第六章 結論與建議
第一節 結論
本研究依據研究發現來歸納出以下數項研究結論:
一、在社會人口學現況方面
體驗組與選手組在年齡、職業、居住地及衝浪次數分佈上皆有不同,本研究 依統計結果推論,臺東縣政府極力推廣衝浪運動為了落實在地運動發展特色,在 各鄰近海域的學校進行推廣,所以體驗組在職業分佈中以學生為居多,年齡平均 在 24 歲左右,居住地地以臺東縣市為主要,其衝浪次數以一次為居多;不同於 選手組,在衝浪次數上遠超過體驗者,相對衝浪經驗值也不同,其年齡上也有所 差異,選手組年齡平均落在 31 歲左右,職業分佈在商工農林漁牧服務業為居多。
二、休閒體驗、滿意度與個人自覺行為控制之現況方面 (一)、休閒體驗:
研究發現,在休閒體驗感受程度前五項排名中,其中體驗組分佈在「心理感 受」構面中不同於選手組在「能力勝認」構面;研究推論體驗組多為第一次參與,
在心理的感受上皆為新奇有趣;而選手組因多次參與此運動,甚至為生活中的一 部分,所以在休閒體驗感受上其能力勝任感多過於體驗組。
(二)、滿意度:
研究發現,其中最滿意前五項排名名中,其中體驗組分佈在「環境設施」構 面中不同於選手組在「自我表現」構面;研究推論體驗組多為第一次參與,參與 後的整體滿意程度較以外在環境為考量;而選手組以將衝浪運動視為生活中的一
部分,每次的參與對於自己的能力表現影響其整體滿意程度。
(三)、個人自覺行為控制:
研究發現,其主要考量因素前五項排名中,其中體驗組分佈在「外在因素」
構面中不同於選手組在「付出程度」構面;研究推論體驗組因參與次數少,對於 衝浪外在考量因素相較選手組不同,選手組至多考量金錢、交通、裝備好與壞。
三、不同人口學變項之休閒體驗、滿意度與個人自覺行為控制之差異情形 體驗組在休閒體驗上之差異情形其中在「性別」、「婚姻」、「年齡」、「子 女數」、「教育程度」與「衝浪次數」變項中達顯著差異;在滿意度上其中「性 別」、「年齡」、「職業」與「子女數」變項中達顯著差異;在個人自覺行為控 制其中「性別」、「年齡」與「衝浪次數」變項中達顯著差異,顯示體驗組在臺 灣東海岸衝浪較容易因其中變項而影響休閒體驗、滿意度與個人自覺行為控制。
相較選手組在休閒體驗中不同人口變項僅有在「子女數」呈現顯著的,而滿意度 與個人自覺行為控制皆未有顯著差異性,由此顯示選手組將衝浪運動視為生活中 的一部分,任何因素都不太影響其對衝浪運動的熱愛,僅有子女數部分稍有影響,
其中影響構面有「衝浪體驗」及「投入程度」;在滿意度上無呈現差異存在;個 人自覺行為控制上也僅在年齡部分中的「付出程度」構面上有顯著。
四、體驗組的休閒體驗、滿意度與個人自覺行為控制之相關性
經由皮爾森積差相關分析(Pearson’s correlation)之結果發現,體驗組的休閒體 驗與滿意度、滿意度與個人自覺行為控制呈正相關系;其中在休閒體驗與滿意度 發現在「自我表現」構面上與「外在因素」、「付出程度」構面未有顯著相關性,
滿意度與個人自覺行為控制在「自我表現」構面上與「衝浪體驗」構面未有顯著 相關性,相較選手組僅在休閒體驗與滿意度呈正相關系,其中在休閒體驗與滿意 度發現在「心理感受」、「衝浪體驗」構面上與「環境設施」構面未有顯著相關性,
在滿意度與個人自覺行為控制中發現僅在「環境設施」、「服務提供」、「衝浪體驗」、
「自我表現」構面上與「個人因素」構面呈現相關性,研究推論體驗組在參與衝
浪活動中對於自我的表現好壞較不影響其休閒體驗與滿意程度,個人自覺行為控 制上較少考量在個人表現上;相反於選手組個人的自我表現較容易影響其整體滿 意程度。
五、比較體驗組與選手組的休閒體驗、滿意度與個人自覺行為控制之差異情形 (一)、休閒體驗之差異情形
體驗組與選手組在休閒體驗上達顯著差異,其中在「能力勝任感」、「衝浪 體研」、「投入程度」、「自我表現」構面有顯著差異。研究顯示體驗組與選手 組在休閒體驗程度上所得到之程度是有差異的,就表 4-36 得知選手組在休閒體 驗時所付出的程度是大過於體驗組;體驗組與選手組僅在休閒體驗中「心理感受」
構面中是互為相當的。
(二)、滿意度之差異情形
體驗組與選手組在滿意度上未達顯著差異,僅在滿意度之「自我表現」構面 上有呈現差異情形,顯示體驗組與選手組在滿意度上所得到的滿意程度是無明顯 差異的,就表 4-37 得知僅在滿意度之「自我表現」構面上選手組的滿意度是高 於體驗組的;本研究推論選手組在「自我表現」上的自信是較體驗組高,相對選 手組滿意程度容易受個人的自我表現所影響。
(三)、個人自覺行為控制上之差異情形
體驗組與選手組在個人自覺行為控制上達顯著差異,其中在「外在因素」構 面有顯著差異。顯示體驗組與選手組在個人自覺行為控制上所考量的程度是有差 異的,由其是在「外在因素」上,就表 4-38 得知體驗組的個人自覺行為控制得 分高於選手組,研究推論體驗組在參與衝浪活動時考量的程度多於選手組,特別 是在外在因素上。