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第二項 國民中學射箭運動場地與器材

在文檔中 台灣射箭運動發展之研究 (頁 112-117)

除了師資之外,國民中學射箭運動場地器材不足,也是影響射箭運動推展的 主因。教育部在 1985 年針對台灣地區學校體育設備調查,調查結果發現在接受調 查的 634 所國民中學中,僅有任何 2 所學校擁有射箭運動場地,設置率為 0.32%,

擁有射箭運動器材的學校則不超過 4 所,顯示出當時台灣射箭運動尚未普及至國 民中學344

342 <基層教練特寫‧箭癡教練沒有薪水及頭銜>。《民生報》。1995 年 7 月 14 日。第二版。

343 詳見本文表 1-5。

344 蔡長啟。《臺閩地區學校體育設備現況調查》。台北。教育部體育司。1985 年 2 月。附錄:表 158。

為了推廣射箭運動,教育部除在 1991 年核定在台東縣的蘭嶼國中成立射箭體 育班之外345,也核定南投縣大成國中、新竹市建華國中、嘉義市南興國中、桃園 縣中興國中等校為重點發展射箭運動學校346,使射箭運動逐漸推廣於國民中學。

至 1991 年時,台灣擁有射箭運動場地的國民中學已經增至 7 所,在實際接受調查 的 647 所學校中,設置率為 1.09%347,2004 年則為 6 所,佔全國 703 所國民中學 的 0.85%,設置率仍然不高348。依據射箭協會網站資料顯示台灣目前有台北縣三和 國中、八里國中、新竹市三民國中、新竹縣尖石國中、台中縣四箴國中、南投縣 大成國中、埔里國中、高雄市右昌國中(射箭教室)等校擁有射箭運動場地349。 除了缺乏場地可供練習之外,國民中學在射箭器材上也相當缺乏,至 1991 年止,

台灣地區擁有比賽弓的學校僅有 5 所,擁有靶架及練習弓的學校也不過 9 所而已。

由上述資料顯示出台灣射箭運動在國民中學的發展非常不普遍,推廣率相當低。

筆者彙整台灣地區國民中學射箭運動場地與器材情形如下表:

表 2- 5 1985~2004 年台灣地區國民中學射箭運動場地與器材一覽表 統計年度 實際調查

學校數 項目 內容 校數 平均 場地設 置率 射箭場地 – 2 1 0.32%

弓 4 3 –

箭 3 19 – 箭靶 3 2 – 1985 634

射箭器材

箭靶架 3 2 – 射箭場地 – 7 1 1.09%

比賽弓 5 4.8 – 靶 9 5.2 – 1991 647

射箭器材

練習弓 9 8.6 – 2004 703 射箭場地 – 6 1 0.85%

資料來源:

一、蔡長啟。《臺閩地區學校體育設備現況調查》。台北。教育部體育司。1985 年 2 月。

附錄:表 158、表 178。

二、教育部。《台灣地區各級學校運動場地設施調查》。台北。教育部。1992 年 10 月。頁

345 國民體育季刊編輯部。<教育部核定八十學年度設立國小體育班一覽表>。《國民體育季刊》, 20,3。台北。1991 年 9 月。頁 194。

346 陳英豪。<台灣省執行「國家體育建設中程計畫的成果與效益」-為紀念第五十二屆體育節而 作>。《台灣體育》,69。台北。1993 年 9 月 9 日。頁 11。

及陳倬民監修。《台灣省政府教育廳志 第十一卷 國民體育》。台中。台灣省政府教育廳。1992 年 4 月 5 日。頁 5379。

347 教育部。《台灣地區各級學校運動場地設施調查》。台北。教育部。1992 年 10 月。頁 12、47。

348 國立台灣師範大學體育研究與發展中心。《學校體育統計年報》。台北。國立台灣師範大學體育 研究與發展中心。2004 年。頁 13-14。

349中華民國射箭協會網站。<射箭練習場介紹>。網址:

http://www.archery.org.tw/abouts/index_06_02.asp 2006 年 9 月 14 日 15:30 搜尋。

12、104、105。

三、國立台灣師範大學體育研究與發展中心。《學校體育統計年報》。台北。國立台灣師範 大學體育研究與發展中心。2004 年。頁 13-14。

關於台灣國民中學射箭運動場地與器材的情形,筆者以 1999 年全中運射箭賽 分獲男、女團體冠軍的南投縣大成國中及國立台東體育實驗中學為例說明:

一、南投縣大成國中

南投縣埔里鎮射箭好手劉明煌、袁叔琪,在今年雅典奧運分別與隊友勇 奪男、女組團體銀牌、銅牌,…因劉明煌、袁叔琪都是在大成國中啟蒙射箭 運動,因此今年南投縣奧運選手凱旋榮歸歡迎會便在大成國中舉行。…縣政 府選擇大成國中為射箭重點發展學校,成立南投射箭訓練中心,可是缺乏安 全維護措施,訓練過程仍有人身安全的顧慮風險,不僅選手要注意安全,外 人不注意闖入也會釀成意外,因此如何提供獨立訓練的場地,也是維護射箭 訓練安全的考量。在省政府時代,射箭運動有政府補助 22 萬元,廢省後,這 筆錢沒有了,一把弓 60,000 元,一打箭 8,000 元,現在變成訓練學生的額外 負擔;蘇榮權擔心常此下去,射箭運動恐成為家境富裕學生的專利,無法增 加射箭運動人口350

由上述事實可知,大成國中在獲得經費補助與擁有射箭運動場地之下,推展 射箭運動多年有成,在雅典奧運為我國獲得男子團體銀牌的劉明煌及女子團體銅 牌的袁叔琪均畢業自該校。但大成國中射箭運動的場地仍然不夠完善,隱藏訓練 危險。在精省之後訓練經費無著,從事射箭運動所需的弓、箭需要由選手自行負 擔,這筆錢對於家境不富裕的選手卻可能是沈重的負擔,也因而降低學生參與射 箭運動的意願。由重點發展射箭運動的大成國中在推展射箭運動時,仍會面臨場 地與器材困境的情形,可以想見射箭運動無法普及於台灣各個國民中學的問題之 一,就在於缺乏經費以設立完善的射箭運動場地與提供訓練器材。

二、國立台東體育實驗中學

政府預算緊縮,讓國立台東體中苦盼資源未得,全國中學體育人才培養 搖籃的台東體中,明年度各代表隊分配到的器材更新費只有一萬元,…射箭 隊教練王裕斌聽到這個消息,很「爽快」地放棄這經費,笑稱:「這樣別的隊 伍一隊可以多 1000 元。」射箭隊的耗材不外乎是箭、靶,沒錢就別買新箭了,

弓壞了,自己能修就修,王裕斌本來要換掉都快被「射爛」的榻榻米,心想

350 <埔里、南投射箭運動的搖籃>。《聯合報》。2004 年 9 月 6 日。B1 版,中彰投焦點。

就算了,一片 1000 元的榻榻米都換不起,乾脆要求選手「射穿」它351。 除了南投縣大成國中,台東體中在推展射箭運動時,同樣面臨欠缺經費更新 射箭運動器材的困境。由上述 2 所學校推展射箭運動所遭遇的困難不難知道,推 展射箭運動除了師資之外,也必須有良好的場地與充足的訓練器材,但礙於經費 問題卻無法達成此一基本要求,這些問題也是造成台灣有推展射箭運動的國民中 學比率偏低的主要因素。

目前台灣有部分推展射箭運動的學校,在經費不足的情況下,只能要求選手 自費買弓箭,然而動輒數萬元的器材,對於家境不富裕的選手及其家庭,卻是一 筆不小的負擔:

家住龍井鄉新東村的射箭國手陳裕龍,因家境清苦,父親又車禍受傷,

他把弓箭賣了,得款供養父母,經龍井鄉射箭協會總幹事林松範得知,昨天 上午陪同陳裕龍到鄉民代表會求助,已獲承諾協助。

陳裕龍是龍井鄉四箴國中畢業,因對射箭有興趣,是射箭選手,畢業後 保送有射箭隊的埔里高工就讀,曾獲得中正盃射箭比賽團體第一名、個人第 四名,最近當選世界杯國手…。

以陳裕龍的成績可獲推薦保送進入台灣體育學院就讀,但他因家境清 苦,父親陳榮旗三年前車禍腿部受傷,一直無法工作,家中生計全靠母親打 零工維生,陳裕龍今年沒參加推甄,無法升學,還把弓箭賣了兩萬元,交給 母親作生活費,打算退出射箭隊,就業補貼家計。

此事被射箭隊教練李德村知道,把陳出售的弓箭買回來,再交給他使用,

陳裕龍昔日的國中老師、龍井鄉射箭協會總幹事林松範得知陳裕龍的困境,

昨和鄉民代表郭達鴻共同陪同陳裕龍到代表會求助…352

缺乏經費補助,使參與射箭運動的選手必須自費負擔器材支出的情形,多少 降低了學生與家長從事射箭運動的意願,家長對於投資數萬元給初學射箭運動的 子女參加學校代表隊,卻不保證能得到好成績的情形下望而卻步,也間接的阻礙 射箭運動的紮根。

隨著射箭運動逐漸受到重視,射箭運動的師資、場地、器材缺乏的情形漸有 改善,但射箭運動推廣的情形仍不夠普遍。教育部體育司於 2004 年委託國立台灣 師範大學體育研究與發展中心調查全台灣各級學校體育相關資料,研究結果發現 在全台灣的 703 所國民中學裡,擁有射箭運動場地的學校僅有 6 所,設置率 0.85%,

雖然略高於國民小學 0.46%,但仍遠低於籃球場、排球場、桌球室等項目,在 26 個運動項目中排名第 18 與合球場相同,僅高於體適能中心攀岩場、撞球教室、高

351 <台東體中嘆無米炊‧苦盼資源未得,棒球隊苦笑:重回紅葉少棒時…>。《民生報》。2002 年 12 月 7 日。B2 版,體育新聞。

352 <射箭國手賣箭補貼家用>。《聯合報》。2002 年 6 月 27 日。十八版,台中縣新聞。

爾夫球場、木球場、曲棍球場、溜冰場。顯示出射箭運動在台灣地區國民中學推 廣情形不如籃球等其他運動。調查結果如下:

表 2- 6 2004 年台灣國民中學專用運動場設置情形

排序 運動場地項目 校數 佔全國學校%

(n=703)

1 籃球場 678 96.44%

2 排球場 543 77.24%

3 桌球室 492 69.99%

4 足球場 271 38.55%

5 網球場 248 35.28%

6 重量訓練室 200 28.45%

7 韻律教室 120 17.07%

8 風雨教室 86 12.23%

9 手球場 81 11.52%

10 棒壘球場 73 10.38%

11 技擊教室(場) 53 7.54%

12 體操教室 37 5.26%

13 躲避球場 30 4.27%

14 遊戲場 14 1.99%

15 單槓及雙槓 14 1.99%

16 巧固球場 12 1.71%

17 羽球場 7 1.00%

18 合球場 6 0.85.%

18 射箭場射箭場射箭場射箭場 6 0.85%

20 體適能中心 5 0.71%

21 攀岩場 3 0.43%

22 撞球教室 2 0.28%

23 高爾夫練習場 2 0.28%

24 木球場 2 0.28%

25 曲棍球場 1 0.14%

26 溜冰場 1 0.14%

資料來源:國立台灣師範大學體育研究與發展中心。《學校體育統計年報》。台北。國立台 灣師範大學體育研究與發展中心。2004 年。頁 25-26。

綜合上述,台灣擁有射箭運動場地與器材的國民中學為數不多,在缺乏射箭 運動場地與器材的情形下,台灣國民中學射箭運動的發展並不普遍,射箭運動在 國民中學裡推展的情形遠不如籃球、排球等其他運動項目。

在文檔中 台灣射箭運動發展之研究 (頁 112-117)