第三章 研究設計
第四節 研究實施
在進行引用來源分析時,將由研究者進行引用來源的分類作業,若對於分類 有疑慮時,研究者將再與6 位圖資領域的師生總共七人,針對有疑問的引用來源 進行討論,以求分類的一致性與適當性。
一、前導研究
前導研究的問答記錄抽樣期間為2009 年 8 月 31 日至 2009 年 9 月 2 日,自 知識+中,去除「煩惱心事」後的十大類,抽取各類前 100 筆問題狀態為「已解 決」的問題,扣除奇摩系統管理移刪除的問題後,總計993 筆知識數予以建檔,
共有2,822 筆回答,平均每則知識有 2.84 筆回答;共有 2,212 筆引用來源,平均 每則回答有0.78 筆引用來源。
(一)前導研究結果
將引用來源類型分為:人際引用來源、網路引用來源及大眾媒體來源。以「網 路來源」(1184 筆)使用最多,佔 53%,其次為「人際來源」(964 筆)佔 44%,
最少為「大眾媒體來源」(64 筆)僅佔 2.89%。
人際來源(964 筆)分為三種管道:自身經驗(760 筆,78.84%)、轉介諮詢
(145 筆,15.04%)及他人經驗(59 筆,6.12%)。
53
網路引用來源管道分為11 種,以「企業商店」所佔的比例最高,其次為「部 落格」,最低為「個人網頁」及「醫療體系」皆佔 0.93%,網路引用來源管道分 佈如下表 3 - 2:
表 3 - 2 網路引用來源管道數量分佈
網路引用來源管道 數量 百分比
企業商店 458 38.68%
部落格 362 30.57%
教育網站 70 5.91%
知識+/知識團 58 4.64%
分享下載 51 4.31%
影音網站 48 4.05%
政府組織 46 3.89%
搜尋引擎 36 3.04%
家族論壇 33 2.64%
個人網站 11 0.93%
醫療體系 11 0.93%
總計 1184 100%
大眾媒體來源(64 筆):有書籍(30 筆,46.88%)、電視(23 筆,35.94%)、
報紙(10 筆,15.63%)、雜誌(1 筆,1.56%)及廣播(0 筆,0%)。
其中,網路引用來源(1,184 筆)的格式分為「有效連結」(1,027 筆,86.74%)、
「無效連結」(23 筆,1.94%)及名稱敘述(134 筆,1.32%)。名稱敘述指用文 字敘述一個網站或網頁的名稱,例如:手機王、維基百科等。在無效連結的 23 筆資料中,包含2 筆網域為.gov 的網站。
54
(二)前導研究修正
針對前導研究結果,修正以下部分:
1. 增加分析項目:引用來源的主題分類。
2. 將網路引用來源管道修正為 web 2.0 網頁(包括:部落格、知識+、維 基 百 科 、 論 壇 、 百 度 知 道 等 ) 及 web 1.0 網 頁 ( 以 網 域 做 為 分 類:.com、.net、.edu、.gov、.org、.idv 等)。
3. 增加網路引用來源的資料為原始資料或二手資料的分析項目。
4. 網路引用來源的格式若為文字敘述,則轉為相對應的網域名稱。
5. 將書籍獨立出來,更名為「圖書資源」,內容修正為:一般圖書、參考 圖書及期刊。
6. 將大眾媒體來源更名為「電視與傳播媒體來源」,內容修正為:電視、
報紙、電子媒體及廣播。
55
二、研究實施
本研究將依據S.Oh, J.S.Oh, & Shah(2008)之引用來源類型加以修正,分為
「人際引用來源」、「網路引用來源」、「電視與傳播媒體引用來源」及「圖書資源 引用來源」四種引用來源類型,在各個引用來源類型中再劃分不同的引用來源管 道,並且對於上述四種引用來源類型做17 種主題分類。
其中,無引用來源除了表示回答內容中,沒有標示任何的引用來源外,在回 答內容中無標示引用來源的前提之下,下列五項也屬無引用來源的範疇,包括標 點符號、表情符號、無關引用來源的文字敘述、打錯字或火星文、及無法判斷邏 輯性的文字敘述,詳細說明如下:
1. 標點符號:在引用來源中,打上標點符號,但並無對該符號的意義做說 明,例如:「…」、「。」、「.」等。
2. 表情符號:在引用來源中,打了可能帶來心情感受或情緒反應的表情符 號,例如:「^_^」、「☺」、「XD」等。
3. 無關引用來源的文字敘述:在引用來源中,回答者可能會輸入自己所屬 的知識團名稱,或是輸入該引用來源是由某一個知識團中取得,這些屬 於有意義且和引用來源有關的文字敘述,而和引用來源無關的文字敘述 則例如:「希望有幫助到你」、「哈哈哈」等。
4. 打錯字或火星文:在引用來源中,也會出現打錯字、火星文或是注音文 的情況,所謂火星文,是一種網路語言,用一些特別的規則改寫成的另 一段文字,然而這些文字一般大眾難以理解,若無法確切得知文字所代 表的意義則標示為無引用來源,例如:「字幾」、「是窩」、「45 啦」、「窩 ㄇㄇ」等。
5. 無法判斷邏輯性的來源描述:在引用來源中,有怪力亂神或無法判斷邏 輯的引用來源,例如:「腦殘的腦袋」、「我家的貓託夢告訴我的」、「佛祖
56
顯靈」等。
人際引用來源類型分為「自身經驗」、「他人經驗」及「轉介諮詢」,「自身經 驗」指回答者的個人背景,包括自身知識、想法、認知、經驗、職業、及從事相 關工作等,「他人經驗」則包括家人、朋友、同事、同學、及其他網友的經驗。「轉 介諮詢」為個人、公司或商業行號的連絡方式,呈現如黃頁上所記載的資訊,內 容包括地址、電話、手機號碼、E-mail、即時通訊等。
網路引用來源類型將有四種分類方式:
1. 依照網路引用來源之網頁是否具有互動性,分為「web 1.0 網頁」與
「web2.0 網頁」,「web1.0 網頁」的來源管道則較為單純,一般公司 及政府教育單位的網頁皆屬於此類,因此將以網域作為區隔;「web2.0 網頁」則較多元。
2. 在「web2.0 網頁」中,再分為 Yahoo!奇摩知識+、維基百科及百度知 道、部落格、論壇、網路拍賣(指有提供問與答互動功能的網路拍賣,
例如:奇摩拍賣、露天拍賣等)、影音搜尋平台(例如:Youtube、天 空部落的影音分享等)、Facebook、地圖搜尋網站(例如:Google 地 圖、UrMap 你的地圖網)、及 Plurk 十種類型。
3. 針對網路引用來源的資料類型區分為「原始資料」與「第二手資料」,
是考量回答者除了從網路上找「第二手資料」外,也可能使用自己寫 的部落格文章做為連結,或使用自己曾經回答過的問題做為引用來源,
則為「原始資料」。
4. 將對於網路引用來的網域進行分類,若當中以文字敘述,而無明列網 域 名 稱 者 則 將 其 轉 換 為 對 應 的 網 域 。 網 域 分 為 :.com 、 .net. 、 gov、.edu、.org、.idv、.url。
電視與傳播媒體來源類型分為:電視、報紙、電子媒體及廣播。電視包括電 視節目內容、節目表等,也包括在影音平台上放置的電視節目內容。報紙是以刊
57
58
根據前導研究修正引用來源的主題分類,與知識+的分類不盡相同,本研究 的17 項主題分類將明確指出知識+各大類中包含的重要主題類別,分別為:商業 購物、金融信貸、法律與保險、婚禮籌備、醫療保健、時尚美容、電腦軟硬體及 3C產品、生活資訊、運動體育、科學、人文藝術、視聽娛樂、休閒嗜好、社會 政治、命理、教育學習、其他。詳加說明如表 3 - 4。
59
60
本研究中,引用來源的主題分類與奇摩知識+的十大類別不盡相同,下表 3 - 5為知識+十大類別與引用來源主題分類對應表。
表 3 - 5 知識+十大類別與引用來源主題分類對應表
知識+類別 對應引用來源主題分類
電腦網路 電腦軟硬體與 3C 產品
生活資訊 生活資訊、時尚美容、商業購物 手機通訊 電腦軟硬體與 3C 產品
休閒嗜好 休閒嗜好、命理 視聽娛樂 視聽娛樂 運動體育 運動體育
社會人文 人文藝術、社會政治、婚禮籌備、法律、保險 商業金融 商業購物、金融信貸、法律、保險
教育學習 教育學習 科學醫療 科學、醫療保健
61