在與 10 位參與者進行深度訪談之後，根據所述之內容，將應用戲劇參與對其影響 分為三大部分進行探討。一為「生理方面」，主要探討老化過程中帶來的種種生理變化，
是否會因為參加應用戲劇，而有所不同；二為「心理方面」，面對老化過程帶來的生命 事件，研究參與者在參加應用戲劇過程中，心理上會有什麼樣轉化，又或者劇場提供什 麼樣的空間，讓高齡者有機會進行自我對話；三為「社會方面」，參與應用戲劇過程中，
對於不同生活背景及考驗的高齡者，在自我和外在互動關係，會有什麼樣的轉變。
一、應用戲劇參與有助於生理功能提升
（一）操練偶戲手腦並用保持靈活度
懸絲偶表演主要透過拉動偶身上的線，在表演時，團員要記住每條線代表的部位、
線條拉動的順序，及懸絲偶呈現出來的樣貌。對高齡者來說是個練習記憶、保持腦部靈 活並鍛鍊手眼協調的休閒活動。
研究參與者E 在加入劇團後，某日用餐時因為打了一個噴嚏而造成腦中風，幸運的 是當時家裡有人，馬上將她送醫並在黃金時間內打了溶血針，所以中風後並沒有造成身 體太大的影響，但行動還是略顯不便。訪談過程中，研究參與者E 提及當時中風後並不 想再繼續操偶，是因為村長 (兼團長) 的鼓勵，才重回劇團。且中風後她並沒有特別去 復健，但覺得操練偶戲的過程，效果就如同復健一樣。
「我五年前那時候有小中風過，那時候我就比較不喜歡出去啦，那時候我本來 就不想參加了，學一學，身體這樣我就說我不要去了。那妳舅舅說要出來，要 出來活動，手的骨頭才會靈活，說這也很像在復健啦，他說妳這樣也像在復健。
是頭腦有在想，比較不會一直去想說我的身體愈來愈糟還是怎樣。」(F-I-36)
「我都沒去復健，我都沒有去過，就是說這個 (演戲) 就像在復健呀。」(F-I-243) 失智症的發生儼然成為老化過程中的一大隱憂，尤其當身邊的朋友出現這樣的症狀 時，感受就更加明顯。研究參與者A 過去在醫院工作，對老年時期的疾病也比較有感覺，
因此在參加戲劇之後，更感受到戲劇對自己的幫助。
「參加戲劇比較活絡啦，比較不會老人癡呆啦！不然吼，像我這個年齡很多都 痴呆了。」(A-I-279)
隨著年紀的增長，難免遇到身體不適或生病的狀況。在劇團中，若出現因團員身體 不適需請假時，大家就必須運用團隊合作，去替補請假的人的表演位置。所以對團員來 說，不只需要熟悉自己的表演內容，也必須對整個劇碼有一定程度的熟悉，需臨時調度 時，也要能直下承擔。對這些研究參與者們來說，老年生活的步調及每天會做的事情都 差不多，較不會有太大的變動，而參加劇團卻讓這些高齡者必須離開自己的舒適圈，踏 入一個未曾接觸過的領域，甚至必須練習接受臨時的變動靈活調配表演的角色。但也因 為這樣的過程當，高齡者們一點一滴累積自己的自信心，甚至有種「原來我也可以做到」
的感受。
「每個人都分配好，你演什麼、你演什麼，比較專業，你學一樣另外一個人學 一樣，這樣比較專業。但是如果有人沒有去，我們就要補人進去，就比較沒有 那麼專業，就會緊張，都會需要這樣補來補去耶。像有時候他沒去，又或者另 外一個人沒去，那就要補這個補那個，我們都是這樣，每人都要補來補去。是 說每個人是都加減都會啦，只是說沒有那麼熟悉，專業一個是比較好，但如果 我們還要再去補其他人的，可能就不是那麼好就是了。」(G-I-104)
（二）學習新技能
為因應高齡化的來臨，有關高齡者的課程與活動也正蓬勃發展，像是社區關懷據點 的運動課程、手作課程、園藝課程、3C 課程等等，主要就是希望高齡者能在退休後持 續學習。學習新技能也能增進腦部的認知活動，從觀察、實際操作到最後的表演，並不 是一件容易的事情，必須投入相當多的時間與精力，還需與其他團員培養默契。除此之 外，參與過程中，研究參與者甚至結合自己對拍照的興趣，希望能為劇團盡一份心力。
大部分團員都表達了初初學習懸絲偶並不容易，但在面對困難時，並沒有真正放棄
過，反而都是想盡辦法讓自己能更快學會操偶的技巧，有時即便晚上要到老師家練習，
團員們也不喊累。
「阿剛練習的時候就比較辛苦，手就很酸啦！差不多練兩三個月以後就不酸了 啦！練久了就好了啦。」(E-I-50)
「要學是很辛苦的，手痠到要斷掉也是沒辦法。我都把偶抓回去，我都跟你大 姨說我帶一隻回去我家，我們家很寬，我晚上就拿著偶練習走路。」(J-I-175)
「剛開始在演的時候真的很困難啦，演到後面比較會了才覺得比較不困難。」
(G-I-51)
「差不多是學幾個月就出去表演了，就帶我們出去表演了。就是慢慢地練，慢 慢地練，大家就比較熟了，手就比較靈活比較會演了。」(F-I-68)
除了懸絲偶的學習之外，研究參與者D 也開始學習拍照，當初學習的動機是希望可 以把大家表演的照片保存、紀念，在每一次拍照過程中磨練自己的技術，甚至學習如何 修改照片，把雜亂的背景移除，最後再把這些照片放上 FB，讓更多人能夠認識這個劇 團，也把團員們正面積極的老年生活樣貌與能量傳播出去。
「後來才學會的，是來這邊才學會的，以前不會嘛，現在來這邊我就慢慢說怎 麼照起來這樣，我就慢慢學。來這個劇團，我就幫他們照，因為我有一點點興 趣。我就照，愈照我就愈覺得怎麼愈來愈有成就感，本來不會的，以前我照相 我不會修改，現在我會修改了。」(D-I-127)
（三）小結
中年過後，身體器官及身心功能方面開始衰退或受到傷害，個體將可能罹患各種身 心功能問題，並產生慢性或重大的、不治的疾病 (李宗派，2007)。研究參與者中有三位 曾罹患癌症、一位曾腦中風，大部分的團員也提到因退化而產生的身體疼痛與不適。笑
口白來表演偶戲 (陳芳，2004)。對高齡者來說，無需記下大量的表演台詞，表演起來也 不會有這麼大的壓力。在幕後操作這些偶，隔著布幕的表演，讓這些團員們能有緩衝，
甚至在中風過後，經過練習依然能重新回到「幕後」。雖然不用背台詞，但團員們還是 需要經常練習，對於懸絲偶線及偶各個部位的相對位置，必須暸若指掌，才能讓在台上 表演的懸絲偶表現出靈活生動的樣子。因此操練懸絲偶能幫助思考、記憶與靈活度，研 究參與者們也認為要動腦才會靈活，才不會罹患失智症。
二、應用戲劇參與有助於心理狀態提升
當邁入老年階段，面對生命事件的發生與生活上的轉變，如退休、子女離家或喪偶 等狀況，將可能產生心理壓力及後續適應上的問題。面對這些危機，戲劇的參與將有助 於精神健康的促進，且能幫助實現自我，更順利的進入人生下一個階段 (李百麟等，1998；
林晏如，2017)。
（一）重新定義老年生活
參與戲劇後生活變得充實有規劃，心情上也變得快樂，只要想到能夠參與戲劇練習 或演出，就不會有一直老下去的感覺。老年害怕過的沒有希望，只能逐漸邁向死亡，而 劇團的成立讓研究參與者們的生活有期待感，覺得自己還有用，還能站在台上表演，也 能為這個社會作出一些貢獻。
參加戲劇之後生活不再一塵不變，過去的生活幾乎都圍繞在家庭或看電視打發時間 上，沒有變化的生活模式，讓老年生活顯得沉悶。但在加入劇團之後，生活變得有規劃，
每天都想著什麼時候可以再出去演戲給大家看，日子開始充滿期待，不再覺得自己逐漸 老去，也顛覆了人們對於老年生活的既定印象。
「感覺我們什麼時候就又要再出去演了，這樣就會覺得心情很開心。比較不會 覺得在家裡面會覺得自己老了沒什麼用了，要是一直在家裡，想說一直看電視，
覺得很無聊啦，就會一直亂想。」(A-I-110)
「有覺得比較快樂，比較不會隨便想，也比較不會覺得一直老下去。」(A-I-96)
一般人對老年的生活會有些刻板的印象，譬如老了之後生理或心理狀況只會走下坡，
或是生活中會處處受限，必須靠別人才能完成很多事情。但其實老年的生活可以有很多 樣貌，如研究參與者J 當初加入劇團是希望自己的老年生活能夠有事情可以做，然而過 程中卻意外接受到如大明星的對待。當時表演結束後，有觀眾拿著介紹劇團的雜誌來給 自己簽名，並提到覺得這些高齡者們很厲害、很有本事，一般七八十歲的年紀應該是享 受的時候，她們卻願意重頭學習一個新的技能，因此顛覆了對高齡者老年生活樣貌的既 定印象。
「那時誰有發書給我們，就有給我們簽名。就是說你們都到這個年紀了，還有 那兩個比較老的都八十幾歲了還可以身體這麼健康，還可以來參加這個，真的 很厲害，有本事啦，很多走路都挺不直了，還可以操偶戲。」(J-I-53)
（二）能有精神寄託
對高齡者而言，未退休前可以把心靠在工作上面，但在退休後若沒有能夠延續的休 閒活動或興趣，可能會有瞬間失去生活重心的感覺，心理的壓力也會變大。因此如何保 持生活的步調，並找到延續生命價值的事物，就顯得特別重要。訪談過程中，研究參與 者們也表達了退休之後的生活，若沒有參加劇團活動，就會變得無所事事，感覺無聊。
對高齡者而言，未退休前可以把心靠在工作上面，但在退休後若沒有能夠延續的休 閒活動或興趣，可能會有瞬間失去生活重心的感覺，心理的壓力也會變大。因此如何保 持生活的步調，並找到延續生命價值的事物，就顯得特別重要。訪談過程中，研究參與 者們也表達了退休之後的生活，若沒有參加劇團活動，就會變得無所事事，感覺無聊。