一、 「跨領域」起源
第四節 書目計量學之應用
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(4)學科發表不侷限在本學科之專業期刊;(5)新學科因結合舊學科的發現而 興起;(6)部分專業期刊難以明確定位在特定之主題類別。跨領域研究已成 為另一種顯學,新興學科的出現可說是跨領域研究的成果。
不同學科背景之研究者透過計畫而產生學科知識的傳遞和交流,達到 學科領域合作之可能性,進而產生新的概念與創造新的發現。跨領域研究 將不僅是在合著作者身上看見,從大量文獻所產生出的參考文獻中,也可 以求得知某一學科領域的發展將與哪些學科間產生相互關係。
第四節 書目計量學之應用
探討跨領域研究之方法有許多,包括訪談法、調查法、問卷法等系統 性的組織分析。此外,可利用量化研究方式進行跨領域研究分析,書目計 量學中的共同作者分析也常被應用在各種領域之間的結構關係。本節將說 明書目計量學在跨領域研究之應用。
吳壽山等人(2002)針對我國管理領域人員的研究情形,觀察不同學校 之間、不同次領域之間的研究成果差異,該研究大規模搜集民國84年至88 年間包括國內外期刊論文、國內外研討會論文、計畫成果報告、專書及論 文等。並參考現行管理學門及管理學門所區分的分類,共計十二項次領域 予以分類及評估。資料蒐集來自各校之國科會計畫總數以及透過SSCI和 TSSCI資料庫,篩選出管理學門的期刊發表數共計1,856篇。其研究結果為 以財務領域的研究人員所進行之國科會計畫件數較多,行銷與會計類領域 之研究次之;在SSCI的研究成果中,國立大學在SSCI上的發表明顯比私立 大學為多,前三名分別是交通大學、成功大學及中央大學。從TSSCI的研 究成果可知,仍以國立大學數目居冠,前三名分別是台灣大學、中山大學 及政治大學。
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Van Raan(2003)利用書目計量學探討科學發展之跨領域研究,在跨領域 研究的部分,作者評估機構之跨領域研究,從機構中所產出的文獻來觀察,
蒐集機構成員所發表的文獻,並針對投稿期刊之領域別進行分析,以 German Medical Research Institute為例,此機構是以醫學科學導向的分子學 研究,機構中的成員是典型的跨領域研究環境。透過排名可以看出該機構 的核心領域研究是在生物化學及分子生物學,其他則為遺傳學、腫瘤學、
細胞生物學等。另外,作者為繪製學科跨領域研究的架構圖,以微電子 (micro-electronic)為例,依據文章主題和摘要內容找出相關的文獻進行分析,
是透過特定的計算機語法得出,接著分析這些文獻中最常出現的名詞或名 詞片語,而最常見的名詞或名詞片語則視為此一領域中最具特色的概念。
接下來將這些概念與每篇文獻進行編碼,此一編碼是二進位字串(是/否),
說明該概念是否存在於標題或摘要中。若是兩篇文章具有更多共同的概念,
則可以被視為屬於同一領域。透過此一方法可觀察主要的子領域一般微電 子、電路設計、材料、電路理論、數學方法、液體和固體結構。
蔡明月(2005)曾以書目計量學方法來探討「數位圖書館」之文獻分 佈與主題特性,該研究目的在於應用布萊德福定律呈現「數位圖書館」主 題之文獻分佈現象,進而觀察數位圖書館之核心期刊與文獻特性。在資料 蒐集上,以檢索LISA資料庫1960年至2002年有關數位圖書館之書目資料,
有效資料為1,479筆。研究結果顯示文獻分佈在248種期刊中,每一本平均 刊載6篇文獻。其中74種期刊僅出版一篇文獻,佔所有文獻數的5%,出版 超過10篇文獻的期刊則有41種,文獻總數為801篇,佔所有文獻的54.2%。
透過布萊德福定律之分區法得知文獻的核心期刊有18種,出版了515篇文 獻,佔所有文獻的34.8%,刊載16篇至90篇文獻。核心期刊排名依序為 D-Lib Magazine、Library Hi Tech、Advanced Technology Libraries、IATUL Proceedings、Electronic Library、Journal of the American Society for
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Information Science and Technology等。在文獻主題特性分析上,核心期刊 的515篇文獻共探討657個主題,且657個主題共計出現2,579次,顯示一個 主題平均由3.9篇文獻所探討。依據最多文獻探討之主題排名,依序為數位 圖書館、大學圖書館、圖書館技術、數位圖書館概念、虛擬圖書館等。該 研究探討收錄於LISA資料庫中相關數位圖書館此一主題的文獻進行分析,
掌握其主題領域的核心期刊與核心主題,學者並提到由研究結果顯示數位 圖書館為圖書館學與資訊科學學門特別重視的主題,但由於其跨領域的特 性,使得電腦科學與資訊技術等領域文獻也將提供其他觀點與借鏡的地 方。
觀察研究人員與其他學科的研究人員共同在某一學科的期刊論文發 表的情形,也可作為研究跨領域之研究現象。Pierce(1999)認為資訊的 移轉可能透過合作的方式將其他學科帶入自身學科當中,並提到已有愈來 愈多的研究者藉由作者的合著關係,來作為探討跨領域研究的方法。書目 計量學的研究常由平行欄位(Byline),即與論文題目平行的作者與地址欄位 觀察共同作者來探討「科學合作」情形。但合作不一定導致共同發表論文,
科學研究者可能合作一個整合性計畫,卻各自發表研究成果,彼此並非共 同作者,反之,有些人可能掛名為共同作者,實際上並未直接參與研究。
雖然由共同作者無法窺探全貌,分析共同作者仍是研究「科學合作」的好 方法。(傅雅秀,2002)
在國內研究方面,陳光華和梁瓊方(2004)探討臺灣近年之圖書資訊學 跨學科研究的特性,以「臺灣人文學引文索引資料庫」收錄之1996-2002 年圖書資訊學20種期刊為研究對象,共有2,261篇文獻。該研究目的之一是 透過作者合著的分析,了解圖書資訊學研究者跨學科合作情形。其探討合 著者之研究單位,分為「機構」及「單位」。從研究結果中顯示,在圖書 資訊學之合作論文中,都至少有一位作者是圖書資訊學領域之研究者,與
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其他學科的研究合作並發表論文。且合作者數最高六位研究者共同合作發 表,但合作發表篇數則以兩位作者合著為多。而進一步探討與圖書資訊學 研究者合作的作者所屬學科發現,最常與「社會科學」和「工程技術」類 的研究者進行合作,但也有少數是「社會科學」及「人文學」領域的研究 者。
蔡明月(2009)探討探討1989至2008年間,台灣、香港、大陸地區工程 類文獻作者之共同合作情形,透過兩岸三地被科學引文索引擴大版
(Science Citation Index Expanded, SCIE)資料庫蒐錄之文獻數量,進一步 觀察14類工程學門中作者人數、作者合作對象、高產量機構及其合作對象,
以及作者人數與文獻被引用次數間是否相關。研究結果顯示在14類工程學 科中,兩岸三地皆以免疫生物醫學工程之平均合作作者人數為最高,環境 工程亦同樣在三地都有較高平均作者人數的表現。由此可見,免疫生物醫 學工程及環境工程都是較多學者共同合作研究產出的學科。兩岸三地之多 作者文獻比率皆在90%左右,單一作者文獻數較少。在高產機構方面,台 灣集中於台灣大學、成功大學、清華大學、交通大學,並發現台灣大學的 研究者最常與同校研究者共同合作。此外,兩岸三地之跨國合作對象皆以 美國為最多。
張郁蔚(2009)以直接引用、書目耦合及共同作者等三種書目計量方 法探討近30年(1978-2007)圖書資訊學之跨學科變遷情形,將圖書資訊學 期刊分成圖書館學及資訊科學二個學科,分別各採用5種影響係數前五名 之期刊進行跨學科分析。研究結果顯示,在學科分布之學科比例及排名部 分,圖書資訊學高度依賴本身學科,並有自然科學傾向,但圖書館學較傾 向社會科學領域,資訊科學較傾向自然科學領域。在跨學科程度方面,資 訊科學之跨學科程度明顯高於圖書館學,而10種期刊中,Library Resources
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& Technical Services 的跨學科程度最低,Scientometrics的跨學科程度最高,
且資訊科學期刊之跨學科數值未必高於圖書館學期刊。
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