發展遲緩兒童家庭背景變項在增強權能感受差異情形

本節將依發展遲緩兒童之家庭背景變項（家庭結構、宗教信仰、家庭收入、

有無低收入戶證明、家庭經濟活動狀況）及父母背景變項（父母婚姻狀況、父母 親國籍、父母年齡、父母教育程度、父母社經地位），幼兒背景變項（幼兒性別、

幼兒年齡、出生排行、有無發展遲緩證明、遲緩類別）分別與增強權能三層面及 總量表等變項進行統計分析，其研究結果詳述如下。

一、發展遲緩兒童之家庭背景變項在增強權能感受之差異分析

由表4-8 可看出中部五縣市發展遲緩兒童之家庭變項中，家庭收入在人際層 面中的增強權能感受是有達顯著差異（F＝3.081^＊，P＜0.05），也就是說家庭收入 的高低會影響家長在人際層面中的增強權能感受，進一步進行 LSD 事後考驗，發 現家庭收入在20001~30000 的增強權能感受高於家庭收入 20000 (含) 以^下；家庭 收入在40001 以上的增強權能感受高於家庭收入 20000 (含) 以下。此外，發展遲 緩兒童之家庭背景變項如：家庭結構、宗教信仰、家庭經濟狀況、有無低收入戶 證明在增強權能三個層面及總量表並無顯著差異。

表4-8 發展遲緩兒童之家庭收入在增強權能感受之差異分析（n=241）

0.05），見表 4-10。發展遲緩兒童之父母背景變項，如：父母婚姻狀況、父親身份、

背 20001~30000（G2） 組內 9194.49 237 38.80

30001~40000（G3） 總和 9553.02 240 人

父親年齡、父親教育程度、母親教育程度、父親社經地位並無顯著差異。 21~30（G1） 組間 372.02 2 186.01 4.805^＊＊ 0.009

31~40（G2） 組內 9212.86 238 38.70 人際

層面

41~50（G3） 總和 9584.88

G1＞G2 G1＞G3 21~30（G1） 組間 1425.43 2 712.72 3.508^＊ 0.032 G1＞G2 31~40（G2） 組內 4803.16 238 203.15

總量 表

41~50（G3） 總和 49775.59

增強權能層面 社經地位 人數 平均數 標準差 t 值 P 值 中、高社經 21 57.62 4.95 -0.71^＊ 0.05 人際層面

低社經 222 58.45 6.47

總量表 中、高社經 21 137.81 9.73 -0.40^＊ 0.04 低社經 222 138.75 14.84

人際層面 本國籍 201 58.27 5.88 -0.211^＊＊ 0.008 外籍配偶 42 58.55 8.13

總量表 本國籍 201 138.34 13.46 -0.379^＊＊ 0.002 外籍配偶 42 139.45 18.02

三、發展遲緩兒童之幼兒背景變項在增強權能感受之差異分析

由表4-11 得知，可看出中部五縣市發展遲緩兒童之幼兒背景變項中，幼兒年

齡變項在增強權能感受中的個人層面中是有顯著差異（F=3.123^＊，P＜0.05），進行 LSD 事後檢定，發現幼兒年齡 6 歲以上在個人層面之增強權能感受高於幼兒年齡

在4~6 歲的幼兒。此外，發展遲緩兒童之幼兒背景變項，如：幼兒性別、出生排 行、各個發展遲緩類別在增強權能感受上並無顯著差異。

表4-11 發展遲緩兒童之幼兒年齡在增強權能感受之差異分析(n=231)

註：^＊P＜0.05 背景

變項

幼兒年齡 變異 來源

離均差 平方和

自由 度

均方 F 值 P 值 LSD 事後 檢定 0~3 歲（G1） 組間 119.40 2 59.7 3.123^＊ 0.046 G3＞G2 4~6 歲（G2） 組內 4358.35 228 19.12

個人 層面

6歲以上（G3） 總和 4477.74 230

第四節 綜合討論

本節將討論發展遲緩兒童之家庭背景變項、父母背景變項及幼兒背景變項分 別與增強權能三層面及總量表等變項之差異。此外了解增強權能感受中的三個層 面得分差異。

ㄧ、發展遲緩兒童之家庭背景變項在增強權能感受之差異

本研究結果發現家庭收入在人際層面中的增強權能感受是有差異的。此結果 與張美雲（2007）的研究相似，指出經濟收入在影響力是有達顯著差異，在事後 考驗之統計分析則沒有達顯著差異；另在Rogers 等人 (1997) 研究提到，發現收 入是增強權能感受中的顯著的自變項，收入越高，權能分數也越高，與本研究結 果相同；而Walsh 和 Lord（2004）提到收入並無顯著差異，與本研究發現有所不 同。家庭收入在20001~30000 的增強權能感受高於家庭收入 20000^{(含) 以下；}家 庭收入在40001 以上的增強權能感受高於家庭收入 20000^{(含) 以下}。探究其原因 為發展遲緩兒童家庭若有較高的收入，則可支出早期療育課程中的自費課程，選 擇的療育課程會有更多彈性，相對也獲得較多的資源及相關訊息，也可能讓發展 遲緩兒童家長的人際層面之增強權能感受較好。而在家庭結構、宗教信仰、家庭 經濟狀況、有無低收入戶證明等變項中，發現並無顯著差異，故在此研究中，家 庭結構、宗教信仰、家庭經濟狀況、有無低收入戶證明等變項，並不會對家長之

增強權能感受產生影響。

二、發展遲緩兒童之父母背景變項在增強權能感受之差異

發展遲緩兒童之父母背景變項中「母親身份」，在人際層面及總量表的增強 權能感受是有差異的，外籍配偶的平均分數高於本國籍的平均分數，此結果有別 於Rogers 等人(1997)的研究，表示父母種族、年齡與增強權能感受並無顯著差異，

探究其原因，不難發現現今發展遲緩兒童大多數由母親為主要照顧者，且台灣外 籍配偶有逐年上升的趨向，母親年齡約為20~30 歲左右，因獨自一人嫁到外地，

較少有機會獲得外界的協助及支持，必須獨立處理解決生活中許多事務，倘若家 庭能夠支持外籍配偶的能力，而專業人員給予的建議相對也會配合，無形中外籍 配偶的增強權能感受也就會有所提升。另外，本研究結果之父母背景變項中，父 母婚姻狀況、父親身份、父親年齡、父母親教育程度、父親社經地位無顯著差異，

與Rogers 等人(1997) 、Nachshen（2004b）的研究結果相同，表示父母的背景變 項如教育、社經地位、年齡而在家庭增強權能的知覺並無顯著差異。Walsh 和 Lord

（2004）提到教育程度與增強權能之關係，為低教育程度的滿意度大於高教育程 度與本研究結果不同，探究其原因，填寫本研究問卷父母教育程度，可能較多為 國中畢業或高中畢業，較無法區辨高教育程度與低教育程度的差異。此外，本研 究發現「母親年齡」於21~30 歲在人際層面的增強權能感受比 31~40 歲來的高，

以及21~30 歲在人際層面的增強權能感受比 41~50 歲以上來的高，在總量表的增 強權能感受是21~30 歲高於 41~50 歲以上，結果與張美雲（2007）所提照顧者年

齡在增強權能之向度中，是達顯著差異的發現相同。至於為何本研究中，年齡為 21~30 歲之母親其人際層面的增強權能感受，相較於其他二個年齡層母親較高，

此部分得待進一步的研究才能釐清。張美雲（2007）的研究中也發現，高社經地 位的家庭比低社經地位的家庭，在增強權能感受有較高的分數，且達到統計上的 顯著差異，這與本研究結果不同。本研究發現母親社經地位在增強權能之人際層 面及總量表是有顯著差異的，而母親低社經平均分數高於母親中、高社經之平均 分數，探究其原因可能因為本研究之母親社經地位約九成為低社經的家庭，另不 到一成為中、高社經的母親，以致於在母親社經地位變項在增強權能層面上有顯 著差異。

三、發展遲緩兒童之幼兒背景變項在增強權能感受之差異

本研究結果發現發展遲緩兒童之幼兒背景變項中「幼兒年齡」在個人層面中 的權能感受是有差異的，且發現幼兒年齡6 歲以上在個人層面之增強權能感受高 於幼兒年齡在4~6 歲的幼兒。6 歲以上的發展遲緩兒童要準備進入小學，接受國 小義務教育，父母在這個階段會去積極的收集資料，了解孩子有哪些可就讀的學 校？學校裡的老師及同學是否會接納孩子、學校是否有充足的資源？在這個過程

中，因父母有強烈的動機，促使家長去尋求相關的知識、學習與專業人員溝通，

漸而提升父母的增強權能感受。此外，本研究之幼兒背景變項中，幼兒的性別無 顯著差異，而張美雲（2007）、唐紀絜（2004）研究皆發現男童的家庭其增強權 能感受高於女童的家庭，此與本研究結果不同，探究其原因本研究問卷內容主要 探討家長本身接受早期療育之增強權能感受，問卷內容無直接探究有關發展遲緩 兒童本身的問題，多為家長本身主觀的感受，故幼兒性別在本研究無顯著差異。

探討至於原因，則需透過進一步的研究才能探究。其餘幼兒變項如出生排行及發 展遲緩類別，在家長增強權能感受上並無顯著差異。

四、增強權能之個人層面、人際層面、社會政治層面得分之差異

從本研究可發現中部地區發展遲緩兒童家長之增強權能感受，從每題平均分 數為3~4 分得知，發展遲緩兒童家長其在接受早期療育服務後的增強權能感受是 高於平均分數3 分，此與 Morrison（2001）研究結果相似，認為大多數的父母是 擁有較佳的增強權能感受。本研究結果發現研究對象在增強權能三層面的感受 中，以人際層面較佳，其次為個人層面，社會政治層面最低。此研究結果與張美 雲（2007）研究相似，家長在屬於社會政治層面中的社區參與為最低，其次為屬 於個人層面中的自我擁護。由此可見，本研究之發展遲緩兒童家長，較少為自己 及孩子的的權益，主動向相關人士爭取，研究者推究其可能的原因，也許是國人

傳統的特質、在早期療育輸送流程中，家長較無機會參與決策、家長缺乏為自己 倡導權益的能力與資訊等因素。