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第一章 緒論

第三節 研究方法

第三節 研究方法

當代水墨的創作與發展,書法文字與圖像符號為其中可能之創作方向及探索內 容。因此,本研究的研究方法便是圍繞在如何開展此類表現的可能性上。從內部之 中的作品分析,和外部文獻的討論整理中,嘗試揭示這類處在發展中的藝術表現。

在發展進程與現今作品的呈現上,尋求怎麼樣在藝術作品之內容與藝術家個人之間 的互為過程,塑造出獨具個性同時又擁有代表性的意象表達。

本論文所使用的研究方法,透過作品分析、文獻分析、歸納與統整等方式,進 行通篇問題意識之釐清。分項陳述如下:

一、作品分析法

藉由藝術創作與藝術作品進行理論研究。作品自然而成了想像與概念的起 點,為整體研究提供了一個交互探討的場所,並呈現創作者個人的內在省思與外在 經驗。此類研究的開展,植基在創作者及其作品所形塑的場域內。因此主要分成兩 個塊面:一是圍繞著藝術作品進行構成分析與創作支撐的理論;二是創作者自身的 經驗、概念。前者偏向了外部觀察和構築,後者則著重在內部梳理與釐清。兩個塊 面交互影響,彼此介入、輔助、建構,最後完成整個創作理論研究之樣貌。以下為 本研究之作品分析方法:

(一) 以筆者創作實踐與經驗開始

本研究之主軸與開展,立基於筆者藝術實踐之作品及經驗。於外部形式上從 水墨與書法之關係切入,進而成為本篇論文之問題意識。作品的實踐與理論研究之 問題意識,皆是一種自我摸索和尋找答案的過程。雖然是以作品開始,接著探尋理 論研究之基礎,最終又回到創作及作品之上。

本研究之問題意識的起源,便是依著上述過程,所進行的藝術創作與理論研究。

出發點為創作者之作品,而後才導向了理論研究,終點再回到藝術作品本身,並指 向了藝術創作過程與行為。理論與作品及作者經驗之關係,既黏膩且濃稠,彼此相

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本研究之理論思考與創作思維之展開,奠基在文心雕龍與根莖論所共同指向的 多元啟蒙。經由理論與文本的催化,使內在思維和創作實踐往更加宏觀的方向發展。

這樣的方式是一種地圖繪製的方式,在理論與創作間同時並進,並時刻修正微調。

持續推演增殖,拓展思維之廣度與深度。因此,概念推演與作品實踐乃基於上階段 的文獻摘錄與彙整所進行的實作與驗證。透過理論與實作的相互辯證,逐步釐清創 作與研究之方向。演繹多元面貌的作品型態,投射出複合的藝術面向與不同的可能 性試探。

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