研究對象

本研究以兩大族群為研究對象，一為原住民國中生，另一為漢族國中生，為 求研究結果具有推論效力，樣本的選取應力求普遍，應以全國所有國中生為母群 體來實施抽樣，但研究者礙於研究時間、經費及人力等因素考量，採取立意取樣，

以原住民與漢族學生比例數相當之學校為樣本區。又考慮學校行政及教學時間等 客觀因素，本研究以班級為抽樣單位，且以所抽得的全班學生為研究樣本。本研 究對象分為預試樣本和正式施測樣本兩部分，茲分別說明如下：

一、預試樣本

本研究採立意取樣，根據一百零一學年度教育部統計處所發布之中等學校學 生人數統計資料，自原住民學生比例占該校 40%左右之學校中，選取苗栗縣南庄 國中與新竹縣員東國中二校，七至九年級各一班學生做為預試樣本，計有 207 名。

經刪除有明顯反應心向及填答不完全者，得有效預試樣本 193 名，有效問卷比例 為 93.2%，其中男生有 83 人（43%），女生有 110 人（57%）。預試問卷採紙本方 式作答，並使用統計套裝軟體 SPSS18.0 進行項目分析與信效度考驗，以完成正 式研究所需的測量工具。

二、正式施測樣本

本研究採立意取樣，根據一百零一學年度教育部統計處所發布之中等學校學 生人數統計資料，自原住民學生比例占該校 40%〜60%之二十七所學校中，選取 十所規模為中型以上學校之七至九年級各一班學生做為正式施測樣本，計有 835 名。經刪除有明顯反應心向及填答不完全者，得有效正式樣本 703 名，有效問卷 比例為 84.2%，各校的施測樣本數如表 3-2-1 所示。

表 3-2-1 各校施測樣本數

縣 市 學 校 取得樣本數 無效問卷 有效樣本數

南投縣 信義國中 60 11 49

同富國中 75 14 61

花蓮縣 化仁國中 90 8 82

平和國中 90 7 81

壽豐國中 90 20 70

瑞穗國中 90 15 75

臺東縣 關山國中 90 0 90

鹿野國中 75 20 55

卑南國中 85 2 83

寶桑國中 90 33 57

總計 10 所 835 137 703

本研究以原漢國中生為研究對象，所指稱之原住民族為研究對象其父親或母 親一方籍貫為原住民族即是，並將母親一方為外籍配偶的樣本數刪除，得有效樣 本數 663 名，其中原住民族有 358 人（54%），漢族有 305 人（46%）。本研究人 口背景變項，包含性別、年級、排行、家庭組成狀況、父母婚姻狀況、父母教育 程度、父母職業類別及家庭社經地位，對人口背景變項進行數量及百分比分析，

藉以瞭解取樣分布情形。正式研究對象的人口背景變項概況如表 3-2-2 所示，並 逐項說明如下：

（一）性別

在正式研究對象之性別方面，整體男生樣本數為 346 人（52.3%）、女生樣本 數為 316 人（47.7%）；其中原住民族男生樣本數為 168 人（47.1%）、女生樣本 數為 189 人（52.9%）；漢族男生樣本數為 178 人（58.4%）、女生樣本數為 127 人（41.6%）。

（二）年級

在正式研究對象之年級方面，整體七年級樣本數為 207 人（31.2%）、八年級 樣本數為 232 人（35.0%）、九年級樣本數為 224 人（33.8%）；其中原住民族七 年級樣本數為 108 人（30.2%）、八年級樣本數為 127 人（35.5%）、九年級樣本 數為 123 人（34.4%）；漢族七年級樣本數為 99 人（32.5%）、八年級樣本數為 105

人（34.4%）、九年級樣本數為 101 人（33.1%）。

（三）家中排行

在正式研究對象之家中排行方面，整體長子（女）樣本數為 196 人（29.9%）、

中間子女（含老二、老三等）樣本數為 216 人（33.0%）、老么樣本數為 210 人

（32.1%）、獨生子（女）樣本數為 33 人（5.0%）；其中原住民族長子（女）樣 本數為 111 人（31.5%）、中間子女（含老二、老三等）樣本數為 122 人（34.7%）、

老么樣本數為 97 人（27.6%）、獨生子（女）樣本數為 22 人（6.3%）；漢族長 子（女）樣本數為 85 人（28.1%）、中間子女（含老二、老三等）樣本數為 94 人（31.0%）、老么樣本數為 113 人（37.3%）、獨生子（女）樣本數為 11 人（3.6%）。

（四）家庭組成狀況

在正式研究對象之家庭組成狀況方面，整體小家庭（與父母同住）樣本數為 308 人（46.7%）、三代同堂（與父母、祖父（母）或與外祖父（母）同住）樣本 數為 150 人（22.8%）、單親家庭樣本數為 139 人（21.1%）、隔代家庭樣本數為 40 人（6.1%）、其他（如與姊姊或叔叔或阿姨或姑姑或舅舅或嬸嬸或堂姊同住、

兩地、住機構、寄養等）樣本數為 22 人（3.3%）；其中原住民族小家庭（與父母 同住）樣本數為 149 人（42.0%）、三代同堂（與父母、祖父（母）或與外祖父（母）

同住）樣本數為 70 人（19.7%）、單親家庭樣本數為 91 人（25.6%）、隔代家庭 樣本數為 31 人（8.7%）、其他（如與姊姊或叔叔或阿姨或姑姑或舅舅或嬸嬸或堂 姊同住、兩地、住機構、寄養等）樣本數為 14 人（3.9%）；漢族小家庭（與父母 同住）樣本數為 159 人（52.3%）、三代同堂（與父母、祖父（母）或與外祖父（母）

同住）樣本數為 80 人（26.3%）、單親家庭樣本數為 48 人（15.8%）、隔代家庭 樣本數為 9 人（3.0%）、其他（如與姊姊或叔叔或阿姨或姑姑或舅舅或嬸嬸或堂 姊同住、兩地、住機構、寄養等）樣本數為 8 人（2.6%）。

（五）父母婚姻狀況

在正式研究對象之父母婚姻狀況方面，整體維持婚姻樣本數為 400 人

（60.7%）、分居樣本數為 28 人（4.2%）、離婚樣本數為 154 人（23.4%）、單親

（父或母一方已過世）樣本數為 48 人（7.3%）、再婚樣本數為 23 人（3.5%）、

其他（如無婚姻關係、同居）樣本數為 6 人（0.9%）；其中原住民族維持婚姻樣 本數為 188 人（53.0%）、分居樣本數為 18 人（5.1%）、離婚樣本數為 94 人（26.5%）、

單親（父或母一方已過世）樣本數為 35 人（9.9%）、再婚樣本數為 14 人（3.9%）、

其他（如無婚姻關係、同居）樣本數為 6 人（1.7%）；漢族維持婚姻樣本數為 212 人（69.7%）、分居樣本數為 10 人（3.3%）、離婚樣本數為 60 人（19.7%）、單親

（父或母一方已過世）樣本數為 13 人（4.3%）、再婚樣本數為 9 人（3.0%）、其 他（如無婚姻關係、同居）樣本數為 0 人（0%）。

（六）父母教育程度

在正式研究對象之父母教育程度方面，國小（含以下與未就學）者，整體父 親樣本數為 53 人（8.4%）、母親樣本數為 37 人（6.0%）；其中原住民族父親樣 本數為 38 人（11.4%）、母親樣本數為 26 人（7.7%）；漢族父親樣本數為 15 人（5.1%）、

母親樣本數為 11 人（3.9%）。國中者，整體父親樣本數為 191 人（30.4%）、母親 樣本數為 143 人（23.3%）；其中原住民族父親樣本數為 99 人（29.8%）、母親樣 本數為 94 人（28.0%）；漢族父親樣本數為 92 人（31.1%）、母親樣本數為 49 人

（17.6%）。高中（職）者，整體父親樣本數為 313 人（49.8%）、母親樣本數為 354 人（57.6%）；其中原住民族父親樣本數為 166 人（50.0%）、母親樣本數為 186 人（55.4%）；漢族父親樣本數為 147 人（49.7%）、母親樣本數為 168 人（60.2%）。 大專（含專科及大學）者，整體父親樣本數為 66 人（10.5%）、母親樣本數為 73 人（11.9%）；其中原住民族父親樣本數為 27 人（8.1%）、母親樣本數為 29 人（8.6%）；

漢族父親樣本數為 39 人（13.2%）、母親樣本數為 44 人（15.8%）。研究所（含 以上）者，整體父親樣本數為 5 人（0.8%）、母親樣本數為 8 人（1.3%）；其中 原住民族父親樣本數為 2 人（0.6%）、母親樣本數為 1 人（0.3%）；漢族父親樣 本數為 3 人（1.0%）、母親樣本數為 7 人（2.5%）。

（七）父母職業類別

在正式研究對象之父母職業類別方面，半技術、非技術性工人及無業者，

整體父親樣本數為 357 人（55.4%）、母親樣本數為 415 人（64.7%）；其中原住 民族父親樣本數為 217 人（63.3%）、母親樣本數為 241 人（69.3%）；漢族父親 樣本數為 140 人（46.5%）、母親樣本數為 174 人（59.4%）。技術性工人者，整 體父親樣本數為 191 人（29.7%）、母親樣本數為 149 人（23.2%）；其中原住民 族父親樣本數為 78 人（22.7%）、母親樣本數為 73 人（21.0%）；漢族父親樣本 數為 113 人（37.5%）、母親樣本數為 76 人（25.9%）。半專業人員或一般公務人 員者，整體父親樣本數為 62 人（9.6%）、母親樣本數為 42 人（6.6%）；其中原 住民族父親樣本數為 28 人（8.2%）、母親樣本數為 24 人（6.9%）；漢族父親樣 本數為 34 人（11.3%）、母親樣本數為 18 人（6.1%）。專業人員或中級行政人員 者，整體父親樣本數為 27 人（4.2%）、母親樣本數為 33 人（5.1%）；其中原住 民族父親樣本數為 17 人（5.0%）、母親樣本數為 9 人（2.6%）；漢族父親樣本數 為 10 人（3.3%）、母親樣本數為 24 人（8.2%）。高級專業人員或高級行政人員 者，整體父親樣本數為 7 人（1.1%）、母親樣本數為 2 人（0.3%）；其中原住民 族父親樣本數為 3 人（0.9%）、母親樣本數為 1 人（0.3%）；漢族父親樣本數為 4 人（1.3%）、母親樣本數為 1 人（0.3%）。

（八）家庭社經地位

在正式研究對象之家庭社經地位方面，整體高家庭社經地位樣本數為 33 人

（5.0%）、中家庭社經地位樣本數為 108 人（16.3%）、低家庭社經地位樣本數為 522 人（78.7%）；其中原住民族高家庭社經地位樣本數為 13 人（3.6%）、中家庭 社經地位樣本數為 54 人（15.1%）、低家庭社經地位樣本數為 291 人（81.3%）；

漢族高家庭社經地位樣本數為 20 人（6.6%）、中家庭社經地位樣本數為 54 人

（17.7%）、低家庭社經地位樣本數為 231 人（75.7%）。

表 3-2-2 正式樣本基本資料分析表

表 3-2-2 （續）

父親 職業

半技術、非技術性工人及無業 217 63.3 140 46.5 357 55.4 技術性工人 78 22.7 113 37.5 191 29.7 半專業人員或一般公務人員 28 8.2 34 11.3 62 9.6 專業人員或中級行政人員 17 5.0 10 3.3 27 4.2 高級專業人員或高級行政人

員

3 0.9 4 1.3 7 1.1 母親

職業

半技術、非技術性工人及無業 241 69.3 174 59.4 415 64.7 技術性工人 73 21.0 76 25.9 149 23.2 半專業人員或一般公務人員 24 6.9 18 6.1 42 6.6 專業人員或中級行政人員 9 2.6 24 8.2 33 5.1 高級專業人員或高級行政人

員

1 0.3 1 0.3 2 0.3 家庭

社經 地位

高家庭社經地位 13 3.6 20 6.6 33 5.0 中家庭社經地位 54 15.1 54 17.7 108 16.3 低家庭社經地位 291 81.3 231 75.7 522 78.7 總計 358 54.0 305 46.0 663 100%