第二章 名詞解釋與文獻探討
第二節 文獻探討
一、空間結構理論
「空間」簡單的描述為：人所體驗到的地方，經由耳、口、鼻、身、意，
感官作用、情感投射或抽象思考的過程；以人的角度來探討，經感官、情感或抽 象思考等過程作用的對象，即構成為空間。
空間賦予我們生活所需的場域，不同的生活體驗、記憶與經驗，因此本節 藉由各學者對於空間結構的定義作為本研究的理論基礎，試圖了解空間的特性。
陳坤宏25(1991)《空間結構:理論與方法論》一書中，綜合整理了各學者述說的空 間結構理論的文獻，其分為以下四種意義，分別敘述如下：
(一)土地使用之間的關係
1.K.Lynch & L.Rodwin(1958)：認為空間的形態會自然而然的產生，使得 建築物、街道、其它結構體與開放空間之間產生一種內部的形態關 係；空間型態發展的結果，必定會界定出該一空間發生的起緣點及 其外在的形貌。
2. D.S.Rugg(1972)：認為空間結構是由於人類活動體系所形成之各種土 地使用類別之間內部發展的結果。
3.L.S.Bourne(1973)：認為空間結構是指與經濟活動有關的土地使用及其 空間關係變遷而言，空間結構並非永遠固定的現象。
(二)由人所賦予的關係
1.D.L.Foley & D.Senior(1964)：認為任何的空間結構是由於人們基於特 定的需要或理由所賦予的ㄧ組關係。
2.J.W.R.Whitehand(1977)：強調試著理解空間現象的關鍵點在於能夠掌 握有限的關鍵性關係，而不在乎複雜的因果因素；任何空間現象的 變化均會發生在許多不同的變數之間的關係中，在這過程中，想要 了解空間現象發生的結果，則必須針對他的過程做些選擇並且檢視 自己所挑選的因素之間是否有所謂的關鍵性的關係。
(三)一種類似生物組織功能之成長與變遷的功能
1.F.S.Chapin & S.Weiss(1962)：將都市視做是一種成長的細胞；其目的 在探討都市背後成長的力量。
2.R.E.Dickinson(1963)：認為都市結構的研究應該由下面三點著手(1)聚 落的實質結構；(2)變遷過程及；(3)不同階段的發展狀態。
3.M.M.Webber(1964)：強調結構基本是一種由變遷過程所形構出來的東
25 陳坤宏(1991)。《空間結構：理論與方法論》，台北市：明文書局。
西，是都市社區看作是一系列在空間結構中的過程；強調都市社區 中各種活動、空間之間功能性的互賴關係。
4.D.L.Foley(1964)：從生物組織體的觀點來看待結構，認為結構並非永 遠穩定的變遷過程；而是一種去適應環境的觀點。
5.A.Rogers(1967)：認為結構的變遷不僅發生在宏觀的結構系統中，更 會發生在那些作用於結構上之微觀的過程之中，而宏觀的結構系統 與微觀的過程是相互關連的。
(四)系統觀點的空間研究
1.R.B.Post(1964)：認為空間結構應該充分表示以下內容：
(1)土地使用的分布與安排。
(2)人類居住地與活動的組織、聚集及其強度。
(3)人類行為與實質結構體之間的互動、交流與溝通網路。
(4)人類的決策力量。
2.D.Hodge & A.Gatrell(1967)：認為空間形式會限制那些存在政治、經 濟、社會系統中的各項活動；這些活動的作用結果會反映在空間形 式上。
施宏志26(1997)，認為分析一個物件的結構前應先對其特性進行了解，而界 定其結構特性，以確定分析判定的方向。都市的實質發展係指各種可見的設施而 言，舉凡各類的建築物、設施都是空間結構實質的要素，都市規劃常將之歸併為 土地使用、交通運輸與公共建設等三大類項。由上述理論可知，一個空間的形成，
有其生態條件、土地使用的改變、歷史變遷的過程、人們所賦予的意義，其中也 包含著主觀的地域意識和認同；把空間當成一個地理區位來看，空間滿足人的活 動體系，在其間也隨著環境有著相互影響的關係，空間結構的意義隨著當時的情 境，外部力量或者人的感官態度型塑而成，空間的意義往往由於特定的人或專業 知識或特定的需要附加意義，且空間有著隨著場域改變的力量，空間結構即為關 於區位分布與活動強度相互影響而展現於空間上的一種形式。
26 施宏志(1997)。《都市規劃》，巨流圖書。
二、文化政策
(一)文化制度的變遷
文化政策的重視始於民國 36 年憲法頒布時，明白揭示「重要的文化事 業應由中央辦理或補助」、「國家應保障教育、科學、藝術工作者之生活」、
「國家應獎勵科學之發明與創造，並保護有關歷史、文化、藝術之古蹟、
古物」等。文建會成立後，民國 70 年至 80 年時期，文化政策透過文化資 產保存法立法，將文化資產維護規劃，並建設縣市文化中心，開始倡導正 當休閒文化與藝文活動，民國 80 年後至今，文化政策開始推行藝文專業人 才與團體獎助辦法，將文化建設從縣市伸展到鄉鎮及社區層級並鼓勵民間 企業參與文化活動。如今文化政策定位在「全民參與」、「文化公民、文 化環境、文化外交」、「全民分享」三大目標，期許生活與文化緊密結合，
透過深耕文化、文化環境與文化交流三面向去落實文化政策27。
(二)文化與文化政策的內涵
根據聯合國教科文組織（UNESCO）報告書對於「文化政策」之定義，
係指某種行動方案，有效運用社會資源，達成某些文化需求，完成有益的、
有計畫的目標；或是指經界定的某些標準，可促進完整人格的實現與正常 社會的發展。
國內的文化政策由《藝術家》雜誌，張晴文28(2005)專訪文建會主委陳 其南「擴散的文化政策」就可以了解，在進步的國家中，文化政策就是藝 術政策。當時的藝術政策或稱之為「精緻藝術」，並非全民所享有的，而是 屬於特定族群、精英所享有的，須先行接受相當的教育與訓練，方能進行 瞭解且產生喜好，否則難全然體會其美感價值，其展示地點為封閉的場所，
如：美術館或畫廊等特定場所。
文化它不僅是美學(談品味和身份)，也是人類學(談語言、宗教、習俗、
時代、地方)；而文化政策就是扣連著美學創造力和集體生活方式的組織力 量，以資金補助和民眾教育，決定文化的走向。文化政策具體實現在有系 統有規範的行動引導，並由相關組織採行，以完成目標。文化政策屬於技 術幕僚而非創作，各種組織藉著政策的執行來誘導、訓練、分配、資助、
鼓勵和拒絕某些打著藝術家或藝術作品名號的行動者和活動。政府、公會、
大學、社會運動、社區團體、基金會和企業，都會幫助、資助、控制、提 倡、教導、和評鑑創作者，事實上，他們通常決定並實現舉凡可以稱之為
27 翁金珠深耕 打造文化台灣，Taiwan News 財經文化周刊，網站：
http://blog.yam.com/gjust0325/article/16236690。(2009/11/09)
28 張晴文(2005)。擴散的文化政策—專訪文建會主委陳其南，行政院文化建設委員會網站：
http://www.cca.gov.tw:9090/autocue/comment/culture_comment_template.jsp?comment_id=11099285 01692。 (2007/11/21)
「有創意性的」行為。文化政策為了達到「多元性」的需求，這些準則可 以逐一取自法律規定、公民教育、觀光目的、藝文團體經營的營利計劃、
或是慈善心願。(Toby miller、GeoRgy Yudice，2006)29
而分辨文化政策的兩種作法就是「資助」與「訓練」；文化政策把治理
29 Toby miller、GeoRgy Yudice；蔣淑真、馮建三譯(2006)。《Cultural Polcy》，台北市：巨流。
30 王翠菱(2004)。閒置空間再利用與都市連接關係轉變—以松園別館為例，國立東華大學環境政 策研究所碩士論文。
成了文化政策的重要項目。如今「閒置空間再利用」尊重原有空間之特性，
發揮創意與想像、透過民間參與之方式，期許結合民間力量永續經營、並 導入經濟效益與企業管理之概念暨具體措施，促使達成「扎根、平衡、創 新、開拓」的施政理念。
三、鐵道藝術網絡計畫
(一)鐵道文物的保存與再利用
台灣鐵路的興築始於1887年，日治時期興建縱貫鐵路，鐵路的興建主 要在解決貨物運輸的主要任務，台灣光復後，民國58年十大建設以及民國 81年六年國建計畫，開始在交通工程上大興土木，興建高速公路，公路及 鐵路的現代化，原本以貨物運輸的台灣的鐵路，至今以旅客運輸為主的階 段，舊鐵道在空間的發展過程中，運輸效益上逐漸被取代，因陳舊、閒置 而遭到大量拆除。
文建會成立之後，民國71年「文化資產保存法」的制定，將具有歷史、
文化、藝術價值的古物、古蹟、民族藝術、民俗及有關文物和自然文化景 觀等五項，界定為文化資產。鐵道建築與鐵道貨運倉庫開始的被重視，日 治時期建造的火車、站房，被認為具有藝術價值的建築作品，鐵路運輸可 以了解台灣產業與運輸的轉變，鐵道設施及鐵道文化開始被保存。閒置空 間再利用概念的產生，一開始為「社區總體營造」的施政理念，希望藉由 社區在地化意識凝聚，進而改善社區生活環境，達到永續發展在地化的資 源；以社區為主要運作的對象與範圍，強調社區生命共同體的存在意識，
社區居民主動參與，由下而上創造屬於自己的生活文化環境，社區民眾透 過補助，將社區中閒置的空間加以再利用，藉由民眾對於建立更美好的居 住環境的過程，達成凝聚共同意識的目標。
文建會中程(90至93)年度施政重點，認為硬體建設為主之文化建設，其 基本原則從硬體建設為主之文化建設，調整為以軟體文化建設為主、尊重 原有空間之特性，發揮創意與想像、以民間參與之方式，結合民間力量永 續經營、導入經濟效益與企業管理之概念暨具體措施。中央形成一個決策 方向後，提供經費供地方政府申請，做為藝文空間使用，陸續辦理的相關 計畫共有七類，含括鐵道倉庫、酒廠、車站、校園、宿舍、糖廠、林業事 業等不同空間，再利用為藝文場所的計畫。
(二)鐵道倉庫做為藝文展室場所的動機
「鐵道藝術網絡」計畫源於 1997 年，當時省政府文化處透過國外推動 藝術下鄉、藝術進入社區、改造了軍營及歷史空間，促使藝術普及化的想 法。1997 年文建會中部辦公室委託東海大學劉舜仁老師、成功大學沈芷蓀 老師做了「藝術家傳習創作及相關展示場所專案評估」研究，走訪了許多
舊有建築物，經由實地的探勘、訪察、座談，實地現況地點的評估，包含
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