第四章 研究結果
第一節 思覺失調症者之精神症狀嚴重度、失能程度與生活品質
生活品質
本節將探討思覺失調症者的精神症狀嚴重度、失能程度與生活品 質的現況。
壹、 思覺失調症者之精神症狀嚴重度
表 4-1 列出思覺失調症者的精神症狀嚴重度表現,依據 8 個 主要症狀來作為精神症狀嚴重度的描述,包括幻覺、妄想、解構 語言、異常動作行為、負性症狀、認知減損、憂鬱以及躁症。
研究結果顯示思覺失調症者的症狀嚴重度平均為 10.88 分(標 準差=3.49),研究樣本中其症狀嚴重度最低為 3 分,最高為 16 分。
各主要症狀表現的平均分數皆介於 1(不明確)到 2(有出現,
但輕度影響)之間。影響程度為「認知減損」為最高,平均為 1.69
分(標準差=0.63),顯示其認知功能為是有一些減損,也就是低
貳、 思覺失調症者之失能程度
一、 思覺失調症者「表現」及「生活情境下的能力」之分析 表 4-2 列出思覺失調症者的失能程度,其中失能程度分為
「表現」以及「生活情境下的能力」來作為探討。表現是指 在輔具或是他人協助下的從事活動的失能程度,而生活情境 下的能力,是指沒有輔具或是他人協助下在自然情境下的失 能程度。研究結果顯示思覺失調症者在表現以及生活情境下 的能力在各失能領域中其失能程度沒有顯著的差異,但整體 來說,思覺失調症者的「生活情境下的能力」所表現的失能 程度高於「表現」的失能程度。
在「表現」的部分,整體失能程度的平均為 33.68(標準 差=15.72);以工作與學習領域的失能程度為最高,平均為 74.90(標準差=40.75);其次為社會參與領域,平均為 35.68
(標準差=21.42);再者為居家活動領域平均為 34.00(標準 差=37.04);與他人相處領域,平均為 32.57(標準差=18.24);
認知領域平均為 29.00(標準差=18.90);四處走動領域平均 為 14.17(標準差=17.34);在各領域中以生活自理領域的失 能程度為最低,平均為 6.79(標準差=13.13)。
「在生活情境下的能力」部分,整體失能程度的平均為
35.03(標準差=12.90);以工作與學習領域的失能程度為最高,
平均為 76.12(標準差=39.50);其次為居家活動領域平均為 37.14(標準差=37.77);再者為社會參與領域,平均為 37.00
(標準差=23.63);與他人相處領域,平均為 32.81(標準差
=18.31);認知領域平均為 31.57(標準差=20.31);四處走動 領域平均為 14.70(標準差=17.58);在各領域中以生活自理 領域的失能程度為最低,平均為 7.00(標準差=13.06)。
表 4-2 思覺失調症者之失能程度
者為「居家活動」領域的獨立程度為 88.6%,使用輔具的比 例佔了 2.9%,他人協助的比例為 8.6%;「生活自理」以及「社 會參與」領域的獨立程度為 85.7%,使用輔具的比例佔了 5.7%,
他人協助的比例為 8.6%;「認知」領域的獨立程度為 80.0%,
使用輔具的比例佔了 2.9%,他人協助的比例為 17.1%。在各 失能領域中,以「工作與學習」領域的獨立程度為最低,佔 22.9%,使用輔具的比例佔了 2.9%,他人協助的比例為 5.7%,
而同時使用輔具及他人協助的比例為 68.6%。
表 4-3 思覺失調症者「表現」失能程度環境因素協助情形
失能領域 無 輔具 他人 輔具及他人同時協助
領域 1 認知 80.0% 2.9% 17.1% 0.0%
領域 2 四處走動 94.3% 0.0% 5.7% 0.0%
領域 3 生活自理 85.7% 5.7% 8.6% 0.0%
領域 4 與他人相處 97.1% 0.0% 2.9% 0.0%
領域 5-1 居家活動 88.6% 2.9% 8.6% 0.0%
領域 5-2 工作與學習 22.9% 2.9% 5.7% 68.6%
領域 6 社會參與 85.7% 5.7% 8.6% 0.0%
參、 思覺失調症者之生活品質
表 4-4 列出思覺失調症者的生活品質,生活品質共分為四大範疇,
為生理、心理、社會關係及環境範疇,以及整體生活品質。在整體生 活品質中,其平均為 3.09 分(標準差=0.95),顯示思覺失調症者對於 目前生活品質的評價為「中等程度的滿意」。在生活品質的四大範疇 中,其滿意度最高為生理範疇,平均為 13.18 分(標準差=2.89);其 次為環境範疇,平均為 12.97 分(標準差=3.21);再者為社會關係範 疇,平均為 11.89 分(標準差=2.48);其滿意度最低為心理範疇,其 平均 11.81 分(標準差 3.00)。
表 4- 8 思覺失調症者之生活品質
第二節 思覺失調症者之精神症狀嚴重度
與生活品質的相關
本節探討思覺失調症者的精神症狀嚴重度和生活品質的相關性,
以回應研究問題「思覺失調症者之精神症狀嚴重度與生活品質的相關 為何?」。探討思覺失調症者的精神症狀嚴重度表現,以及探討四個 生活品質範疇以及整體生活品質與各症狀表現的相關性。表 4-5 為精 神症狀與生活品質的相關,列出思覺失調症者之精神症狀嚴重度表現 與生理、心理、社會關係、環境範疇和整體生活品質的相關性,以皮 爾森相關係數來作為呈現。
壹、 思覺失調症者症狀嚴重度與生活品質的相關
研究結果顯示症狀嚴重度與整體生活品質達顯著負相關(r = -0.54, p < 0.01),強度為中度相關。症狀嚴重度與生理範疇達到顯 著負相關(r = -0.48, p < 0.01),強度為中度相關;與心理範疇達到 顯著負相關(r = -0.41, p < 0.05),強度為中度相關;與社會關係範 疇達到顯著負相關(r = -0.48, p < 0.01),強度為中度相關;與環境 範疇達到顯著負相關(r = -0.45, p < 0.01),強度為中度相關。
貳、 思覺失調症者各主要症狀向度與生活品質的相關
在各主要症狀向度方面,在幻覺的部分,只與整體生活品質
達到顯著負相關,強度為低度相關(r = -0.34, p < 0.05)。在妄想部 分,與社會關係以及環境範疇達到顯著負相關,與社會關係範疇 的強度為低度相關(r = -0.40, p < 0.05),與環境範疇的強度為中度 相關(r = -0.43, p < 0.05);在解構語言部分,與生理範疇達到顯著 負相關,強度為低度相關(r = -0.37, p < 0.05),並與整體生活品質 達到顯著負相關,強度為低度相關(r = -0.34, p < 0.05);在異常動 作範疇部分,與生理範疇、心理範疇以及社會關係範疇達到顯著 負相關,與生理範疇的強度為中度相關(r = -0.42, p < 0.05),與心 理範疇的強度為低度相關(r = -0.40, p < 0.05),與社會關係範疇的 強度為中度相關(r = -0.51, p < 0.01),並與整體生活品質達到顯著 負相關,強度為低度相關(r = -0.42, p < 0.05),此症狀向度只與環 境範疇無顯著相關;在負性症狀部分,此症狀向度未與四個生活 品質範疇以及整體生活品質有顯著的相關;在認知減損部分,與 四個生活品質範疇皆有顯著的負相關,與生理範疇的強度為中度 相關(r = -0.49, p < 0.01),與心理範疇的強度為中度相關(r = -0.47, p < 0.01),與社會關係範疇的強度為低度相關(r = -0.40, p < 0.05),
與環境範疇的強度為低度相關(r = -0.34, p < 0.05),並與整理生活 品質達到顯著負相關,強度為中度相關(r = -0.47, p < 0.01);在憂 鬱部分,只與生理範疇達到顯著負相關,強度為低度相關(r = -0.36,
p < 0.05);在躁症部分,此症狀向度與四個生活品質範疇以及整
體生活品質皆無顯著的相關。
表 4- 9 思覺失調症者症狀嚴重度與生活品質之相關
生活品質
症狀向度 生理範疇 心理範疇 社會關係範疇 環境範疇 整體生活品質
I 幻覺 -0.02 -0.13 -0.15 -0.18 -0.34*
II 妄想 -0.30 -0.32 -0.40* -0.43* -0.28 III 解構語言 -0.37* -0.33 -0.26 -0.08 -0.34*
IV 異常動作 -0.42* -0.34* -0.51** -0.33 -0.42*
V 負性症狀 -0.23 -0.07 -0.26 -0.19 -0.27 VI 認知減損 -0.49** -0.47** -0.40* -0.34* -0.47**
VII 憂鬱 -0.36* -0.20 -0.24 -0.32 -0.23 VIII 躁症 -0.29 -0.18 -0.09 -0.32 -0.32 症狀嚴重度 -0.48** -0.41* -0.48** -0.45** -0.54**
*p< 0.05, **p < 0.01
第三節 思覺失調症者之失能程度與生活品質的相關
本節探討思覺失調症者的失能程度和生活品質的相關性,以回應 研究問題「思覺失調症者之失能程度與生活品質的相關為何?」,其 中失能程度將分為「表現」以及「生活情境下的能力」兩部分來作為 討論。表 4-6 為精思覺失調症者的失能程度與整體生活品質以及四個 生活品質範疇的相關性,以皮爾森相關係數來作為呈現。
壹、 整體失能程度與生活品質的相關
在「表現」的整體失能程度與生活品質的部分,與整體生活 品質達到顯著的負相關,強度為低度相關(r = -0.36, p < 0.05),與 生理及環境範疇達到顯著的負相關,與生理範疇的強度為中度相 關(r = -0.64, p < 0.01),與環境範疇的強度為中度相關(r = -0.57, p
< 0.01)。
在「生活情境下的能力」的整體失能程度與生活品質的部分,
與整體生活品質達到顯著的負相關,強度為低度相關(r = -0.34, p
< 0.05),與生理及環境範疇達到顯著的負相關,與生理範疇的強 度為中度相關(r = -0.63, p < 0.01),與環境範疇的強度為中度相關 (r = -0.59, p < 0.01)。
貳、 各失能領域與生活品質的相關
在「表現」中各失能領域與生活品質的方面,在認知領域部 分,與生理及環境範疇達到顯著的負相關,與生理範疇的強度為 中度相關(r = -0.48, p < 0.01),與環境範疇的強度為低度相關(r = -0.40, p < 0.05),並與整體生活品質達到顯著的負相關,強度為低 度相關(r = -0.39, p < 0.05);在四處走動領域部分,與生理及環境 範疇達到顯著的負相關,與生理範疇的強度為低度相關(r = -0.38, p < 0.05),與環境範疇的強度為低度相關(r = -0.37, p < 0.05);在
生活自理領域部分,與生理及環境範疇達到顯著的負相關,與生 理範疇的強度為中度相關(r = -0.41, p < 0.05),與環境範疇的強度 為低度相關(r = -0.39, p < 0.05);與他人相處領域部分,與生理及 環境範疇達到顯著的負相關,與生理範疇的強度為中度相關(r = -0.53, p < 0.01),與環境範疇的強度為低度相關(r = -0.39, p < 0.05);
在居家活動部分,只與生理範疇達到顯著負相關(r = -0.34, p <
0.05);工作與學習領域部分,與四個生活品質範疇以及整體生活 品質皆無顯著的相關;在社會參與領域部分,與生理及環境範疇 達到顯著的負相關,與生理範疇的強度為中度相關(r = -0.60, p <
0.01),與環境範疇的強度為中度相關(r = -0.66, p < 0.01)。
在「生活情境下的能力」中各失能領域與生活品質的方面,
在認知領域部分,與生理及環境範疇達到顯著的負相關,與生理
範疇的強度為中度相關(r = -0.45, p < 0.01),與環境範疇的強度為 低度相關(r = -0.40, p < 0.05),並與整體生活品質達到顯著的負相 關,強度為低度相關(r = -0.34, p < 0.05);在四處走動領域部分,
與生理及環境範疇達到顯著的負相關,與生理範疇的強度為低度 相關(r = -0.37, p < 0.05),與環境範疇的強度為低度相關(r = -0.36, p < 0.05);在生活自理領域部分,與生理及環境範疇達到顯著的
負相關,與生理範疇的強度為中度相關(r = -0.37, p < 0.05),與環 境範疇的強度為低度相關(r = -0.39, p < 0.05);與他人相處領域部 分,與生理及環境範疇達到顯著的負相關,與生理範疇的強度為 中度相關(r = -0.52, p < 0.01),與環境範疇的強度為低度相關(r = -0.40, p < 0.05);在居家活動領域部分,與四個生活品質範疇以及 整體生活品質皆無顯著的相關;在工作與學習領域部分,只與環 境範疇達到顯著的負相關,強度為低度相關(r = -0.37, p < 0.05);
負相關,與生理範疇的強度為中度相關(r = -0.37, p < 0.05),與環 境範疇的強度為低度相關(r = -0.39, p < 0.05);與他人相處領域部 分,與生理及環境範疇達到顯著的負相關,與生理範疇的強度為 中度相關(r = -0.52, p < 0.01),與環境範疇的強度為低度相關(r = -0.40, p < 0.05);在居家活動領域部分,與四個生活品質範疇以及 整體生活品質皆無顯著的相關;在工作與學習領域部分,只與環 境範疇達到顯著的負相關,強度為低度相關(r = -0.37, p < 0.05);