感覺與知覺的定義及兩者的關係

感覺與知覺是所有認知活動的基礎，在探討觸覺感知之前，我們必頇先瞭 解感覺與知覺的意義以及兩者間的關係。

2.1.1 感覺的定義

感覺（sensation）是指個體靠身體感官（耳、目、口、鼻、皮膚等）與環境 中的刺激接觸時所收集到的資訊，進而辨別出該刺激特徵的歷程（張春興，

2009）。人們身上的感覺系統共分為：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、膚覺（觸覺、

壓覺、痛覺、溫度覺等）、帄衡覺及運動覺等七種感覺。感覺系統可以幫助人們 察覺不同形式與程度的刺激，然而刺激的強度必頇達到某種程度，才能引起感 覺（例如：收音機的聲音要達到某種強度以上才聽得到）。當達到刺激感受器所 需的最小物理能量，即稱為「絕對閾」（absolute threshold）。人體感官絕對閾 的一些近似值如表 2-1 所示（張春興，2009）。

表 2-1 人類感覺的敏感性

感覺類別 引起感覺的最低刺激強度（絕對閾）

視 覺 晴朗的夜晚可看見 48 公里（30 英哩）外的燭光。

聽 覺 安靜的室內可聽到 6 公尺（20 英呎）外手錶的滴答聲。

味 覺 7.75 公升（2 加崙）的水中，若加入一茶匙的糖，可辨出甜味。

嗅 覺 一滴香水可使香味擴散至三個房間的公寓。

觸 覺 一片蜜蜂翅膀由 1 公分外掉落在臉上，可察覺其存在。

冷暖覺 皮膚表面溫度有攝氏 1 度之差即可察覺。

資料來源：現代心理學（重修版）（張春興，2009）

2.1.2 知覺的定義

知覺（perception）是指個體根據感覺器官對環境中刺激所收集到的資訊產 生感覺後，經大腦的統合作用，將感覺傳來的訊息加以選擇、組織並做出解釋 的歷程（張春興，2009）。在整個知覺的心理歷程中，包括了客觀反應（生理共 通性）與主觀解釋（心理差異性），其中心理因素對知覺的影響較為重要，屬於 複雜的心理活動（鍾葉儀，2004）

Bruner 在其著作《From Communication to Language》中對知覺所做的三點界 定：

(1)知覺不是一種獨立、絕對的過程，而是結合其他心理歷程的一種運作。不僅 是由原始刺激物來決定的產物，也是體驗的、動機的、以及個人與社會等因素 的共同產物。

(2)知覺基本上與概念形成以及其他高級心理歷程是同性質的。因為知覺與概念 活動是連貫的，知覺被視為個體依據感覺訊息來建構其感知世界所必要的推論 過程。

(3)知覺、概念形成和推理不是被動的，它會主動選擇訊息並形成知覺假設，以 建構知覺過程的一部份。

2.1.3 知覺的重要理論

陳烜之（2007）於「認知心理學」一書中，對於知覺發展至今的重要理論有 如下整理：

1. Helmholtz 的無意識推論歷程

Helmholtz 明確區分感覺與知覺，他認為知覺是結合觀察者的感覺訊息與過 去經 驗，所建構出來 的 結果。 知 覺系統 會 進行無 意識的推論（unconscious inference）歷程，包括如下重點：(1)此歷程必然存在，(2)已成自動化，(3)不可 逆，(4)無法隨觀察者的認知而改變，(5)是無意識的。

2. Gibson 的生態取向

相對於 Helmholtz 認為知覺是一連串無意識推論過程的產物，Gibson（1979）

則提出「直接知覺」（direct perception）的觀點。Gibson 認為，觀察者可直接從 環境中的豐富訊息抽取出與深度、大小與動作等有關的知覺。

3.Marr 的三層次理論架構

「由下而上」的處理多屬於感覺的範疇。我們看待這個歷程時，偏重的是感 覺訊息由接受器開始頇經過哪些階段性的處理，以及每個階段所處理的內容是 什麼：亦即著重由刺激所驅動、且屬於生理層次的問題（但不必然如此）。相對 而言，「由上而下」的處理則較屬於認知心理學的範疇，強調認知功能如何透過 注意力、記憶、預期、經驗、知識等高層運作的機制，以表現出目標導向的獲 取訊息行為。在實際生活中，這兩個方向的處理持續以交替互動的方式進行 著。

2. 「感覺」處理「原始素材」，「知覺」處理「物件」

另一種區分感覺與知覺的方式，則是由兩者在訊息處理的基本素材著手。

以視覺為例，在感覺階段視覺系統所處理的是網膜上的影像。網膜影像指的是 網膜上各個位置的視覺接收器，會依刺激的差異而產生強弱不等的反應。感覺 階段所處理的是未分化的原始影像，只包括不同種類的視覺接收器在空間上的 反應分布圖，其餘所有我們在意識層次所能感知的屬性，都是經過大量後續處 理的產物。相對的，一般認知心理學界所談的知覺，其分析處理的素材都已經 是一個個的視覺物件，或是接近完成品的物件。