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經由文獻探討及專家學者意見之彙整,編製成「自行車參與者休 閒態度及休閒效益之相關-以大臺北地區為例」。本研究所設計之問 卷 包含休閒態度量表、休閒效益量表及個人基本資料,並就問卷編製與 專家審視說明如下:

一、問卷編製

(一)休閒態度量表

在休閒態度量表上參照 Ragheb 和 Beard(1982)之「休閒態 度量表」(Leisure Attitude Scale)為主,此「LAS」量表為休閒 態度領域及社會心理學領域的專家審定過內容效度,歸納出 認 知、情意及行為三個構面,發展出完整且信、效度高的研究工 具,國內有許多學者也使用此量表。經彙整參考國內學者(張 燕麗,2002;郭榮文,2002;蔡文慈,2006)等人所編擬之休 閒態度量表,經修正後所編擬,其內容包括「休閒認知」、「休 閒情意」及「行為意向」構面。故綜合以上學者之研究,本 研 究修訂量表也包括休閒認知、休閒情意、行為意向三個構面,

改編後題項如表 3-1 所示:

表 3-1 本研究休閒態度量表題項

休 閒 態 度 量 表 主 要 在 探 討 自 行 車 參 與 者 在 休 閒 認 知 及 休 閒 情 意 及行為意向方面的休閒態度,並配合本研究對於自行車參與者之內涵 需求修訂而成,內容包括 28 個題項,請參與者依序填答。此量表採 李 考 特(Likert)五點評分量法,依「非常同意」、「同意」、「普通」、

「不同意」、「非常不同意」等,依序給 5 分至 1 分。各題項之得分可 得知休閒態度的分數愈高代表個人在休閒態度的程度愈高,當休閒態 度高於 3 分時,可視為休閒態度較積極,當低於 3 分時,休閒態度較 消極。

(二)休閒效益量表

本「休閒效益量表」採用張少熙(2003)等相關研究為依 據 , 此 部 分 主 要 瞭 解 前 往 大 臺 北 地 區 自 行 車 參 與 者 之 休 閒 效 益,其包含「生理效益」、「心理效益」、「社交效益」、「自我 實 現效益」等四項因素。休閒效益量表部分 參考( 洪 煌佳,2002;

張少熙,2003;張治文,2006)等相關研究為依據。綜合以上 學者之研究,本研究修訂量表修改題項,包括四個構面生理 效 益、心理效益、社交效益、自我實現效益,改編後題項如表 3-2 所示:

表 3-2 本研究休閒效益量表題項

(三)參與者基本資料

此 部 分 為 前 往 大 臺 北 地 區 自 行 車 參 與 者 之 填 答 者 基 本 資 料,包括為了探討性別、教育程度、職業、年齡、婚姻狀況 、 收入水準及自行車參與者行為之資訊來源、休閒同伴、參與年 數及休閒頻率等背景變項等 10 項題項。

二、 預試問卷分析

預試的重要性為事先瞭解參與者在填答本問卷時,可能 遭遇 之困難,並檢測問卷之可靠性與正確性。故本研究於研究步驟確 立後,鎖定研究範圍與對象,於 2008 年 11 月 1 日起至 11 月 30 日止進行預試,以前往社子島地區自行車參與者之 150 名參與者 為預試對象,進行問卷發放。在不同背景變項自行車參與者回程 或休息時時,由研究者本人進行問卷發放,當面發放問卷,採用 立意抽樣進行紙本問卷發放,填寫完收回問卷後發放運動飲料乙 份,合計回收 149 份問卷,回收率為 99%,以下為預試之分析:

(一)項目分析

項 目 分 析 旨 在 求 出 問 卷 各 題 項 的 決 斷 值 -CR 值,選取各 分量表中得分最高 27%與最低 27%做為項目鑑別之依據,將 未達顯著水準的題項刪除,表 3-3 及表 3-4 為本研究休閒態度 量表及休閒效益量表之項目分析:

表 3-3 休閒態度量表項目分析

如表 3-3 所示,經項目分析後,表示題項皆能達到標準,故休閒

表 3-5 休閒態度量表信度分析

表 3-6 休閒態度總量表信度分析

表 3-8 休閒效益總量表信度分析

分量表名稱 Cronbach’s α係數

生理效益 .883

心理效益 .821

社交效益 .906

自我實現效益 .956

總量表 .959

如 表3-7 及 表 3-8 所 示 , 經 信 度 分 析 後 , 休 閒 效 益 整 體 之 α 值 為.959, 顯 示 整 體 的 一 致 性 頗 高 , 故 休 閒 效 益 量 表 也 未 刪 除 任 何 題 項,合計題項共18題。

在休閒態度及休閒效益面向的分量表中,表3-8休閒態度分量表α 值係數介於.905至.923之間,表3-10休閒效益分量表α值係數介於.821 至.956之間,顯示本量表中各分量表之一致性極高。

(三)效度檢測

為使問卷能完整呈現休閒態度及休閒效益之研究主題,依 專家意見及其他研究者之研究進行討論。在休閒態度方面參 照 Ragheb 和 Beard(1982)之休閒態度量表,輔以參考國內學者的 休閒態度研究(張燕麗,2002;郭榮文,2002;蔡文慈,2006),

分成休閒認知、休閒情意及行為意向三構面,完成 28 題項之 休 閒 態 度 量 表。休 閒 效 益 方 面,採 用 國 內 學 者 洪 煌 佳(2002)、

張少熙(2003)及張治文(2006)相關研究為依據,包含生理 效益、心理效益、社交效益及自我實現效益等四項構面,完成 18 題項之休閒態度量表。研究問卷編製完成後,分別送請相關 專家學者臺北科技大學陳皆榮教授、臺灣師範大學運動競技學

系李建興教授、臺灣師範大學體育系張少熙教授對問卷進行 專 家審視,進而審定題目的適切性及所涵蓋的層面,並根據專 家 學者所修正之問卷內容及語意進行討論而做修改,把選項不 妥 之題目予以刪除或修正語意。綜上所述,本研究以專家檢驗 之 內容效度做為本研究之效度考驗。