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後續研究建議

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第五章 結論與建議

第三節 後續研究建議

由 於 國 內 自 2 0 0 1 年 起 全 國 各 中 小 學 , 實 施「 提 升 學 生 游 泳 能 力 中 程 計 畫 」 已 將 近 十 年 , 且 其 各 縣 市 的 推 動 成 果 各 有 不 同 , 未 來 研 究 者 所 要 探 究 的 層 面 也 更 加 寬 廣 , 因 此 , 本 研 究 對 後 續 研 究 者 提 出 之 建 議 如 下 :

( 一 )本 研 究 之 抽 樣 對 象 僅 限 於 嘉 義 市 之 國 民 小 學 學 生 , 但 目 前 我 國 游 泳 教 學 之 發 展 已 擴 大 至 整 個 台 灣 各 地 及 離 島 地 區,因 此 建 議 後 續 研 究 者,可 針 對 不 同 地 區 或 不 同 階 段 之 學 生 進 行 探 討 , 或 者 亦 可 擴 大 研 究 範 圍 進 行 全 國 性 研 究 , 建 立 常 模 , 使 研 究 更 具 普 遍 性 與 代 表 性 。

( 二 )本 研 究 方 法 係 以 問 卷 為 主 , 而 影 響 學 生 游 泳 能 力 之 因 素 涉 及 層 面 複 雜, 除 了 學 習 動 機、 學 習 滿 意 度 之 外, 游 泳 池 設 備 、 師 資 、 校 長 及 教 師 態 度 、 家 長 、 學 生 態 度 及 觀 念 等 也 是 相 當 重 要 。 若 能 力 、 時 間 許 可 , 可 量 化 、 質 化 的 研 究 相 輔 進 行 。 以 上 之 建 議 提 供 後 續 研 究 者 參 酌 。

參 考 文 獻

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