• 沒有找到結果。

第五章 結論─在運動中看見界線的流動

第三節 研究貢獻、限制與未來展望

如開頭所引米蘭昆德拉的小說,因為年輕,「三一八立法院佔領行動」參與 者的生命樂章,在參與運動之後譜下了新的樂曲。透過研究,讓這些生命樂章奏 出不同的歌曲,提供一個個不一樣的參與者面貌。而每一個音符,在不同的樂章 上代表的意義也不盡相同,正如每一個事件對不同的行動者來說,在生命意義上 有不同的內涵。本研究試著讓這些不同的故事有一個發聲的管道,那些不夠主流 的、不完整的、不美好的故事,有一個被看見和傾聽的可能性。也針對這個如此 新的運動,直到本論文寫作的時候才發生約一年半,做了一點點簡單的回顧。希 望透過回顧和訴說,讓 2014 年三月生命樂章被大幅重新譜寫,而躁動不安的靈 魂得到一點安慰,在運動過去、成果未明的現在,對研究者自己或是受訪者來說,

可以相信還是留一下了一點什麼。

於學術而言,是個碩士論文的初步嘗試。觀看一場運動的角度有很多,而敘 事和自我建構的方式,若要細分,自然也有百百種。本研究對於「三一八立法院 佔領行動」的親密關係和劃界敘事做了初探,嘗試著用其中一種角度,觀看這場 對很多參與者來說都改變甚大的運動。而以公共參與的角度,透過對於公私領域 重新劃分,與看見內部異質性的主張,企圖讓人們正視親密關係等私領域議題,

在公共參與中的重要性。

在研究限制方面,所看見的故事集中在一種角度,受訪者的選取上雖然嘗試 著多樣,但是自然還有很多不同角度的故事等待被發掘。敘事的特點也讓量化的 問題,沒有辦法在這個研究裡面解決和看見,對於「三一八立法院佔領行動」那 些統計性的問題,這個研究無法回答。運動的影響跟後續是什麼,在時間尚短、

研究很少的狀況下,也難以判斷,這點留待未來有更多發展的可能性。

不過,2015 年七月,反課綱運動沸沸揚揚。這次主要的組織者跟參與者,

年齡下降來到高中生。其中許多參與者的社運經驗,也和「三一八立法院佔領行 動」有關。歷史是不斷前進的,而歷史樂章上的每一個譜寫,彼此之間也有所關

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連。在筆者改寫論文的最後階段,不禁好奇,公/私領域之間的劃界,在這場新 的運動中是否也存在呢?

在這幾場運動中,都可以觀察到社群網絡扮演了很重要的角色。從對運動參 與者的動員,到運動策略的討論,乃至於意見的分歧和人際的劃界。新一代的社 會運動裡面,社群網絡成為討論的重要平台。本研究引用了一小部分社群網絡中 的討論,但令人好奇的是,這些平台又會對運動造成怎樣的影響呢?

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附錄一

蒲公英計畫邀稿信

親愛的朋友

我們是蒲公英計畫團隊,在 318 公民運動期間,策劃發行了《我來、我見、

我改變:318 公民運動札記》。編輯這本小冊子的理念是:翻轉主流媒體對「運 動」形塑的刻板印象。希望藉由運動參與者的見證與分享,讓不理解、不贊成、

不認同「運動」的家長和一般公民,有機會聽見不一樣的聲音。

如今,運動現場暫告一段落,為了響應遍地開花的行動號召,我們打算延續及深 化既有的努力,即規劃出版第二冊。此次徵稿有兩大主題:「運動者家書」和「我 的改變」。

◎「運動者家書」是以書信體的形式,向自己的家人傳遞內心話,告訴她/他們

「我」在這場運動中的所見所思。不被至親理解,是不少運動參與者的共同心聲 及痛苦根源。希望藉由一封誠摯的家書,打開被深鎖的溝通大門;期待有一天,

家人成為我們現身運動的最大支持。

◎「我的改變」則是一種「自白」,藉由回溯參與運動的軌跡,揭露自我改變的 歷程。在這場公民運動之前,「我」可能不那麼關心公共議題,或者習慣以繼受 的框架來理解社會、看待世界。但經歷這場運動之後,彷彿再也無法回復昔日的 我。那麼,「我」究竟發生了什麼樣的變化?

為了後續編輯作業,請將來稿字數設定為 800-1200 字,並附上篇名與作者名(可 採筆名);歡迎附上運動相關照片,但請務必確定版權所有。最後,請允許我們 有和您討論修改文章的空間。期待來稿!

小冊的出版將是非營利的開放使用。成書 pdf 檔將放在「蒲公英計畫」粉絲專頁 上,供人下載和轉發。紙本的印製費用則由小組成員自行籌措,或向專為社運服 務的群眾募資網站 VDemocracy(http://Vdemocracy.tw)提案。」

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賤民解放區成立 4/3 朝野協商六度破局 4/6 王金平現身議場

4/7 決策小組宣布 10 日 1800 退出議場 大腸花論壇首次舉辦

部分群眾不同意這個 決策,決定繼續佔領

4/10 正式退出議場 公投盟持續佔領至第

二天早上 4/11 公投盟被驅離

群眾路過包圍中正一分局

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參考文獻

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