第三章 問卷調查結果分析
第三節 從語料庫看句末語氣詞
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以上的反詰和或然語氣都抱有「置疑」的功能，雖然是問「真的假的」，但 實際上在語境中呈現的語意為「假的」，說話者不相信發問者所說的內容，因此用
「真的假的」來緩衝語氣。而 T9 受試者在感嘆語氣中發出的「真的假的」則帶有 疑惑及不確定語氣。而在同樣的問題中，馬來西亞受試者更傾向用「哈」作為反詰 語氣的嘆詞。
M8：哈? 做麼他要休學? 發生什麼事情?
M5：哈 ? 你有空啊?
由此可見，「真的假的」在台灣的使用現象當普遍。馬來西亞受試者也有少 數使用「真的假的」的例子，但每種語氣都不超過兩個。考慮到馬來西亞受試者都 曾在台灣生活過一年的前堤下，可推斷受試者可能受到台灣語言環境所影響，但受 影響程度不高，因此在使用比例上兩者仍有明顯差別。
第三節 從語料庫看句末語氣詞
從上述十五名台灣受試者的口語語料中，集結出六個台灣地區常用的語氣 詞：「啊(a55)、啊(a33)、、吧(ba22)、誒(Ɛ22)、嗎(ma55) 、嗎(ma33)、了(lɤ22)、哦 (ɔ44)」，為進一步觀察台灣地區使用語氣詞的狀況，筆者取出中央平衡語料庫中的 語料，再次分類其語氣功能。由於書面資料無法觀察聲調，因此取用「啊、吧、
誒、嗎、了、哦」六個語氣詞作為分析對象。
由於每個語氣詞的語料數量不一，因此筆者統一取用各 200 筆語料，這 200 筆當中無論是否為語氣詞皆一律收錄，並從這兩百筆語料中含語氣詞的句子先分出 句首、句中及句尾語氣詞，再依功能分類。因為語料庫所提供的語料無全文顯示，
因此無法從句子中判斷語氣功能者，則列入「無法判定」項。另外因本文不討論句 中語氣詞，因此不對句中語氣詞予以判斷。下文中所列舉的語料中，如有雙斜線符 號「∥」，表示斷句，此為語料庫本身的預設符號。
接下來以圖表形式呈現個別語氣詞的功能分布：
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圖 3-5 語氣詞「啊、吧、誒、嗎、了、哦」的分布位置
由上圖中我們可以看到「吧」和「嗎」僅用於句尾，「啊」大部分用於句 尾，亦有小部分用於句首和句中。由於無法設定語氣詞作為搜索條件，因此「了」
的語料大部分都是助詞，只有少部分用於句尾。而語氣詞「哦」則有三分之二用於 句首，三分之一用於句尾。最後是語氣詞「誒」，由於在語料庫中僅尋得 5 筆，又 加入搜索相近字型字音的「欵」200 筆，故共有 205 筆，且全數為嘆詞。接下來則 逐一分析各語氣詞的語氣功能。
1.啊
圖 3-6 語氣詞「啊」在語料庫中的功能分布
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相較於口語語料，受試者皆沒有於句首使用「啊」，但在語料庫中卻有十分 之一的數量為嘆詞，其中功能主要為「感嘆」。
無關輕重的事情，比如「剛才什麼人告訴我什麼事情，啊‧！我忘記了」
「我想做一件事情，轉個身，怎麼忘了……」
七嘴八舌地說「咦，這是什麼曲子啊？從沒聽過！「啊‧！我在我爸那堆舊 帶子裡聽過．」吹這種老曲子有種…
作為句尾語氣詞的「啊」，其主要功能為「感嘆」、「陳述肯定」及「詢 問」，另外較固定出現的用法為置於主詞後，有引起注意和停頓的作用。
哈卜拉姆道：「可蘭經第四十九章上說：『眾人啊‧
，我確已從一男一女創 造你們，我使你們成為許多民族……』
台灣地區口語語料中的「啊」包括「陳述肯定、反詰、詢問、或然」四種功 能，與語料庫一樣的部分為「陳述肯定」及「詢問」，由此可見「啊」在口語或書 面資料中，「啊」的固定功能為「陳述肯定」及「詢問」。
2.吧
圖 3-7 語氣詞「吧」在語料庫中的功能分布
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與「啊」不同，「吧」是一個僅用於句尾的語氣詞，在 15 位台灣受試者的 口語語料中，「吧」較固定的功能為「肯定、請求、或然」，另外加上語氣詞
「了」的「了吧」則有表示感嘆的功能。
分析語料庫中 200 筆關於「吧」的語料，得出和口語語料一致的結果，即
「肯定、請求、或然」為使用頻率最高的功能，如下列例子：
避暑山庄。清代的史料成捆成扎，把這些留給歷史學家吧‧
，我們，只要輕 手輕腳地繞到這個消夏的別墅裡去偷看…（陳述肯定）
翅膀，但那裡飛得出男孩的掌握？李文秀道 ：「放了牠吧‧
，你瞧牠多可 憐？」那男孩道：「我一路撒了麥子…（請求）
夜的寧靜，享受入秋的涼意。或許等著「她」的出現吧‧
。或許該拿起話 筒，只想聽那一聲「喂？」明知這時…（或然）
而和「請求」功能相近的「命令」功能，使用頻率僅次於上述三種功能之 後。接下來便是「其它」功能。「其它」語句裡包含「建議、推測、舉例」等功 能，數量平均。
便說：「你沒有名字？那多奇怪呀！我幫你取個名字吧‧！」米老大說：
「那很好，活了這麼大歲數，總算有人…」（建議）
左手拎著一個紙袋，裏面應該裝了一些換洗的衣物吧‧﹗右手拿了一把可折 疊式的粉紅色小傘。那嬌小的身軀…（推測）
大的特徵就是：優秀的『美意識』。就拿服裝來做例子吧‧！他們即使對服 裝的細微部分，也要考慮美的條件…（舉例）
以上三例中的第一例的「吧」，用於句尾有「建議」的功能，如果去掉的話 則偏向「命令」或「陳述」句，因此「吧」明顯有「建議」的語義。而第二例的
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「應該…吧」則有推測的語氣功能，不確定性較高。若去掉「吧」，僅用「應 該…」也有推測功能，但推測語氣則較弱。第三例子是較典型的舉例句，在中央平 衡語料庫中，凡出現「…來做例子…」幾乎都會和「吧」共現，但數量不多。
總結台灣地區口語和語料庫語料，「吧」最常見和廣泛使用的功能為「肯 定、請求、或然」三種。
3.誒(欸)
圖 3-8 語氣詞「誒(欸)」在語料庫中的功能分布
由於語料庫中的「誒」僅有 5 筆，由此加上 200 筆音義相近的「欸」，共 205 筆語料。圖 3-5 已顯示「誒／欸」皆為嘆詞，這也是書面和口語語料最大的不 同之處。
口語語料中，位於句首的「誒」有「陳述否定、命令、詢問、請求、提醒」
等功能，而在語料庫中，上述功能皆包涵，但除詢問功能外，陳述肯定的使用頻率 卻遠高於陳述否定句。
欸‧，這一定很好玩！哥，我們來試試看好不好﹖∥哎喲！
欸‧！嘿！果然被我說中了，那不是文鈴嗎﹖∥文鈴啊，妳
由於可見，語氣詞「誒」適用於肯定及否定兩種陳述句型。而在語料庫中，
「誒(欸)」使用頻率最高的功能為「詢問」。
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67 欸‧
﹖媽呢﹖∥媽在廚房準備晚飯。∥哦，媽，我回來啦！
欸‧
，要多少錢哪﹖∥四萬五仟塊。∥這麼貴啊！老闆娘，
另外，佔了 32 筆的「其它」功能，大部分為置於主語或人名前，用於引起 他人注意的功能。
欸‧，小弟弟小妹妹，來，坐我的車子，我帶你們去玩！∥
欸‧，司機，開車吧！司機∥哦，是！∥嗯，不對耶！∥
綜上所述，「誒（欸）」在口語語料中使用頻率、位置、功能都較語料庫的 書面語料多元。從語料庫中搜尋到的數量總共僅 457 筆，但它在台灣受試者的口語 語料中卻出現頻繁，因此可推測，「誒（欸）」可能是台灣地區較常使用的語氣 詞，此點與中國其它地區不同，因此在過去關於語氣詞的研究中，都未被列入常用 語氣詞中。
4.嗎
圖 3-9 語氣詞「嗎」在語料庫中的功能分布
(語料共 2555 筆，取 200 筆)
「嗎」的主要功能，都是「詢問」，因此語料庫的 200 筆語料中，所有的
「嗎」皆為句尾語氣詞。在口語語料中，「嗎」分布在「否定、詢問、反詰、命 令」四種功能的句中，但其出現形式皆為問句。而在語料庫中，因為前後文長度的 限制，僅可判斷出語料的功能集中於「詢問」及「反詰」兩種。
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在沒有配合否定詞的句子裡，「嗎」必須搭配其它副詞才能有「反詰」功 能，這是它和「咩」不一樣的地方。總得來說，「嗎」本身具有「詢問」功能，它 可以使用在不同語氣中呈現出否定、命令等意。另外，「嗎」前面有否定詞或「難 道、何嘗」等副詞時，則具有「反詰」功能。
5.了
圖 3-10 語氣詞「了」在語料庫中的功能分布
(語料共 5000 筆，取 200 筆)
「了」在句子中是一種完成標記，屬於虛詞。由於使用範圍廣泛，同時擁有 動態助詞及語氣詞的特性。因此在中央語料庫中，以「了」為搜索條件，可找到超 過上限 5000 筆的語料。
由於語料為隨機分布，因此筆者取用前 200 筆資料進行分析，得出 47 筆
「了」屬於句尾語氣詞的語料，其他皆為在句中做完成標記用的動態助詞。「了」
在台灣受試者的口語語料中，分布於「命令」及「感嘆」語氣中，但在感嘆句裡，
「了」是為了陳述感嘆的內容，因此為輔助性的語氣詞，其實際功能為「陳述肯 定」。
而在語料庫的 47 筆語料中，高達 41 筆語料為陳述肯定功能，2 筆為提醒，
１筆為感嘆，3 筆為其他。
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…的時候會向父母來求助，這樣的父母就是非常成功的了‧
。第二、不要勉 強孩子去做家長自己喜歡或自己…（陳述肯定）
話不投機的時候，找個其他的時機再談，但也不要忘記了‧。要知道每個人 都有談話的對象，沉默是對什麼人而言…(提醒)
而苦心焦思、敝精勞神以致身死的人，現在在這裡安息了！我們相信，形骸 終要化滅，陵谷也會變易，但現在墓…（感嘆）
除了上述三種功能，另外三筆屬「其他」功能的語料皆為和疑問語氣詞
「嗎」連用的「了嗎」，皆屬問句形式。
由於「了」是一種完成貌的時態標記，因此將其置於句尾時，就表示「了」
之前所叙述的事件已經完成。因此，「了」是陳述語氣的完成標記，其語氣功能則 歸類為「陳述」。
6.哦
圖 3-11 語氣詞「哦」在語料庫中的功能分布
(語料共 662 筆，取 200 筆)
200 筆「哦」的語料中，有 119 筆為嘆詞，81 筆為句末語氣詞。作為嘆詞的
「哦」大多為「陳述肯定」及「應答」功能，句尾語氣詞則可用作「詢問、感嘆、
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提醒」。回顧台灣受試者的口語語料中，可發現「哦」較常用作「提醒」功能，而 馬來西亞受試者的口語資料中則有「詢問」和「感嘆」這兩項功能，可見口語語料 和語料庫語料有其一致性。
人的政治秀要勞師動眾的去突擊他的陽明山發射站呢？哦‧，那是因為他接 了別人的頻道嘛。那為什麼新新聞花大（句首，陳述肯定）
…點兒了沒有﹖林：喔，託福，託福，才出院而已。高：哦‧﹖小寶出院 啦﹖林：嗯，欸，大嫂，你也在家裡啊﹖（句首，詢問）
…點兒了沒有﹖林：喔，託福，託福，才出院而已。高：哦‧﹖小寶出院 啦﹖林：嗯，欸，大嫂，你也在家裡啊﹖（句首，詢問）