• 沒有找到結果。

生活品質相關因素、問卷題項與各範疇之相關性

第四章 研究結果

第三節 生活品質相關因素、問卷題項與各範疇之相關性

本節針對兩部分進行討論:生活品質相關因素與各範疇之相關性及 生活品質問卷題項與各範疇之相關性做討論。

壹、 生活品質相關因素與各範疇之相關性

在生活品質相關因素與各範疇之相關性中,影響生活品質的相關因 素可分為個人背景因素與家庭背景因素兩項,本研究者將個人背景因素 與各範疇進行相關性分析:性別、年齡、教育程度、自覺健康狀況、自 覺快樂程度;另外也將家庭背景因素與各範疇進行相關性分析:個人平 均月收入、家人平均月收入。

本研究結果發現與生活品質有關之因素包含下列:教育程度、自覺 健康狀況、自覺快樂程度、個人平均月收入、家庭平均月收入五項。

在影響生活品質的相關因素中,個人背景因素所屬中的「性別」與 社會範疇之間存在顯著正相關,相關程度為弱相關(r=0.251, p<.05)。

「年齡」與生活品質四個範疇均不具有相關顯著性。而「教育程度」與 環境範疇(r=5.31, p<.05)、本土環境範疇(r=0.547, p<.05)呈現中 度的顯著正相關。另外「自覺健康狀況」則與生活品質四個範疇均具有 顯著正相關(0.456~0.570),其中與自覺健康狀況相關程度最高為生理 範疇(r=.570 , p<.05),相關程度最低為本土社會範疇(r=.456, p

<.05)。至於「自覺快樂程度」與生活品質四個範疇均具有顯著正相關

(0.521~0.631),其中與自覺快樂程度相關程度最高為本土社會範疇(r

=.631, p<.05),相關程度最低為生理範疇(r=.521 , p<.05)。

另外在家庭背景因素部分,個人平均月收入與生活品質四個範疇均 具有顯著正相關(0.235~0.430),其中與個人平均月收入相關程度最高 為環境範疇(r=.430, p<.05),相關程度最低為社會範疇(r=.235, p

<.05)。而家庭平均月收入與生理範疇(r=.262, p<.05)、社會範疇(r

59

=.223, p<.05)、環境範疇(r=.405, p<.05)、本土環境範疇(r=.393, p<.05)存在顯著正相關。

以上數據顯示,個人背景因素中的性別與年齡兩項因素與生理、心 理、本土社會、本土環境四個範疇均不具有相關顯著性,即代表性別與 年齡在本研究中,並非影響多重障礙學生主要照顧者生活品質的主要因 素。而教育程度與本土環境範疇呈現中度正相關,即教育程度越高則本 土環境範疇的分數越高;自覺健康狀況則與生理、心理、本土社會、本 土環境四範疇均具有顯著正相關,其中相關程度最高為生理範疇,相關 程度最低為本土社會範疇;自覺快樂程度與生理、心理、本土社會、本 土環境均具有顯著正相關,其中相關程度最高為本土社會範疇,相關程 度最低為生理範疇。另外家庭背景因素中的個人平均月收入與生理、心 理、本土社會、本土環境範疇均具有顯著正相關,其中相關程度最高為 本土環境範疇,相關程度最低為本土社會範疇;家庭平均月收入與生理 範疇、本土環境範疇存在顯著正相關,代表家庭平均月收入越高,生理 及本土環境範疇的分數也越高。

由上述的討論可知,性別與年齡並非影響多重障礙學生主要照顧者 生活品質的因素,而教育程度越高則本土環境範疇分數越高,其原因可 由本土環境範疇的層面來檢視,其層面包括身體安全與保障、家居環 境、財務資源、健康及社會照護;可取得及品質、取得新資訊及技能的 機會、參與娛樂及休閒活動的機會、物理環境、交通、飲食,由此推測 個人的教育程度多少影響到收入與財務資源狀況。在心理方面,豐厚財 務資源會讓人感受到較多的安全感與保障,物質方面則在居住物理環境 有較好的品質,另外教育程度較高者在獲得新資訊與技能來解決問題方 面,也較教育程度低者具有優勢,以上討論可解釋教育程度與本土環境 範疇的高相關性。

在自覺健康狀況方面,雖與生理、心理、本土社會、本土環境四個 範疇有高度相關,但與生理範疇相關度最高,其原因可能是一般人對於

60

健康狀況一詞,會直覺聯想到身體的病痛、睡眠品質、精神活力、移動 能力、對藥物或醫療的依賴等議題,而以上的議題皆包含在生理範疇的 層面中,故自覺健康狀況與生理範疇會呈現高相關性。

自覺快樂程度與生理、心理、本土社會、本土環境範疇也都有高相 關,尤其與本土社會範疇有最高的相關度,而本土社會範疇的層面包 含:個人關係、實際的社會支持、性生活、被尊重及接受,可見主要照 顧者的快樂感受多取決於個人與家人、朋友的親密關係,還有實際從親 友端得到的認同與支持,以及是否感受到被人尊重、接受,這些都與主 要照顧者自覺快樂的分數有很高的相關。

個人的平均月收入越高,生活品質的四個範疇也越高,其中又以本 土環境範疇與個人平均月收入有最高相關性。從本土環境範疇的層面來 看,其包含身體安全與保障、家居環境、財務資源、健康及社會照護;

可取得及品質、取得新資訊及技能的機會、參與娛樂及休閒活動的機 會、物理環境、交通、飲食,由以上的層面可知本土環境範疇與財務資 源、物質環境有關,若有較高的個人月收入,相信在本土環境範疇有較 好的感受。此外,個人平均月收入高不僅能在物質方面獲得滿足,也能 提升個人的自尊與正向感覺,容易感受到被他人尊重與接受,在生理方 面相對也感受到較多的活力與良好的健康狀態。

另外,家庭月收入生理範疇、本土環境範疇有顯著相關,由於本土 環境範疇包含物質生活及財務狀況等議題,可知家庭月收入的多寡確實 會影響本土環境範疇,而生理範疇部分,家庭月收入越高則個人感受到 的生理範疇也越好,國內也有研究顯示家中的經濟與生理範疇分數有相 當顯著的關係,與本研究結果雷同(楊宇寧,2008)。除了本土環境範 疇與生理範疇外,心理範疇與本土社會範疇與家庭月收入無顯著相關,

原因可能為主要照顧者通常非家中的經濟支柱,在傳統家庭分工中也以 女性居多,由於在家中與多重障礙孩子的接觸時間較長,感受到的生活 變化性與成就感較其他外出工作的家人來得少,故造成心理範疇分數不

61

顯著的原因。而本土社會範疇包括個人關係、實際的社會支持、性生活、

被尊重及接受,這部分可能牽涉到傳統對於母職角色的期待與責任,認 為孩子的狀況與教養問題為母親的職責,因而母親對於教養孩子所產生 的壓力也較大。國內探討裘馨型肌肉失養症學生雙親及自閉症者雙親的 生活品質狀況,發現母親的心理健康狀況較父親來得差,而父親也較母 親感受到更多的社會支持,而瑞典智能障礙學生的母親較父親有較低的 生活品質,恰好都能佐證本研究的討論(高寶蓮,1998;吳佳賢 ,2002;

Olsson & Hwang,2008) 。

貳、生活品質問卷題項與各範疇之相關性

針對生活品質問卷題項與各範疇之相關性部分,將生活品質問卷題 項中的主要照顧者自評的整體生活品質評價、整體健康滿意度,與生活 品質各範疇進行相關性分析。

在生活品質問卷的題項中,主要照顧者自評的整體生活品質評價與 生活品質各範疇均具有顯著正相關性(0.485~0.618),代表受測者生活 品質評價越高,則生理、心理、本土社會、本土環境四範疇的感受度越 佳,其中與整體生活品質評價相關程度最高為生理範疇(r=.618, p

<.05),相關程度最低為環境範疇(r=.485, p<.05)。

自評的整體健康滿意度與生活品質四個範疇均具有顯著正相關

(0.384~0.564),代表自評整體健康滿意度越高,則生理、心理、本土 社會、本土環境四範疇的感受度越佳,其中與整體健康滿意度相關程度 最高為生理範疇(r=.564, p<.05),相關程度最低為本土社會範疇(r

=.384, p<.05)。

綜合以上討論,在主要照顧者的整體生活品質評價及整體健康滿意 度,都與生理範疇有最高的相關性,其可能原因在於一般大眾對於生活 品質與健康等詞彙,會直覺思考關於身體病痛、活力與疲倦、睡眠品質、

對藥物或醫療的依賴程度等內涵,而這些內涵與生理範疇的層面也都吻

62

63

題,故與生理範疇有最高的相關。至於自覺快樂程度部分,本土社會範 疇與之有最高相關,顯示受測者與家人朋友的親密關係、被尊重支持與 接納的感覺,是讓他們感到快樂的重要來源。另外個人平均月收入、家 庭平均月收入,皆與本土環境範疇有最高的相關,顯示高收入對於個人 與家庭而言,在財務資源及居家環境品質部分都有較好的評價。而家庭 平均月收入也與生理範疇有高相關,可見其對於生理方面的控制度及滿 意度也較高(楊宇寧,2008)。

此外,在主要照顧者的整體生活品質評價及整體健康滿意度,都與 生理範疇有最高的相關性,其原因可能為整體生活品質評價、整體健康 滿意度一詞,容易讓人聯想到生理相關的狀態,故與生理範疇有最高的 相關連度。

64