩創作有《怪東西》、《小 河唱歌》、《井裡的小青蛙》、《快把窗子打開》、小鴨鴨去外婆家》、與林良 等合著《童詩五家》17

退休多年的林武憲老師仍然關心新港國小的兒童文學的推展,鼓勵老師們多 指導小朋友寫童詩,並參加彰化縣文化局童詩比賽。為讓同學更精準的朗誦三語

(國、台、英)童詩,體會詩歌韻律之美,林武憲老師充分發揮-「退休教師風 華再現」的精神,充當義工老師,在 95 年 4 月 10 日、24 日,利用學校升旗典禮 後的時間,以新港校刊-《新苗 20 期》三語童詩來朗誦,讓孩子愛文學、親近文 學、喜歡讀文學。林武憲老師朗誦閩南語詩歌,讓詩歌音樂性散播於校園,推廣 母語教學。

(二)劉正盛老師

劉正盛老師自小即對文學產生興趣,初中三年級第一篇作品〈晨〉刊登在《鹿

中青年》,師範期間也得到廣播劇劇本比賽第一名。1963 年起陸續服務於彰化縣芳 苑鄉草湖國小、埔鹽鄉新水國小、溪湖鎮湖東國小。

1976 年因嘉義師範同窗林武憲老師推薦,參加台灣省國民學校教師研習會第 177 期舉辦「第三屆兒童讀物寫作(1976.3.8~1976.4.3),真正踏上兒童文學的領域。

1986 年 8 月應聘擔任彰化縣國民教育輔導團國語科輔導員。1988 年 6 月應聘擔任 彰化縣周三下午兒童文學研習講師。1990 年 1 月應聘擔任平和國小學生文藝研習 會教師。1991 年 12 月再度應聘擔任平和國小學生文藝研習會教師。1992 年 2 月 應聘擔任彰化縣曉陽國小、日新國小、伸東國小寒假兒童文學營講師。1994 年 2 月再度應聘擔任彰化縣曉陽國小、日新國小、伸東國小寒假兒童文學營講師。

劉正盛老師的著作有:《豆藤會寫字》、《十隻小青蛙》、《皮皮開心液》、《玩具 王國總動員》等書。

17 林武憲《兒童文學與兒童讀物的探索》頁 278~286。

(三)利明盛校長

利明盛校長目前是彰化市東芳國小校長。擔任湖南國小教師時,致力於兒童 詩教學。1983 年 11 月出版利明盛老師指導的兒童詩創作集《小可愛》,1984 年出 版兒童詩專輯《小星星》。擔任校長(文德國小、東芳國小),致力於兒童文學的 推廣,舉辦多場的兒童文學研習和兒童文學師生創作比賽,並出版兒童文學專輯。

現在彰化縣指導兒童詩創作的老師,很多就是參加利校長於民國 82、83、84、

86、87 年舉辦的兒童文學研習和創作比賽,在這些研習和比賽中,持續兒童文學 的進修和指導兒童對童詩童話的熱心。如:顏世程校長、柯文吉校長、梁欽隆主 任、林茂興主任、陳靜儀主任、方惠生老師、徐華聲老師、柯順發老師等。

(四)蔡榮勇老師

蔡榮勇老師 1975 年畢業於台中師專,1979 年到民國 1983 年服務彰化縣田尾 國小,1983 年 8 月調進台中師專附小。服務彰化縣期間,即致力於兒童詩教學,

是兒童詩的勤勞園丁。1980 年 1 月 1 日出版的《月光光 12 集》刊登四丙巫寶姈作 品〈考試〉,爲蔡老師指導兒童詩注入強針劑。「兒童詩教學」成為蔡老師的專研 領域。當時《月光光》、《布穀鳥》兒童詩刊,每一期都有田尾國小的學生刊出。

學生發表的兒童詩,超過五百首,可惜沒有印成專輯。

1970~1990 年是兒童詩黃金年代,蔡老師正是兒童詩教學創作裡璀璨的明星。

他全心投入兒童詩教學,執著、專注的精神,是我們所要學習的楷模。蔡老師致 力於兒童詩教學、創作,榮獲語文獎章,月光光指導獎,曾擔任《滿天星》雜誌 主編。他的著作有詩集「生命的美學」、《洗衣婦》、《體育課的香味》、《小詩十首 poems》(英譯、日譯、韓譯);兒歌《兒歌創作集》;幼兒文學《地球髒了,怎麼 辦?》;兒童散文《布袋戲的話》、《北斗‧我的最愛》;作文指導《低年級和中年 級》;童詩教學《讀詩學作文》、《親愛的我把童詩改作文了》。

(五)陳文和老師

陳文和老師台東師專畢業,由林文寶老師啟蒙兒童文學,現任教於社頭國小。

曾榮獲洪建全獲洪健全兒童文學童詩佳作獎、月光光獎、兒童詩指導獎、第四、

五屆東區青少年文藝獎章。曾在《國語日報》以〈童詩閱覽室〉撰寫專欄。出版

《童詩上路》、《電燈泡》、《童詩隨手包》、《優等生國小作文》等。

二、彰化縣兒童文學研習

1981 年 11 月,教育廳下令各縣市國民中小學推廣詩歌教學,配合生動活潑教 育的推行,為兒童詩教學創作推波助瀾,增添一股生氣。

1986 年教育局江佩玉老師策劃,利用週三下午研習九週。由林良、馬景賢、

陳正治、傅林統、許漢卿、劉錦得、林武憲等授課,研習的老師學員的創作,印 成《春天的小雨滴》一書。

1993 年,由利明盛校長主辦的兒童文學研習,地點在芬園鄉文德國小。講師 由渡也講授「文學與社會」、林文寶講授「兒童文學的特性」、蔡尚志講授「如何 指導童詩教學」、劉瑩講授「兒童文學與校刊編輯」。舉辦全縣師生兒童文學比賽,

有兒童詩和童話,集結得獎作品出版第一本《彰化縣兒童文學專輯》。

1994 年,由利明盛校長主辦的兒童文學研習,地點在芬園鄉文德國小。講師 由杜榮琛講授「童詩花園」、趙天儀講授「童話創作技巧」、王明通講授「散文原 理技巧」、許建昆講授「少年小說」。舉辦全縣師生兒童文學比賽,有兒童詩和童 話,集結得獎作品出版第二本《彰化縣兒童文學專輯》。

1995 年,由利明盛校長主辦的兒童文學研習,地點在芬園鄉文德國小。講師 由劉錦得講授「少年小說創作與欣賞」、張仁川講授「童話創作經驗」、劉正盛講 授「童詩創作經驗談」、林武憲講授「兒歌的認識與改寫」。舉辦全縣師生兒童文 學比賽,有兒童詩和童話,集結得獎作品出版第三本《彰化縣兒童文學專輯》。

1997 年,由利明盛校長主辦的兒童文學研習,地點在彰化市東芳國小。講師 由杜榮琛講授「拜訪童詩花園」、張仁川講授「童話創作指導」、劉錦得講授「少 年小說創作」。舉辦全縣師生兒童文學比賽,有兒童詩和童話,集結得獎作品出版 第四本《彰化縣兒童文學專輯》。

1998 年舉辦全縣師生兒童文學比賽,有兒童詩和童話,集結得獎作品出版第 五本《彰化縣兒童文學專輯》18

三、智慧菓雜誌

《智慧菓雜誌》出刊於民國 1990 年 12 月 20 日,每年出刊 5 期,15 年來陪伴 彰化縣兒童分享快樂的閱讀時間。每期刊登二、三十首童詩,對於彰化縣兒童寫 詩提供發表空間。現在出刊第 79 期(2006 年 6 月 20 日),發表兒童詩有 3000 多 首。藉著《智慧菓雜誌》刊出兒童詩,兒童詩在彰化縣國小滋長綻放,藉由兒童詩 的刊登,我們肯定兒童寫詩的能力,分享兒童詩智慧的芳香。