經由本章相關文獻綜整，本研究將各節重點歸納如下：
一、臺北市運動中心發展與現況
臺北市政府以 OT 方式將 12 座運動中心委由民間單位營運管理。其目的即在 於吸引民間資源投注公共建設，將企業經營理念予以引進，據此以改善政府公共政 策服務的品質，並能減輕政府單位的財政負擔，擴大民間對於公共建設的投資意願 以振興市場產業景氣 (行政院公共工程委員會 〔工程會〕，2012) ，並能使「公共 福利政策」、「撙節政府財政」與「民間營利績效」三者共榮共存。所以，各運動中 心的委託營運管理契約中除約定政府與民間單位的權利與義務外，更記載各項公共 福利政策的公益條款，其中，又以高齡者免費公益時段之政策，影響甚鉅。此外，
臺北市兩性平均餘命為 82.50 歲高出全國兩性平均餘命 3.49 歲，顯見臺北市人口結 構已在改變，亦使臺北市政府宣示規劃第二代運動中心，刻正規劃政策芻型與方向，
臺北市現有 12 座運動中心之使用者版圖必將有所遊移。因此，回顧過去與臺北市運 動中心相關之實證研究範疇，圍繞在行銷管理、消費者行為、經營管理策略、公共 關係、人力資源管理等領域 (邱鴻森，2008；魏彤亘，2011) 卻較少探討個別族群 (如：
高齡者或身心障礙者) 參與臺北市運動中心休閒運動之現況與使用硬體設施之需求，
以能建立基礎資料庫，作為政府單位政策發展之參考與後續研究者深入瞭解的基石，
本研究之重要與價值即由此予以張顯。
二、高齡化及其相關理論
綜合整理相關文獻，本研究認為高齡化是一種連續的狀態，並隨著年齡的增長 而不斷改變；於此歷程中，生理機能由於退化而影響心理狀態，進一步改變其社會 參與行為；反之，心理狀態及社會參與亦可回饋於生理機能，輔助延緩身體功能減 退速度，並融合三者交互作用，藉由自我角色認同，撤離部分關係學習正向關注自 己，重新參與社會休閒運動與活動，創造角色新貌，將高齡化由被動的連續狀態，
轉變為主動的適應及調整生活型態的能力。而適度的規律運動與休閒活動參與可以 協助高齡者促進生理機能循環、增強身體機能、減緩老化速度、提高自我肯定及生 活品質 (李曉文、唐亦輝，2006；劉影梅、陳麗華、李媚媚，1988；鄭石岩，1999) 。
三、休閒運動與相關研究
綜合整理相關文獻，本研究將休閒運動定義為：「高齡者在其可自由運用時段 使用休閒運動設施或參與休閒運動課程與活動，並能從中獲得生理健康及心理愉悅，
並對於減緩高齡化具有積極正向之效益。」更具體而言，休閒運動不僅只是高齡者 參與的對象或是目的本身；休閒運動藉由高齡者參與，由目的之功能轉變為高齡者 獲得健康與減緩高齡化負面影響的中介手段。因此，臺北市第一座中山運動中心於 2004 年啟用，對照體委會 (2009) 調查臺北市規律運動人口比例亦由 2004 年的 14.3%提昇至 2009 年的 28.9%，總計成長 14.6 個百分點。顯見高齡者至臺北市 12 座運動中心參與休閒運動，確實將休閒運動由目的性功能，轉換為帶動高齡者運動 參與，追求健康的舉足輕重之中介角色。
而休閒運動參與的變項分為「個人背景變項」與「休閒運動參與情形」兩部分，
在「個人背景變項」部分，多以「性別」、「年齡」、「健康情形」、「教育程度」、「婚 姻狀況」、「收入」、「工作狀況」 (陳畹蘭，1992；王素敏，1997；魏素敏，1997；
羅素卿，2002；邱俊村，2002；黃永福，2003；陳文長、張耿介，2004；陳欣宏，
2004；黃聿恒，2004；邱翔蘭，2004；林季樺，2011) 等七個變項為主。而「休閒 運動參與情形」部分，則多以「參與次數」、「選擇項目」、「參與時間」、「運動時段」、
「運動場所」、「參與機構」、「指導情形」、「收費情形」、「資訊取得」、「交通工具」
與「交通時間」 (張耀中，2002；黃聿恒，2004；楊聖德，2005；紀翠娥，2008；
林季樺，2011) 等十一個變項為主。
四、休閒運動設施與相關研究
綜合整理相關文獻，本研究將休閒運動定義為：「休閒運動設施，係指包含水 上、陸上、技擊、健身中心與其他特殊運動設施，結合社區交流、閱讀遊憩與簡易 餐飲的附帶功能，並兼具多元休閒健康、教育與運動課程之室內複合式的中型休閒 運動中心。」，而休閒運動設施需求的變項分，以「可以設置之休閒運動種類」、「應 設置的附帶設施」、「專業人員指導」、「設施使用說明」與「無障礙環境」 (洪昭坤，
2002；吳慶烜、陳俞伶，2004；張耀中，2001) 等五個變項為主。
第參章 研究方法
本研究旨在探討在臺北市運動中心參與休閒運動之高齡者，其參與之現況及設 施需求情形，以文獻探討與問卷調查法，建構理論基礎，並進行資料蒐集與分析。
本章依據前揭之研究背景、研究問題、研究目的與文獻探討等結果，提出本研究架 構及研究對象與研究工具之選擇、調查實施程序與資料處理。共分為六節：第一節 研究架構；第二節研究流程；第三節研究對象；第四節研究工具；第五節實施程序；
第六節資料處理方法。