第三章 研究方法與設計
第一節 研究架構與方法
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第三章 研究方法與設計
透過第二章文獻探討，爬梳了 2014 台北雙年展、關係美學理念以及藝術 呈現的相關文獻後，欲更清楚了解「2014 台北雙年展」關係美學理念藝術呈現 的特色、「2014 台北雙年展」藝術家呈現關係美學理念的概況，以及「2014 台 北雙年展」觀眾參與關係藝術的狀況，有賴進一步「深度訪談」的實施。本章 針對研究方法與設計進行說明。首先闡述研究架構與方法；接著架構研究設計：
除說明研究步驟、研究工具、研究對象外，並列出研究問題與相對應之訪談大 綱；最後描述資料處理與分析的方式，以作為本論文實施過程的依據。
第一節 研究架構與方法
本節針對研究的架構與方法進行說明，除釐清相關影響要素外，更解釋本 論文所選擇的研究方法——「深度訪談法」的內容與採用原因，以俾利後續研 究進行。
一、研究架構
本論文旨在探討「2014 台北雙年展」關係美學理念的藝術呈現，其中包含 三個面向的研究問題，分別為「2014 台北雙年展」呈現關係美學理念的特色為 何、「2014 台北雙年展」藝術家呈現關係美學的概況為何，以及「2014 台北雙 年展」觀眾參與展覽與關係藝術的狀況為何？經過第二章文獻探討建立「2014 台北雙年展」、關係美學理念以及藝術呈現的背景知識後，為了進一步明確探究 前述三項問題，研究者選擇「深度訪談」作為解答研究問題的方法。透過訪談 法，對相關人士進行資料搜集，並將訪談資料彙整與分析。最後對「2014 台北
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雙年展」關係美學理念藝術呈現等相關議題，提出結論與建議。「2014 台北雙 年展」在關係美學的理念下推出，針對劇烈加速度和人類世的議題進行策劃。
按理講，這個展覽應該對這個理論與議題會有相當的回應。探究藝術家表現形 式與觀眾的回饋，可以明確論述這個展覽對上述問題意識的回應程度。茲將本 研究研究架構圖說明如下（圖46）。
圖 46 研究架構圖
二、研究方法
本論文除了針對相關之文獻進行探討外，為了進一步了解策展理念及藝術 呈現內涵，另外藉由深度訪談之研究方法，針對相關人員進行訪談。
生活中，用來了解週遭人、事、物的方法，就是觀察、聆聽以及接觸。訪 談就是在創造一種情境，讓研究者可以透過雙向溝通的方式和受訪者進行對話，
輔以聆聽與觀察，對現象進行詮釋、對本質進行了解。在社會科學研究中，依
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據訪談問題設計的嚴謹度，將訪談法劃分為三種類型，分別為「結構式」、「非 結構式」與「半結構式」三種模式（潘淑滿，2003）。
（一）結構式的訪談
「結構式的訪談」（structured interviews）是將研究程序標準、統一化。訪 問者按照事先設計好的問題結構進行訪談，因為對象的標準、提問的順序、記 錄方式都已經標準化，所以訪問者對於所有受訪者都按照同樣的程序進行訪談，
擁有高度的主導權。
（二）非結構式的訪談
「非結構式的訪談」（unstructured interviews）又可以稱為「非標準化訪談」
或「開放式訪談」，此種類型訪談方式與結構式訪談完全相反。此模式沒有固定 的訪談問題，由訪問者鼓勵受訪者發表自己的看法。此種訪談方法，目的在於 了解受訪者本身覺得重要的問題，以他們的角度，進行意義的解讀。因此，選 擇非結構訪談法的方式，通常只是研究的輔助工具。
（三）半結構式的訪談
「半結構式的訪談」（semistructured interviews）又稱為「半標準化的訪談」
或者「引導式的訪談」。此訪談類型介於上述兩者之間。訪問者事先準備好訪談 題綱，對受訪者進行提問。訪談題綱具備提示作用，訪問者可以在提問過程中，
同時鼓勵受訪者提出自己的觀點，亦可在訪談過程中，適時地調整訪談內容。
因此，半結構式一方面可以保持相當程度的開放性，同時也可以針對不同的受 訪者，以相近的問題結構進行訪談，以利比較受訪者經驗之異同。
研究者於2013 年 6 月至 12 月，於 2014 台北雙年展策展團隊中擔任實習生，
展覽期間與策展人、藝術家以及策展團隊共事，並建立良好的關係，以獲得後 續訪談的機會。除此之外，研究者亦參與「2014 台北雙年展」相關論壇、講座
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與工作坊，共計八場的展覽相關活動，詢問參展觀眾之受訪意願，以掌握觀眾 回饋的資訊，俾利展覽結束後進行訪談。期望藉由展覽專業人士、藝術家以及 觀眾三方不同觀點彙整，使資料趨於整體完善，茲解釋深度訪談法內容與選用 此研究方法的原因。
本研究選擇「深度訪談法」，主要原因為受訪者可以在雙向溝通的過程中，
自由地表達內心的感受，包括他們的價值觀與想法，亦可了解他們過去的經驗，
傾聽多方對特定事件的解釋。對於研究者而言，選用「半結構式的訪談」，可在 一定的開放程度下，搜集多方的資料，使得後續分析趨於完善。故本研究採用
「半結構式的訪談」，對受訪者進行資料的搜集。