第五章 結論與建議
第三節 後續研究建議
第三節 第三節
第三節 後續研究建議 後續研究建議 後續研究建議 後續研究建議
本研究以中部某國小外籍配偶學童為研究對象,因以立意取樣方式取得樣 本,所以無法推論全縣或全省外籍配偶子女學童的狀況,建議未來研究者能針 對台灣各地區或學校,以隨機抽樣方式,擴大取樣範圍,並依鄉鎮社經發展程 度分級處理來探討,使研究更具普遍性及代表性。
此外亦可進行不同地區之間,外籍配偶子女國小階段的比較,更可進一步 將研究對象擴展至國中,以瞭解外籍配偶子女升上國中之後,面對課業壓力與 難度的增加,面臨青春期叛逆的階段,是否會因年齡的增長,心理情感上的敏
感,在面對外來更多的偏見和歧視時,自我調適和適應的狀況,所以縱貫性的 研究急待繼續,以獲得更深入的資料以增加樣本的周延性。
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