第三章 研究方法
第四節 影響幸福感之因素
本節主要在考驗假設三與假設四，假設三為探討親子衝突與幸福感之間 的相關情形。假設四則是探討個人背景變項、親子衝突對幸福感的解釋力，
【假設三】：親子衝突與青少年的幸福感有顯著相關。
【假設四】：青少年的背景變項、親子衝突對幸福感有顯著的解釋力。
一、親子衝突與幸福感之關係
本研究進行「當父子衝突發生的感受」與「父子衝突程度」之相關考驗 後發現，父子衝突感受與狀況為高度相關的同一概念（表4-4-1），而「當母 子衝突發生的感受」與「母子衝突程度」的相關考驗結果亦然（表4-4-2）。
由於本研究欲探討的是整體的親子衝突程度，而非僅針對有衝突發生者之感 受進行分析，加上經過相關考驗後發現衝突程度與衝突感受之間彼此具有高 度相關，因此本研究決定以「父子衝突程度」與「母子衝突程度」作為主要 的分析探討變項。
在「父子衝突程度」與「母子衝突程度」的相關考驗後發現，「父子衝 突程度」與「母子衝突程度」的整體與各面向之間為顯著高相關（表4-4-3），
因此本研究將「父子衝突程度」與「母子衝突程度」合併為「親子衝突程度」， 合併方式是將雙親家庭之青少年其「父子衝突程度」與「母子衝突程度」相 加後除以二，以表示親子衝突程度，若為單親家庭之青少年，則僅取父親或 母親其一方之衝突程度為親子衝突程度之代表，而後探討「親子衝突程度」
與「幸福感」間的關係。
本研究發現，在「個人」面向（r=-.22, p<.001）、家庭面向（r=-.24, p<.001）、 學校面向（r=-.18, p<.001）、社交面向（r=-.12, p<.01）、價值觀面向（r=-.20, p<.001），以及親子衝突的整體面向上（r=-.24, p<.001）皆與幸福感達顯著負
相關（表4-4-4）。顯示青少年之「親子衝突」越高其「幸福感」越低。此發 現與Shek（1998）指出親子衝突頻率較高的青少年他們的正向心理健康較 低，Mechanic 與 Hansell（1989）認為高家庭衝突與青少年的沮喪、焦慮的 增加有關，以及邱紹一、薛雪萍與李介至（2002）指出青少年親子衝突與青 少年不良適應有關的研究結果相似。
表4-4-1 父子衝突感受與父子衝突程度之相關矩陣
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 父子衝突感受 1.00
2 個人 --- 1.00
3 家庭 --- .74*** 1.00
4 學校 --- .65*** .61*** 1.00 5 社交 --- .63*** .51*** .69*** 1.00 6 價值觀 --- .66*** .62*** .69*** .61*** 1.00 7 父子衝突程度 .76*** .71*** .62*** .62*** .61*** .76*** 1.00 8 個人 .64*** .66*** .53*** .49*** .46*** .47*** --- 1.00 9 家庭 .55*** .50*** .59*** .41*** .35*** .40*** --- .67*** 1.00 10 學校 .65*** .56*** .47*** .70*** .56*** .46*** --- .60*** .57*** 1.00
11 社交 .59*** .49*** .37*** .52*** .76*** .48*** --- .50*** .38*** .46*** 1.00 12 價值觀 .59*** .51*** .44*** .47*** .48*** .63*** --- .51*** .46*** .54*** .43*** 1.00
***p<.001
表4-4-2 母子衝突感受與母子衝突程度之相關矩陣
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 母子衝突感受 1.00
2 個人 --- 1.00
3 家庭 --- .67*** 1.00
4 學校 --- .64*** .65*** 1.00 5 社交 --- .63*** .57*** .63*** 1.00 6 價值觀 --- .58*** .70*** .65*** .50*** 1.00 7 母子衝突程度 .73*** .64*** .61*** .69*** .55*** .59*** 1.00 8 個人 .68*** .66*** .54*** .58*** .49*** .49*** --- 1.00 9 家庭 .55*** .46*** .55*** .48*** .34*** .48*** --- .67*** 1.00
10 學校 .57*** .44*** .45*** .73*** .40*** .47*** --- .55*** .55*** 1.00
11 社交 .53*** .44*** .37*** .47*** .74*** .38*** --- .53*** .33*** .33*** 1.00
表4-4-3 父子衝突程度與母子衝突程度之相關矩陣
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 父子衝突程度 1.00
2 個人 --- 1.00
3 家庭 --- .66*** 1.00
4 學校 --- .63*** .51*** 1.00 5 社交 --- .63*** .46*** .54*** 1.00 6 價值觀 --- .56*** .48*** .60*** .53*** 1.00 7 母子衝突程度 .71*** .64*** .56*** .57*** .48*** .60*** 1.00 8 個人 .67*** .66*** .51*** .51*** .44*** .51*** --- 1.00 9 家庭 .56*** .48*** .62*** .62*** .29*** .43*** --- .70*** 1.00
10 學校 .55*** .45*** .38*** .65*** .33*** .47*** --- .61*** .56*** 1.00
11 社交 .48*** .42*** .30*** .33*** .58*** .41*** --- .63*** .45*** .48*** 1.00 12 價值觀 .58*** .46*** .41*** .51*** .39*** .67*** --- .60*** .55*** .63*** .51*** 1.00
***p<.001
表4-4-4 親子衝突程度與幸福感之相關分析
親子衝突 個人 家庭 學校 社交 價值觀 幸福感
親子衝突 1.00
個人 --- 1.00
家庭 --- .71*** 1.00 學校 --- .66*** .57*** 1.00
社交 --- .65*** .47*** .52*** 1.00 價值觀 --- .64*** .56*** .66*** .55*** 1.00
二、幸福感之解釋因子
本研究透過多元強迫進入迴歸分析，找出能顯著解釋幸福感之因素。在 進行多元迴歸之前，首先進行多元共線性的診斷。多元共線性的診斷可從變 項間的相關情形是否超過.80、各變數的膨脹因素（VIF）是否超過 10、容忍 度（tolerance）是否接近於 0，以及條件指標（CI）值是否超過 30 來做檢驗
（吳明隆、涂金堂，2005；陳正昌、程炳林、陳新豐、劉子鍵，2004）。
（一）青少年背景變項、親子衝突程度與幸福感之關係
若將「分面向的親子衝突程度」與「整體親子衝突程度」分別投入迴歸 模式中，會發現分面向的親子衝突程度相關係數介於.72～.47（p<.001），各 變項間膨脹係數（VIF）為 2.16，容忍度（tolerance）為.46，條件指數（CI）
為14.34，相較於「整體親子衝突程度」各檢驗值均較不理想，因此考量後 決定以「整體親子衝突程度」作為預測幸福感之依據。分析結果顯示，青少 年背景變項中學校類別與父母教育程度（國中以下），以及整體親子衝突程 度皆與幸福感呈現相當程度之相關（表4-4-5），而相關係數介於-.25～.17，
並且各變項間膨脹係數（VIF）為 1.05，容忍度（tolerance）為.96，條件指 數（CI）為 11.51，皆符合檢驗標準，顯示各變項間並無共線性之問題。
表4-4-5 青少年背景變項、親子衝突程度與幸福感之相關矩陣
1 2 3 4 5-1 5-2 5-3 6
1 幸福感 1.00
2 性別(參照組：女) .01 1.00
3 學校類別(參照組：高中) .17*** --- 1.00
4 家庭結構(參照組：單親) .02 --- --- 1.00
5 父母教育程度(參照組：研究所)
5-1 國中以下 -.08* --- --- --- 1.00
5-2 高中高職 -.05 --- --- --- --- 1.00
5-3 大學大專 -.05 --- --- --- --- --- 1.00
6 整體親子衝突程度 -.25*** -.05 .14*** -.08* .02 .13** -.04 1.00
*p<.05 **p<.01 ***p<.001
（二）幸福感之迴歸分析
由表4-4-6 得知，幸福感迴歸之模式的考驗達顯著（F＝10.71，p<.001），
調整後的決定係數為.10，顯示由預測變項所組成的迴歸模式能有效解釋幸 福感之變異量達10%。其中僅有學校類別（B＝.20）以及親子衝突（B＝-.27）
為顯著有效的解釋變項，而性別、家庭結構、父母教育程度皆則不具顯著的 解釋力。表示學校類別為國中生之青少年的幸福感會比較高，且整體親子衝 突程度越嚴重則幸福感越差。
根據研究結果顯示，本研究之【假設四】獲得部分支持，即青少年的「學 校類別」與「整體親子衝突程度」對於幸福感具有顯著的解釋力。
表4-4-6 幸福感之迴歸分析 （n=614）
幸福感 依變項
自變項 β B t
1.性別（參照組：女） .03 .02 .43 2.學校類別（參照組：高中） .31 .20 5.19***
3.家庭結構（參照組：單親） -.11 -.04 -1.01
4.父母教育程度（參照組：研究所）
國中以下 -.19 -.07 -1.67
高中高職 -.07 -.04 -.91
大學大專 .01 .01 .11
5.整體親子衝突程度 -1.67 -.27 -6.98***
R2 .11
Adj R2 .10
F 10.71***
***p<.001