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第三章 研究設計與方法

第二節 研究對象

本節旨在說明本研究之預試問卷研究對象以及正式問卷研究對象。以下將問卷調查 分為預試問卷研究對象與正式問卷對象等兩類樣本,其抽樣方式之過程如下所述:

壹、預試問卷研究對象

本研究以臺中市公立國民小學級任教師為預試樣本,依學校規模大小選取 4 所學校 進行預試抽樣。因「24 班」以下的學校數較少,故抽取 1 所;而「25-48 班」類型學校 數較多,故抽取 2 所;「49 班以上」抽取 1 所。再依樣本學校規模大小之差異,按照比 例分配,規模在「24 班以下」的學校抽取 10 名;「25-48 班」抽取 27 名;「49 班以上」

抽取 36 名,共抽取 100 名,以抽取具代表性之樣本數。本研究於 2010 年 1 月 5 日發出 問卷 100 份進行預試,回收問卷後剔除填答不全或明顯不符合者,留取可用問卷。預試 樣本學校之資料如表 3-1:

表 3-1 預試樣本學校資料

學校規模 預試學校名稱 預試學校規模 發出問卷數

24 班以下 長安國小 24 10

25-48 班 大鵬國小 31 27

25-48 班 東光國小 41 27

49 班以上 上安國小 51 36

合計 4 100

本研究抽取 4 所學校進行預試,總共發出 100 份問卷,於 2010 年 1 月 19 日止,總 計回收問卷 97 份,扣除 2 份無效問卷,有效問卷 95 份,問卷可用率為 95%。預試問卷 回收情形,如表 3-2 所示。

表 3-2 預試問卷抽樣學校及回收情形

預試學校 發出問卷數 回收問卷數 無效問卷數 有效問卷數 問卷可用率(%)

長安國小 10 10 0 10 100

大鵬國小 27 26 1 24 96

東光國小 27 26 1 26 88.89 上安國小 36 35 0 35 97.22

合計 100 97 2 95 95

貳、正式問卷研究對象

本研究以臺中市公立國民小學級任教師為研究母群體,根據臺中市教育處公布的九 十八學年度轄內公立國民小學統計資料,計 62 所學校,採分層隨機抽樣方式來抽取研 究樣本。第一層以教育部 2000 年對於學校規模大小界定作為分層之依據,又因臺中市 12 班以下學校僅佔 4 所,13-24 班也只有 5 所,各佔臺中市學校總數的 6%與 8%,因 此將 24 班以下合併成一類,把學校規模依班級數劃分為 24 班以下、25-48 班、49 班以 上,共三種類型,在這三類學校當中,各抽取三分之二的學校為樣本學校,24 班以下學 校計有 9 所,抽取 5 校為樣本;25-48 班計有 29 所,抽取 17 校為樣本;49 班以上計有 24 所,抽取 17 校為樣本,總計抽取 39 所學校。

第二層從所抽取的 39 所國民小學中,依據不同的學校規模抽取不同數目的研究樣 本。規模在 24 班以下,請各該校教導主任或教務主任隨機選擇該校級任教師 6 名;25-48 班的學校,請各該校教務主任隨機選擇該校級任教師 10 名;49 班以上學校,請各該校 教務主任隨機選擇該校級任教師 18 名,總計共抽取 516 名國民小學級任教師。經分層 隨機取樣後,樣本學校類別及人數分配,如下表 3-3 所示。

W.Neuman 認為母群體愈小,要得到較為精確的樣本,抽樣的比率要愈高,如一千人

以下的小母群,樣本大約要百分之三十,對於一萬人的中母群,抽樣比率則大約要百分 之十(朱柔若譯,2000)。經查詢臺中市教育處統計臺中市公立國民小學班級數為 2738 班,因此級任教師人數為 2738 人,故本研究正式抽樣樣本將介於 300~1000 人較為適宜,

因此本研究人數在適當之範圍內。

表 3-3 不同規模之國民小學樣本學校類別及取樣人數統計 學校規模 學校

總數

樣本 學校數

每校 取樣數

取樣

總人數 施測學校

24 班以下 9 5 6 30 樂業、光正、泰安、惠來、

光復

25-48 班 29 18 10 180

篤行、太帄、忠信、新興、

何厝、忠明、健行、鎮帄、

省三、軍功、建功、大智、

國光、四維、仁愛、上石、

僑孝、四張犁

49 班以上 24 17 18 306

文山、和帄、仁美、協和、

北屯、西屯、樹義、松竹、

永春、信義、東興、文心、

永安、賴厝、忠孝、惠文、

南屯 合計 62 40 34 516

本問卷先以電話聯絡各受試學校,自 2010 年 3 月 1 日起以親送或郵寄方式送交受 試學校進行施測。總計發出 516 份問卷,共回收 502 份,回收率為 97.29%,經扣除 20 份無效問卷後,有效問卷計 482 份,問卷可用率為 93.41%,正式問卷之回收情形及有 效樣本資料之統計分析如表 3-4、表 3-5 所示。

表 3-4 正式問卷調查樣本分布及回收情形

學校規模 發出問卷數 回收問卷數 無效問卷數 有效問卷數 可用率(%)

24 班以下 30 30 0 30 100%

25-48 班 180 177 1 176 97.78%

49 班以上 306 295 19 276 90.20%

合 計 516 502 20 482 93.41%

表 3-5 正式問卷調查有效樣本之基本資料分析

項目 組別 人數 百分比(%)

性別 男 106 22

女 376 78

婚姻狀況 已婚 329 68.3

未婚 153 31.7

任教年資

5 年(含)以下 77 16

6 年-10 年 156 33.4

11 年-20 年 162 33.6

21 年以上 87 18

最高學歷

師專 12 2.5

師院、師大畢業 182 37.8

一般大學畢業(師資班或修習教育學程) 154 32 研究所畢業(含博、碩士) 134 27.8

學校規模

24 班以下 30 6.2

25-48 班 176 36.5

49 班以上 276 57.3

合 計 482 100