第五章 研究結論
第三節 研究展望
六、 結合學生熟悉的教科書節選訓練內容
本研究嘗試設計一個小型的聲調訓練課程，在內容的選擇上盡量找有 意思且生活化的內容。如果可以從學習者平常熟悉的華語教學課本摘選詞語 然後再找其之最小對比詞語的話，筆者認為效果將會更好。
這小小規模的聲調訓練課程雖然在內容、形式等等方面上還有很多的 缺點，但希望實際的正音課程會越來越多，讓學習者可以實際地練習，因為
「語言學習不外乎勤加練習，其餘都沒用」（Fries 1948）。
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7. www.cnki.com.cn
8. https://zh.wikipedia.org
9. 華測會：http://www.sc-top.org.tw/chinese/LS/test1.php
附錄二： VS基本資料調查表
附錄四：審聽表範本
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附錄五：MyCT 聲調訓練課程使用流程
步驟 1：輸入帳號、密碼 再按「登入」
步驟 2：登入後，點選「正音課程」
步驟 3：點選「課程目錄」
步驟 4：看到本課程「華語聲調訓練課程」、共六課
161 步驟 5：點選要上的課即可進入課程
步驟 6：聽完標準語音示範將跳到跟讀部分。先聽到跟讀說明
步驟 7：聽完老師的發音，看到「請錄音」即可開始念
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步驟 8：念完會看到右手邊的成績以及下面的音調曲線圖