搭配不當

句子由不同成分構成，這些構成句子成分之間的搭配要符合邏輯、符合語法 及符合修辭。若其之間的搭配不合理，無法兼具符合邏輯、符合語法及符合修辭 的要素就會形成搭配不當的情況。

學習、掌握一個詞語，就是對某一客觀事物做抽象認識。句子中出現搭配不 當的錯誤也大都是充當句子成分的詞語沒有準確反應概念或概念之間聯繫⁵⁴。要 避免其錯誤，除了仔細去瞭解每個詞的意義，還需注意哪一些詞是適合搭配的。

3.3.2.1 主謂搭配不當

○1^＊你的身材好靈活又健康。（01-08-03）

主語「身材」與謂語「靈活」和「健康」搭配不當，一般人會說身手靈活及身體 健康，所以此句可以修改成「你不但身手靈活，身體也很健康。」

○2^＊老虎的身體很強壯又很兇。 （我最喜歡的動物，01-07-05）

主語「身材」與謂語「靈活」能搭配，但與「兇」就會形成搭配不當的情形。

53 此句亦有誤用代名詞的情形。

54 莊文中（1999：32）。

○3^＊下雨的時候，天氣好冷又好滑。（01-09-01）

主語「天氣」與謂語「冷」能搭配，但與「滑」就會形成搭配不當的情形。此句 改成「下雨的時候，天氣好冷，地上也變得很滑。」

○4^＊下雨的時候，天空中都是烏雲滿滿都是水。（下雨天，01-14-06）

「天空」是主語，能與謂語「都是烏雲」搭配，但因天空不會滿滿都是水，所以 無法與「滿滿都是水」做搭配。可更換「滿滿都是水」的主語成「地上」。

○5^＊好朋友是友情。(02-14-01)

《現代漢語詞典》1651 頁解釋「友情」為：「朋友的感情；友誼」。由此可知，「好 朋友」並不等於「友情」，而是「好朋友之間的感情」才可稱為友情。所以，此 句屬於主位搭配不當。此句應改成「好朋友之間的感情是友情。」

○6^＊夏日微風真舒服。（我的假期生活，03-10-01）

主語「夏日微風」與謂語「舒服」不能搭配，因為夏日微風會吹得讓人感到好舒 服，但為風不會自己好舒服，所以可以改成「夏日微風吹得我好舒服。」或改變 謂語讓句子成「夏日微風，真涼爽！」

○7^＊希望下次的耶誕舞會還能再來臨。（耶誕舞會，04-22-01）

新編國語日報辭典 114 頁解釋「來臨」為：來到，常指事物的到來。如「貴賓來 臨前，要先做好萬全的準備。」或「每當春天來臨，到處都開滿了美麗的花朵。」。 但「耶誕舞會」不會來臨，只能被人舉辦，所以可改成「希望下次的耶誕舞會還 能再舉辦。」

○8^＊我看到舞龍舞獅在表演。（元宵節的夜晚，01-12-02）

主詞+看到+名詞組+在+動詞（組）。如：我看到弟弟在玩遊戲。但此句中「舞龍 舞獅」為動詞組。所以造成句子結構不正確。

○9^＊開始下雨了，打雷的聲音就覺得很可怕。⁵⁵（下雨天，01-17-02）

此句主要說明作者聽見打雷的聲音而產生的感覺。但通常我們會說可怕的事物，

意指事物本身很可怕。如：可怕的年獸。但對人的感受而言，可怕的事物會令人

55 此句亦屬於整句缺乏主語的錯誤。

感到害怕，而不是可怕。所以此句為主位搭配不當。可改成「開始下雨了，我聽 到打雷的聲音就覺得很害怕。」

○^10＊我的影子好高。（01-06-01）

「高」指從下到上距離大。「影子」指物體擋住光線後，映在地面或其他物體上 的形象。所以影子不一定是呈現出從下到上的形象。所以主語「我的影子」與謂 語「好高」不能搭配，「高」應改成「長」較適合。

○^11＊下雨的時候，天空都暗暗的，［雲都擠滿了］⁵⁶，有時候會打雷。(02-15-01) 此句可分成三句：「下雨的時候，天空都暗暗的。下雨的時候，［雲都擠滿了］。 下雨的時候，有時候會打雷。」。「擠滿」的用法應為：處所+擠滿+客體，如：電 影院裡擠滿了人。因此可將錯誤的分句改成「天空擠（佈）滿了雲」。

○^12＊我們復興國小我是二年乙班也是 2 號是健體長。 (戶外教學記，04-02-02) 主語後面文字需對主語加以陳述。但此句「復興國小」當作主語，但後方謂語卻 無與「復興國小」相關，所以此句歸於主謂搭配不當。

○^13＊我媽媽的個性剛剛好。（我的媽媽，02-19-01）

「剛剛好」前只可帶能被度量的抽象名詞。例如：這張椅子的高度剛剛好。例句 中的「高度」就是可度量的抽象名詞，所以可以與「剛剛好」搭配。但「我媽媽 的個性剛剛好」中的主語「個性」雖是抽象名詞，但卻無法被度量。因此不能與 謂語「剛剛好」搭配。

○^14＊熱水剛剛好。（02-09-01）

「熱水」這個詞本身並不能與「剛剛好」搭配，而應該是熱水的溫度或是份量這 些可度量的抽象名詞才能與「剛剛好」搭配。因此需將「熱水」當作溫度或是份 量的定語，成為「熱水的溫度剛剛好」，或「熱水的份量剛剛好」會較適宜。

○^15＊雲朵會變來變去的。（03-09-02）

雲朵本質並不會隨意變化，而是雲的外在形狀才會改變。所以主語「雲朵」與謂 語「會變來變去的」不能搭配。可將此句改成「雲朵的形狀會變來變去。」

56 此句的錯誤僅有［ ］內的分句。

○^16＊媽媽的稀飯，熱又熱。 (04-03-01)

謂語「熱」通常使用在天氣的溫度或將食物加熱上。依句意解釋，此句主要是說 明主語「稀飯」的溫度很高，所以應該用「燙」來表示。

○^17＊朱槿的顏色像喇叭。（賞花記，01-08-04）

喇叭在此句較適宜用來描述朱槿的形狀而不是主語，因此造成主語與賓語不搭 配，此句宜改成「朱槿的顏色是紅色」或修改主語「顏色」成「形狀」。

3.3.2.2 主賓搭配不當

○1^＊哇！今天真是出去玩的好天氣。（戶外教學日記，04-07-02）

主語「今天」是指日子，但賓語「好天氣」卻是指天氣。所以賓語「好天氣」不 能對主語「今天」加以陳述。此句可將賓語改成「好日子」讓句子變成「哇！今 天真是出去玩的好日子。」讓賓語能與主語互相呼應。或改變主語及刪除賓語，

如下：「哇！今天的天氣真是適合出去玩。」

○2^＊我要穿的衣服的顏色是紅色的衣服。（03-19-04）

「我要穿的衣服的顏色」所應描述的是顏色，此句賓語卻是「紅色的衣服」造成 搭配不當，應把「的衣服」刪除，寫成「我要穿的衣服的顏色是紅色。」；或改 成「我要穿的是紅色的衣服。」會較適宜。

3.3.2.3 述賓搭配不當

○1^＊姊姊戴著一雙漂亮的襪子。（02-05-01）

動詞述語「戴」可搭配的賓語有帽子、口罩、項鍊等，此句的賓語為「襪子」， 適合與之搭配的動詞述語為「穿」，此句因選錯動詞述語而造成述賓不當，此句 的動詞述語應更換為「穿」。

○2^＊我踩著腳踏車出門找朋友玩。(運動會，03-07-01)

此句因選錯動詞述語，而造成述賓不搭配，一般會用「騎」著腳踏車，而非踩著 腳踏車，所以此句可以改成我騎著腳踏車出門找朋友玩。

○3^＊爸爸發揮力氣把桌子抬起來。(04-11-01)

「發揮」在《現代漢語辭典（漢英雙語版）》520 頁中的解釋為：1.把內在的性質 或能力表達出來。2.把意思或道理充分表達出。所以此句「發揮」和「力氣」屬 於謂賓搭配不當，此句可改為「爸爸使盡全力把桌子抬起來」。

○4^＊我下次還要來參加國王的邀請。（03-16-01）

《現代漢語辭典（漢英雙語版）》183 頁指出「參加」有兩種意思：1.加入某種組 織或某種活動。如：參加工會。2.提出（意見），如：這件事，請你也參加點意 見。依句意，此句屬於第 1 種意思，但「參加」只能與組織或活動搭配，不能與

「邀請」組成動賓短語。「邀請」只能與「接受」或「拒絕（婉拒）」搭配。此句 應改成「我下次還要來參加國王的宴會。」

○5^＊我聞到牛的大便、馬的大便。（戶外教學，(04-11-02)

「聞到」意指用鼻子嗅到，通常與「氣味」、「味道」相搭配。此句我聞到牛的大 便、馬的大便。用鼻子嗅到的不是「大便」，而是「大便味」。應改成「我聞到牛 和馬的大便味。」

○6^＊我們坐下來椅子。（元宵節的夜晚，01-12-03）

坐下來屬於不及物動詞，不能接名詞賓語（椅子）。坐下來在用法上屬於連謂動 詞，結構為：坐下來+VP（做什麼事）。如：我們坐下來聊聊天。因此此句可改 成：我們在椅上坐了下來聊一聊天。

○7^＊小貓咪好可愛，我把你養到我家吧！（我最喜歡的寵物，02-08-01）

「養」字後通常會接表示結果的文句，如：養育成人；養到大。「我把你養到我 家吧！」中的「我家」表示一個終點，而非結果。因此造成詞意上的不通順。此 句可以改成「小貓咪好可愛，我把你帶回家養吧！」

3.3.2.4 定中搭配不當

○1^＊葉子上有一隻走路的毛毛蟲。（01-10-02）

此句「走路」用來指步行，不能用來描述毛毛蟲的行動，充當「毛毛蟲」這個中

心語的定語成分。可改成「葉子上有一隻正在爬行的毛毛蟲。」。

○2^＊今天是一年的里校運動會。（運動會，03-03-01）

此句「一年」用來指為期一年的時候，不能用來指一年一次為期一天或幾天的里 校運動會，來充當「里校運動會」這個中心語的定語成分。此句可改成「今天是 一年一度的里校運動會」。

○3^＊我坐在舒服的沙發上看電視。（03-12-01）

此句為定語與中心語不搭配，因為舒服適用於人的感覺，而非用來描述物品，所 以「舒服」和「沙發」不能搭配，此句可改為「我坐在舒適的沙發上看電視」。

3.3.2.5 狀語與述語動詞搭配不當

○1^＊我們大家吃吃喝喝，西哩嘩啦的說話好開心喔。（耶誕舞會，04-17-03）

「西哩嘩啦」通常用來形容下雨或流水的聲音，不能用形容說話的聲音，所以不 能「說話」與搭配。此句可仿造疊字詞「吃吃喝喝」的結構，將說話時開心的情 形改成「說說笑笑」，而把此句改成「我們吃吃喝喝、說說笑笑，好開心喔！」

會較適宜。

○2^＊大家都很用心在跑步。（運動會，03-21-01）

「用心」大多與需多花心力及注意力的事件作搭配。所以「用心在跑步」不適宜，

可刪除「很」並把「用心」改成「盡全力」會較適宜。

○3^＊我看到了天空中慢慢的都是烏雲。（下雨天，01-02-04）

狀語「慢慢的」必須搭配動態動詞，如：1.慢慢的走過來。2.慢慢的達到目標。

但此句的述語動詞「是」表示已存在，既然已經存在，就不會慢慢地產生，因此

「是」與「慢慢的」的意義相違背。此句可改成「我看到天空慢慢的佈滿了烏雲。」

○4^＊後來我們在跳舞，跳完了，我們在聽校長和一些人在講話。（運動會，03-18-03）

「後來」只能指過去某一時刻之後的時間。不能與代表進行貌的「在」字搭配，

宜改成「後來我們去表演跳舞，跳完了，我們就聽校長和一些來賓講話。」