新聞動畫化之處理過程

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第二節 新聞動畫化之處理過程

一則新聞從事件的發生，到閱聽眾在電視上看到的新聞內容，經過了許多人 參與了編輯與各種處理過程，在新聞產製過程中所參與的每個人，對動畫內容都 有把關的行為與責任，也可能會影響最後閱聽眾所看見的動畫內容。因此，要使 新聞報導完全正確，幾乎是不可能的任務，這中間必須經過重重關卡，由起點到 終點經過的「守門人群」都可能使訊息歪曲，整個動畫的產製過程充滿了價值判 斷的選擇，而導致報導本身與被報導的真實世界之間的拉扯互動。

壹、 編輯室內部控管與新聞價值判斷的內化

從受訪結果，新聞台內部主管、記者、動畫師普遍表示，動畫新聞的製作與 內容呈現，歷經的是一個團體思考的守門過程，如同Berkowitz(1990)指出新聞內 容是由團體動態形塑而成，有許多關卡必須靠編輯台上的各個守門人一起進行團 體思考，進而產製出最後的動畫新聞成品。記者B和C皆表示，在動畫新聞的產 製環節當中，上層長官在無形之中會影響到記者處理動畫新聞報導時的切入角度 和新聞價值判斷：

新聞要不要用到動畫，有時候是長官決定，有時候是記者自己決定，有經驗 的長官或有敏銳度的記者，他們很容易就可以判斷這則新聞裡面要不要做動畫，

看新聞的重大性或特殊性來決定，畢竟每則裡面都做動畫也沒必要，所以要挑過。

(記者 B)

記者還是看長官決定為主，假設你今天的新聞不是很重要，就沒必要去擠壓 到另外更為重要的新聞去發動畫，因為動畫師能製作的時間都受到壓縮，不是短 時間內就能處理完成的，動畫師會依照記者給單的先後順序來製作，發比較早他 才有時間製作，如果兇殺命案跟吵架糾紛兩件新聞比起來，兇殺案會比較有新聞 的梗，就會選擇以製作兇殺動畫為優先，留給比較重要的新聞，總之情況都要回 報給長官，讓長官掌握狀態。(記者 C)

由上述兩段訪談可知道，上層長官對記者處理動畫新聞報導方式的影響，可 分為兩個層次來看，第一層次涉及長官對新聞資訊的控管是否嚴格，這點對於動 畫新聞報導的影響尤其明顯；第二層次則與記者個人新聞價值判斷的內化有關，

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在訪談過程中，受訪記者 B 和 E 皆提及他們的確會去摸索、迎合上層長官的喜 好，並以此選擇使用動畫和切入新聞點的角度，受訪記者 C 則是觀察到其它同 業有類似的情況出現。

從第一層次來看，受訪記者 D 表示，如果上層長官對新聞資訊的控管和處 理原本就不夠嚴謹，加上他們人又不在事發現場，不夠瞭解新聞狀況時，很有可 能將記者處理的資訊照單全收，沒有辦法適時查證錯誤的資訊內容，或是明明現 場拍到的真實畫面已經夠用，上層長官還是要求該則新聞必須使用動畫，憑他們 的經驗去想像進行連結的思維邏輯。此外，在截稿時間的壓力下，上層長官判斷 的時間通常很短，受訪記者 A 說：「長官通常會觀察其他台新聞誰有用動畫，這 是為了收視率啊。」基於這樣的考量之下，上層長官便會要求記者能使用動畫就 盡量使用。

就第二層次來看，受訪記者 C 表示，記者這項工作是需要成就感、需要上 級肯定和需要與同業競爭新聞收視率的職業。因此，若是他們發現有什麼新聞適 合製作動畫，抓到上層長官喜好的新聞點，可以時常衝高收視率時，有的記者就 會特別關注這類型題材，或是摸索適當的切入角度來使用動畫，久而久之這樣的 新聞價值判斷，意即該則新聞是否需要使用動畫報導，也會跟著內化進記者的「新 聞鼻」而不一定自知。以下列舉記者 C 的訪談，說明上層長官的喜好如何對記 者處理新聞動畫使用與否的心態：

我們做動畫就會按照長官意思去做，大概都會知道他們要的點是什麼，像車 禍現場，長官也希望記者用遠鏡頭拍一個整體的景，讓動畫部門可以在全景的場 景下，做還原車禍的呈現，會比較讓觀眾有身歷其境的感覺，畫面上看起來更真 實，新聞本身的特殊性和重要性就會被突顯。(記者 C)

如上所述，記者個人又是如何在組織思維及個人經驗下，考量新聞使用動畫 的價值呢？五位受訪記者表示，他們在處理新聞動畫報導時，通常會優先考量的 新聞價值是「故事性」、「重要性」、「衝突性」，接著是「話題性」，再來是「反常 性」和「接近性」(詳細分布狀況請見表 4-1)。

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表 4-1：五位受訪記者使用動畫新聞報導時優先考量的新聞價值

A B C D E

時效性 ★ ★ ★

接近性 ★ ★ ★

重要性 ★ ★ ★ ★

資訊性 ★ ★

人情味 ★ ★

顯著性 ★ ★

反常性 ★ ★ ★

故事性 ★ ★ ★ ★ ★

衝突性 ★ ★ ★ ★

娛樂性 ★

話題性 ★ ★ ★ ★

資料來源:本研究整理

綜合五位受訪記者的意見來看，他們之所以把「故事性」列為優先考量的新 聞價值，主要有以下四大原因：（1）社會新聞議題涉及的層面較為複雜，需要有 故事性引起觀眾注意，或是協助觀眾以較簡單的方式理解案情進展；（2）故事性 是現在電視新聞非常強調的角度；（3）故事性的題材和報導比較容易有收視率；

（4）受壹集團的感官主義風格影響。其中又以第二點和第四點的考量最為普遍，

以下列舉三位受訪記者的訪談說明之：

譬如說有一個被性侵的受害者，因為她長得很像林志玲，在這一類的新聞裡 面有很特殊的點，那麼受害者說話的聲音就會是一個特色，也搞不好她喜歡講林 志玲的口頭禪，如果因為這些引起歹徒的犯案動機，這個點就會很特別。(記者 B)

像法庭上的一舉一動也是我們會去觀察的重點，當事人在回答法官問題時忍 不住尷尬地笑了，這種有故事感的東西，我就會強調在動畫裡面，或者是令人感 同身受的情節，也會去針對當事人的表現或表情做加強。(記者 C)

壹電視有影響我們沒錯，長官會要求我們參考它的作法，來延伸出一些東西，

讓新聞更加分更好看，譬如說像車禍案件有一家新聞台做了動畫，長官看到就會 過來下指令，要求我們也要做得跟其他台一樣。(記者 D)

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整體來看，記者在決定該則新聞議題是否使用動畫時，雖然擁有決定權，但 多少會受到上層長官喜好和編輯政策等組織思維的影響，因而多傾向選擇具「故 事性」和「重要性」的題材進行報導，而若進一步探究新聞組織產製邏輯背後的 結構性因素，研究者認為上層長官通常是以商業競爭為考量依歸，進而期待記者 完成他們所設定的工作任務與工作目標，也就在這樣層層關卡影響下，引導著記 者以尋找「故事性」報導為動畫使用的主要邏輯。

貳、 產製的溝通與落差

根據文獻回顧，Baxter（2006）認為傳播如同對話，對話溝通可以建構、創 造新聞，但也可能因對話的差異，出現新聞呈現上的落差，換句話說對話過程會 產生差異，這些差異是必然存在的，因為對話過程必須使用語言，且語言使用有 高度的情境性，說的話會與對話當時的文化情境與對話者的社會地位有關。所 以，動畫新聞製作過程中的溝通，是否能絲毫不差地使動畫「還原」新聞事件而 無失真疑慮，這當中就包括了動畫的腳本構想、實際執行到成品確認之間的訊息 傳遞與接收。主管 I、記者 B 以及 動畫師 G 分別就針對此一經驗提出了相關說 明：

製作人與採訪中心會報告，今天記者會跑什麼線，然後新聞會做到多深這樣，

哪則新聞要做動畫的部分，也會在這時候開始設定，壹電視他們則是分工更細，

讓記者與 PM 分工合作去做動畫，把新聞事件的腳本快速產製出來，再針對要用什 麼材質去跟動畫師溝通，在兩個小時以內就完成動畫成品，然後把真實的新聞畫 面與其結合在一起。(主管 I)

以動畫來說，電視新聞非常趕，大概 1800 新聞是各家電視台的主力時段，在 下午五點以前就要開始寫新聞過音跟產出，那勢必動畫得在五點之前給記者跟攝 影，再往前推算，一個動畫產出需要跟動畫師溝通繪製，又要去想腳本，構思動 畫怎麼呈現在新聞內，所以我們通常一點半到兩點之間，就要先把腳本給他們，

讓他們去執行與溝通。(記者 B)

從接稿開始大概有 25 分鐘繪製腳本，然後花 15 分鐘的時間做報板，讓各單 位去接收這則新聞的內容，接下來就往外走，到動畫師這邊有一個小時時間把所 有東西整合起來繪製，動畫師拿到的，已經是有動作、有 3D 元件、場景的動畫，

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他們會把畫面會再做一些微調，然後再加上特效像是爆炸、冒煙等動畫，都是在 動畫師這裡裡完成的。(動畫師 G)

一般閱聽眾在新聞中看到有關於視覺設計製作的部分，多是由各單位通力合 作製作而成，以動畫新聞為例，在製作的流程中，通常是上層長官給予指示後，

記者便要設法去了解事件的情況，以文字描述或畫出簡略需要動畫呈現的內容腳 本，委託動畫部門進行製作，主管 K 表示要將動畫製作過程融入以文字為主的 新聞產業，再加上電視新聞台的生態就是搶快，每天過著跑新聞、追新聞這種緊 湊的生活，碰上製作動畫這種耗時、耗工夫的工程，一直都是艱鉅的挑戰。因此，

只要給予新聞工作者相對充裕的製作時間，新聞報導都可透過動畫繪製來還原、

重建現場，至於畫面細緻程度或好看與否，動畫師 H 說：「如果時間上是真的有

重建現場，至於畫面細緻程度或好看與否，動畫師 H 說：「如果時間上是真的有