研究工具

配合本研究之目的與需要，研究者分別以「代間矛盾情感量表」、以及「個 人身心適應量表」作為資料收集工具。這兩份量表均是研究者所自編之量表，內 容方面除了徵求研究對象合作之說明、致候語、填答者的國籍等背景資料外，亦 請填答者確認其是否符合年齡及居住方式之取樣依據。

其中「代間矛盾情感量表」是請填答者在公婆間選擇一位日常生活中與其互 動較頻繁的對象，並以彼此的互動關係做為填答依據；「個人身心適應量表」則 是請填答者根據日常生活中的身心適應狀況作為填答依據。

壹、問卷的編製基礎、內容架構與填答方式

一、 代間矛盾情感量表編製基礎與內容架構

「代間矛盾情感量表」是研究者自編之量表，主要是由「代間愛憎矛盾」、「代 間罪疚矛盾」以及「代間拒斥矛盾」三個構念所組成。而這三個構念是源自於利 翠珊（2008）所提出關於台灣已婚女性與代間的矛盾研究。

本研究之「代間矛盾情感量表」共有三組 35 題。第一組題目所測量的是「代 間愛憎矛盾」，亦即對個人在代間情感中「想要」或「期望」的測量以及個人在 代間情感中「擔心」或「困擾」的測量共計9 題（第 1、2、5、14、15、19、20、

23、32 題）。第二組題目所測量的是「代間罪疚矛盾」，亦即對個人在代間情感 中「想給」或「回饋」的測量以及個人在代間情感中「為難」或「困擾」的測量 共計14 題（第 3、4、6、8、11、16、18、21、22、24、26、29、33、35 題）。

第三組題目所測量的是「代間拒斥矛盾」，亦即對個人在代間情感中被視為「自 己人」的測量；以及個人在代間情感中被視為「外人」的測量共計12 題（第 7、

9、10、12、13、17、25、27、28、30、31、34 題）。

二、 代間矛盾情感量表的填答方式

「代間愛憎矛盾量表」、「代間罪疚矛盾量表」以及「代間拒斥矛盾量表」等 三組題目均採Likert 五點量表記分，受試者在「非常同意」、「同意」、「無意見」、

「不同意」、「非常不同意」5 個選項（依序分別為 5、4、3、2、1 分）中圈選最 適合的自己的數字，得分越高表示代間矛盾程度越強烈。

三、 個人身心適應量表編製基礎、內容架構以及填答方式

「個人身心適應量表」是研究者自編之量表，主要是由「心理上的適應」、「身 體上的適應」以及「社交上的適應」三個構念所組成。而這三個構念最早是由 DeLoach 和 Greer（1981）所提出的。其中「心理適應量表」有 8 題（第 3、4、

5、8、9、11、17 題）；「身體適應量表」有 5 題（第 2、7、10、14、19 題）；「社 交適應量表」有6 題（第 1、6、12、15、16、18 題）；至於第 13 題則是反向題，

共計有19 題，均採 Likert 五點量表記分，受試者在「非常同意」、「同意」、「無 意見」、「不同意」、「非常不同意」5 個選項（依序分別為 5、4、3、2、1 分）中 圈選最適合的自己的數字，得分越高表示身心健康程度越佳。

四、 問卷內容的理解與轉譯

研究者的問卷內容是以中文形式為主，但是顧及所施測的對象並不一定都能 看的懂中文字以及具有良好的中文閱讀能力，因此，研究者請台塑人力仲介公司 的翻譯人員將原本之內容轉翻成越南文、印尼文、英語、泰語，不過仍保留中文 內容在所翻譯的語言旁邊以作為對照之用。此舉主要是讓語言所造成的誤差降至 最低。

貳、建立專家內容效度

研究者將問卷初稿編定後，邀請具有相關領域專長的學者專家、學校校長、

學校主任、學校教師等進行專家意見調查。研究者經得學者專家之許可後，將問 卷初稿送給學者專家審核，針對問卷內容，協助鑑定是否合適，並對問卷的文辭 或題意不明之處，提出修正意見，進行篩選合適之題目，接著再與指導教授依據 專家學者所提供之修正問卷的意見，逐題討論進行量表修正確認後，編製成本研 究之預試問卷（附錄一和附錄二）。問卷諮詢的學者專家如表3-4-1 所示。

表3-4-1 建立專家效度之專家名單（依姓氏筆劃排列）

專家學者 服務單位及現職

王慶福 私立中山醫學大學 心理學系 副教授

陳易芬 國立台中教育大學 諮商與應用心理學系 副教授兼學輔中心主任 黃炫慈 台中縣立豐勢國中 專任教師兼輔導室組長

張達田 台中市立居仁國中 校長 賴照雄 台中市立居仁國中 輔導主任

潘貞妮 國立台中教育大學 諮心所 兼任教師

參、預試問卷的實施與分析

一、預試的實施

爲瞭解本量表的可用性、實用性以及建立其信、效度，研究者運用小樣本預 試問卷調查，預試對象以立意抽樣的方式，選取台中市西屯區永安國小、西苑國 中、安和國中；中區的居仁國中；以及北區的五權國中的補校學生（只選取新移 民女性為施測對象）進行施測，因為研究者親自至各校各班施測，所以問卷回收

率良好。

二、預試的分析

為瞭解這兩份量表之實用性，並作為修正與刪除題目之依據，預試問卷回收 後，將資料建檔以SPSS for Windows 10.0 中文版電腦套裝軟體進行資料分析，

結果如下所述。

（一）項目分析及信度分析

本研究所採用的「代間矛盾情感量表」以及「個人身心適應量表」，均以李 克特五點量表方式作答，以Cronbach a 係數考驗及相關分析法（correlation analysis）兩種方式來檢驗問卷的題目。

一、 Cronbach a 係數考驗及相關分析法

相關分析即是計算每題與各層面總分之積差相關，同一題本的試題由於在測 量同一屬性，表示試題之間有相關性。當相關係數大於.3 且達.05 以上顯著水準 的題目，表示該題可保留；若相關係數小於.3 且未達.05 以上顯著水準的題目，

則優先刪去該題目。

在Cronbach a 係數方面，本研究中的第一份問卷「代間矛盾情感量表」35

個題目中，經預試研究後發現，第20、32 以及第 33 題的相關係數＜.3，因此予 以刪除。而本研究中的第二份問卷「個人身心適應量表」有19 個題目，經預試 研究發現，第13 題的相關係數＜.3，因此予以刪除。

在「代間矛盾情感量表」方面，經預試後，研究發現其信度係數為.911，若 刪掉第32 題，本量表信度明顯提高，因此將該題予以刪除。因上述相關分析發

現，第20、32 以及第 33 題的相關係數＜.3，因此在信度分析方面，本研究將刪 除第20、32 題以及第 33 題這三題。刪除後所得結果之「代間愛憎矛盾」層面的 內部信度達.813；「代間罪疚矛盾」層面的內部信度達.858；「代間拒斥矛盾」層 面的內部信度達.825，而量表之整體的信度為.936，可見本問卷之內部一致性良 好，如表3-4-2 所示。

表3-4-2 「代間矛盾情感量表」項目分析及內部一致性信度分析摘要

表3-4-2（續）

題號 層面 該題與總分 的相關

刪除該題後

之 a 係數 刪題否 各層面之 a 係 數（刪題後）

整體之 a 係數

34 .532^** .909

*P＜.05 **P＜.01

在「身心適應量表」方面，經預試後結果發現，第 13 題的相關係數＜.3，

因此將此題予以刪除。至於在信度分析方面，整體之信度係數原本為.919，若刪 掉第12 題、第 13 題以及第 18 題，本量表信度明顯提高，因此也將這 3 題予以 刪除。刪除後所得結果之「心理適應」層面的內部信度達.856；「身體適應」層 面的內部信度達.824；「社交適應」層面的內部信度達.722；而量表之整體的信度 為.932，可見本問卷之內部一致性良好，如表 3-4-3 所示。

表3-4-3 代間矛盾身心適應量表項目分析及內部一致性信度分析摘要

1. 代間矛盾情感量表

在「代間矛盾情感量表」的因素分析方面，主要以「代間愛憎矛盾」、「代間 罪疚矛盾」以及「代間拒斥矛盾」三個層面分析。在「代間愛憎矛盾」層面的預 試研究結果，顯示其KMO 值為.748、解釋變異量為 52.638％，表示此層面之題 目適合作因素分析，而第19 題以及第 23 題的特徵值分別為.33 以及.05（均小 於.5），因此刪除此兩題再作一次因素分析，結果顯示其 KMO 值為.797、解釋變 異量為72.080％，而該層面的第 1、2、5、14、15 題的特徵值均大於.5，故予以 保留。在「代間罪疚矛盾」層面的預試研究結果，因為有2 個特徵值均大於 1，

因此將第二個特徵值的題目（第3、4、6、8、11、18 題）予以刪除，再進行一 次因素分析，得到的KMO 值為.780、解釋變異量為 56.547％，表示此層面之題 目適合作因素分析，而該層面的第16、21、22、24、26、29、35 題的特徵值均 大於.5，故予以保留。在「代間拒斥矛盾」層面的預試研究結果，因為也有 2 個 特徵值均大於1，因此將第二個特徵值的題目（第 25、27、28、30、31、34 題）

予以刪除，再進行一次因素分析，得到的KMO 值為.837、解釋變異量為 62.636

％，表示此層面之題目適合作因素分析，而該層面的第7、9、10、12、13、17 題的特徵值均大於.5，故予以保留。因此，在「代間矛盾情感量表」的因素分析 方面如表3-4-4 所示。

表3-4-4 「代間矛盾情感量表」的因素分析

2. 個人身心適應量表

肆、編製成正式問卷

預試問卷根據文獻探討的結果，進行問卷初稿的設計。問卷初稿擬妥後，先 經指導教授的指正，尋求國內相關領域的學者專家意見，敦請大學教授、學校校 長、學校主任、組長以及教師共六位進行專家效度考驗；之後再經由上述項目分 析與信、效度分析之後，再做最後一次的信度分析以編製成正式問卷題目，而正 式問卷如附錄三和附錄四所示。

問卷量表的題目經由信度分析進行第一次刪題，之後再以因素分析進行第二 次刪題，經由因素分析後，將保留之題項再做一次信度分析以作為正式問卷之題 目。在Cronbach a 係數方面，本研究中的第一份正式問卷「代間矛盾情感量表」

中，「代間愛憎矛盾」層面的內部信度係數為.900，若刪掉第 1 題，信度明顯提 高，因此將第1 題予以刪除；「代間罪疚矛盾」層面的內部信度係數為.864，若 刪掉第16 題，信度明顯提高，因此將第 16 題予以刪除。刪除第 1 題以及第 16 題後的「代間愛憎矛盾」層面內部信度係數為.913，「代間罪疚矛盾」層面的內 部信度係數為.884；「代間拒斥矛盾」層面的內部信度係數為.876，而量表之整體 的信度為.899，可見本問卷之內部一致性良好，如表 3-4-6 所示。