研究工具

一、基本資料

此部份是依據研究目的所擬定,並由「學生健康檢查紀錄卡」（附錄六）之 學生基本資料攫取學童的年級、年齡、性別、居住地等資料。學童族群別則是 由研究對象學校「學務系統」中摘錄；父母親教育程度與職業屬性則由研究對 象之「學生輔導資料紀錄表」（附錄七）：家庭狀況-父母教育程度、家長-職 業中摘錄。

學生年級區分為1至6年級。年齡則區分自6至12歲。性別分成男童、女童。

族群則僅區分為原住民與非原住民。

父母教育程度區分為不識字、國小、國中、高中職、專科、大學以上（含 碩士及博士）。父母職業屬性區分為士（軍職、公務人員、教育、專業人員包 括醫護及音響工程師、研發工程、資訊業、電腦工程等）、農（包括無業、家 管、農業）、工（一般工程、搬運工）、商（服務業、販售業、商店）。

二、學生健康管理資訊系統（附錄一）

為充分瞭解與掌握影響青少年健康行為相關因素之現況及發展趨勢，並落 實健康檢查（附錄二），教育部於89年初之部務會議通過跨世紀的「提升學生 健康四年計劃」，全面推動提升學生健康計畫十大目標。其中第四項目標既是 規劃「學生健康管理資訊系統」，希冀藉由此系統之規畫與運用，能有效控管

學生之各項健康檢查資料，以期達到促進學生健康發展之終極目標。早期學生 健康檢查結果及報表之產生，皆由學校保健中心護理人員以人工書寫與計算方 式，登錄於各校自製之健康檢查紀錄本內，「學生健康管理資訊系統」之發展 更改了過去繁瑣之作業程序，使用更為便利，亦提升報表之正確性，其資料庫 內累積了大量全國性學生健康檢查資料。

學生健康管理資訊系統之「健康狀態」內容包含視力狀態；身高體重狀態

（含健康體位（BMI））；口腔狀態；預防接種；一般常規檢查（頭蝨）；健 康檢查、傷病處理；資料列印；系統設定等十一項子功能構成完整的學生健康 資訊管理系統。（如圖3-2）（教育部體育司，2011）

本研究分析的「健康狀態」資料，係依據臺東縣太麻里鄉某國小99學年度 下學期1-6年級「學生健康管理資訊系統」所提供之視力、口腔、健康體位（BMI）、 等檢查結果（如圖3-2）及至保健中心就診之傷病資料（附錄三）。「健康狀態」

資料茲說明如下：

視力包括視力正常：指兩眼均達0.9 及視力不良：指裸視 0.5-0.8；0.1-0.4；0.1 以下。口腔包括有、無齲齒經驗。健康體位（BMI）包括「過輕」、「適中」、「過 重」、「肥胖」。傷病包括「無就診」、「內科疾病」包含發燒、暈眩、噁心嘔吐、

頭痛、牙痛、胃痛、腹痛、腹瀉、經痛、氣喘、疹癢、眼疾、流鼻血及內科其他

（係指未在「學生健康管理資訊」系統分類之症狀言之，如胸悶、胸痛、咳嗽、感 冒、腸病毒、流感等）等不適症狀。「外科疾病」內有擦傷、裂割刺傷、夾壓傷、

挫撞傷、扭傷、灼燙傷、叮咬傷、骨折、舊傷及外科其他（係指未在「學生健康

管理資訊」系統分類之症狀言之，如刮傷、刺傷、摳傷、脫臼等）等。

三、研究對象研究地區（如圖 3-3）

（一）研究地區分布情形

研究對象位居臺東縣太麻里鄉大王村屬於鄉村型之社區，自然環境鄰近 處面對太平洋遠晀金針山，依山面海之環境，依據研究對象自2011 年之「學 務系統」提供之資料。研究對象之研究地區共有五個村落，人口主要分布在 大王村與泰和村，以大王村、多良村屬原住民社區；金崙村、香蘭村、泰和 村屬非原住民社區。

圖3-2 學生健康管理資訊系統 資料來源：教育部體育司，2011

（二）研究對象之分布（如圖3-3）

圖3-3 本研究地區分佈圖