數位核心平台計畫典藏品商業化的 SWOT

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RMN（photo.rmn.fr）， 數位化藏品目錄，約

SWOT 分析方法，即優勢（Strengths）、劣勢（Weakness）、機會

（Opportunities）和威脅（Threats）分析，它是基於企業自身的實力，對比

優勢（Strength） 劣勢（Weakness）

 擁有優秀的數位內容規劃、呈現和技術等相

18 達志影像針對簽約攝影師之徵件說明：http://58.86.56.5/front/menu_item.php?id=42

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機會（Opportunity） 威脅（Threat）

 華人經濟崛起，大中華區域經濟形成，台灣

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金，加上各單位對於內容維運的品質難以穩定，而典藏內容為基礎的後設資 料與元件，非專業人員不易閱讀使用，龐大的網站資源分屬各單位，難以統 合。

 數位核心平台計畫典藏品商業化的機會（O）

國際間目前對漢學與中文知識的興趣與需求逐漸提升，各重要網路搜尋引擎 亦紛紛涉足中文搜尋領域。臺灣雖然偏隅一方，卻擁有全球最大最集中的正 體中文資料，對於中文缺字與古文的相關技術亦是發展重點。聯合目錄收錄 國家型計畫的藏品內容，可以提供此方面的資料入口，同時利用串連增加整 體計畫的國際曝光。

數位內容產業是近年來政府的發展重點，市場潛力雄厚，尤其以創作出版、

商品加值與教育應用上更為顯著。透過成果入口網多年營運，社會各界對於 數位典藏的認知與興趣已逐漸提升，因此在各方面的加值應用有極大的發展 空間，成果入口網可發展成內容擁有者與需求者間的媒合平台，提高數位藏 品商業應用的契機，促進數位內容產業的發展。

 數位核心平台計畫典藏品商業化的威脅（T）

計畫成果所建立的網路數位內容，除了因國家型計畫結束所帶來的維運問題 之外，網路資源日進千里以及 web2.0 的風潮，大量由使用者參與、互動、共 筆的方式，在建構人力上優於國家型計畫專家生產文本的方式，可能造成數 位典藏與數位學習聯合目錄的內容呈現較為缺乏。此外，中國擁有資源、人 力等優勢，正強勢的建立華文領導的印象，如未及時釋出數位典藏與數位學 習能量，很可能會在相關領域中失去發言權。

二、 SWOT 矩陣分析

Weihrich（1982）年提出，將內部之優勢和劣勢與外部之機會及威脅等 相互配對，得出最大之優勢和機會及最小之劣勢與威脅，並據此研擬出適當 的因應策略，如下表所示。配對後的策略型態分為以下四種：

(1) SO 策略，即依優勢最大化與機會最大化（Max-Max）之原則來強化優 勢、利用機會。

(2) ST 策略，即依優勢最大化與威脅最小化（Max-Min）之原則來強化優勢、

降低威脅。

(3) WO 策略，即依劣勢最小化與機會最大化（Min-Max）之原則來減少劣

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勢、利用機會。

(4) WT 策略，即依威脅最小化與劣勢最小化（Min-Min）之原則降低威脅、

減少劣勢。

SWOT 矩陣分析

內部分析

優勢（S） 劣勢（W）

外部分析

機會（O） SO 策略（Max-Max） WO 策略（Min-Max）

威脅（T） ST 策略（Max-Min） WT 策略（Min-Min）

 數位核心平台計畫典藏品商業化的 SO 策略

聯合目錄的跨領域特性，同時具有國家支持計畫作為後盾，應結合其他相 關數位化計畫，發揮臺灣特色內容的優勢，形成華文知識的聚落，提高藏 品內容的重要性，提升國民素養與競爭力。

在技術方面，建立知識網絡系統，整合文字、圖像、影音、時空等座標，

提供嶄新的工具服務，作為數位內容應用的基礎。在內容方面匯整典藏素 材建立知識單元，針對不同領域、對象發展商業與教育應用示範專題，以 吸引各界投入開發。

 數位核心平台計畫典藏品商業化的 ST 策略

雖然聯合目錄的資料來源具有專家的品質保證，但其產生的速度無法與網 路知識的增加速度相比。因此必需強化搜尋引擎最佳化的技術，令目錄內 容能有較好的曝光度及排名，以增加與民間及網路世界的互動，也使更多 研究人員可以投入相關知識的建構。同時透過聯合目錄所提供的藏品授權 資訊，也有助於媒合典藏單位與產業界的合作，除了網路互動外，也積極 參與國內外授權推廣活動，培養數位內容營運人才，強化成果能見度度，

創造臺灣的文化產業。

 數位核心平台計畫典藏品商業化的 WO 策略

國際間目前對漢學與中文知識的興趣與需求逐漸提升，各重要網路搜尋引 擎亦紛紛涉足中文搜尋領域。臺灣擁有全球最大最集中的正體中文資料，

對於中文缺字與古文的相關技術亦是發展重點。利用國際間對臺灣藏品的 興趣，加強資料串連與導引、建立知識網絡，令使用者與資料提供端能獲 得橋接，再者結合網路技術與內容延伸創作，建立應用示範專題，針對不

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同領域與對象提供應用示範與分眾內容，提高博物館數位藏品加值應用的 契機。

 數位核心平台計畫典藏品商業化的 WT 策略

網路世界正興起集體書寫的建構，此種大量由使用者提供的參與、互動方 式，在人力上優於由專家生產文本的方式，因此數位核心平台計畫以提煉 內涵，建立良好的示範模式，較容易吸引使用者的投入，同時也能引導後 續者，使之有方法可循。利用聯合目錄知識化工程所產生的相關工具如 Tagging Tool，可使各種文本快速地與聯合目錄資源產生關連，能吸引民間 資源的投入與開放，增加計畫成果的多樣性，提高成果應用面的深度與廣 度，充分呈現授權資訊，作為未來長期營運的基礎。

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本研究根據紮根理論（grounded theory），研究過程可分為五個階段，

第一階段為研究設計階段：包括文獻探討及選定樣本（非隨機）兩個步驟；

第二階段為資料收集階段：包括發展收集資料的方法和進入現場兩個步驟；

第三階段為資料編排階段，依發生先後順序的事件排列；第四階段為資料分 析階段：包括採用開放式登錄（open coding），將資料轉化為概念、範疇和 命題，以及撰寫資料綜合備忘錄和排列備忘錄；第五個階段為比較階段：將