第二章 華人權威取向之內涵及形成歷程(研究一) … 22
第四節 綜合討論與後續研究
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慣化的情況下,衍生出「權威敏感」的心理傾向。權威敏感,從權威覺察到相應 行為整個歷程,都是一種習慣性反應,可以讓人們很快地注意到權威,並當下快 速地做出合宜的反應。
第四節 綜合討論與後續研究
在家族主義的文化氛圍下,華人權威取向的形成是人們在家族中,透過與父 母及各種長上互動,逐漸習得的一套心理與行為模式。據此,研究一從人們在家
(族)中接受社會化,嘗試建構權威取向形成階段與歷程,並找出各階段的心理 內涵。
一、質性研究結論
人之初,帶著其原始的、未受教化洗禮的、具有本能與衝動的本真自我,來 到這個世界。在生命早期,社會(代理人)尙能容忍、甚至可以縱容下位者本真 自我的呈現。接著,社會化開始啟動,本真的自我開始進入了尊卑倫理的文化渠 道之中,準備接受雕琢與型塑。
然而,本真自我與文化渠道間幾乎總是會有扞格不入之處,一開始,代理人 或許會耳提面命、諄諄善誘,若不可得,則進一步採取賞罰的權控作為,迫使下 位者接受這套社會文化價值與行為規範。下對上的恭敬順從是華人權威取向的文 化設計,但在權控管教之下,卻異化為權威畏懼和權威依賴(工具性權威取向); 此時,下位者雖然會表現出恭敬順從的模樣,但背後的基礎是權威畏懼和權威依 賴,帶有濃厚的工具性色彩。
漸漸地,隨著尊卑倫理的內化,恭敬順從的文化設計開始成為下位者的角色 義務,也是一種行動的準則,此時開始進入權威取向的義務性階段,衍生出權威 敬重和權威服從的心理傾向(義務性權威取向)。在義務性階段,人們對權威者
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表現出恭敬行為和順從反應,主要是一種由內(角色義務)而發的行為傾向,不 僅僅只是工具性考量。義務性權威取向符合於恭敬順從的文化設計,意味著權威 取向具有角色義務的基礎。
最後,若經常在類似的有權威在場之情境中,一再地重複演練工具性和義務 性權威取向之心理與行為模式,這套心理與行為會漸漸地習慣化,變成一種習慣 性的反應,相當地自動化且無須太多意圖。此時,權威覺察也從工具或義務性,
轉變成習慣性反應,進而衍生出「權威敏感」的心理傾向。在習慣性階段,一旦 權威出現或在場或想到權威相關訊息,權威取向的心理與行為會自動化且不經意 地展現出來。
在權威取向形成的過程中,後面階段衍生的心理與行為並不是取代先前階段,
而是在先前階段的成分上,又多增加一些新的成分,因此,權威取向的形成基本 上是由「簡單」到「複雜」的歷程,是一種從工具性逐漸朝向工具性、義務性與 習慣性三者兼備的過程。
二、權威取向的普世性?──工具性權威取向
研究一也試圖釐清一般人心目中對權威的概念。大致而言,權威可能是指權 威者,君、親、師等角色仍是現代社會中的權威;權威也可能指權威的基礎,即 權力和義務。過去的文獻(以西方為主)對權威的探究,大致上離不開權力的概 念,也帶有濃厚的工具性和個人主義色彩(Konty, 2007; Turner, 2007; Tyler, 1997, 2006)。權威大致上被界定為「合法的/正當性的權力」。所謂正當性(legitimacy)
指權威具有統治或支配的資格(entiled to rule);在組織或社會中,此種正當性信 念愈普遍,權威者的統治愈有效(Tyler, 2006)。
那麼,權威的正當性何來?第一種觀點稱為「資源基礎模式」(resource-based model),主張正當性主要來自資源獲得;因為人們想要獲得有價值的資源(valued resources),若權威可以給予當事人正面結果(獎賞),那麼權威便具有正當性
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(Tyler, 1997)。第二種觀點稱為「認同基礎模式」(identity-based model),主張 正當性來自於權威的正面對待(treatment);因為人們有自尊提升的需求,若權 威者可以正面對待當事人(如:是否公正對待、是否給予尊重),則可以提升當 事人在團體中的地位(status),進而提升其自尊,此時,對當事人而言,權威便 具有正當性(Tyler, 1997)。很明顯地,第一種觀點強調工具性交換,是一種工具 性模式;第二種觀點雖然不是直接訴諸工具性,但最終的權威正當性是來自當事 人的自尊提升,符合個人主義文化色彩。這顯示,西方人對於上下互動,著重在 工具性和個我層面。若借用正當性的概念,角色義務可視為華人文化下的權威正 當性基礎(韓格理,1990),和西方對權威之界定大異其趣。
研究一提出權威取向的工具性階段,強調權威者管教(主要是權控),配合 發展早期的趨樂避苦,在權威取向形成扮演關鍵角色。大致上,權控(懲罰、獎 勵/賞)可對應目前西方對權力的界定(控制他人後果的相對程度)(Fiske &
Berdahl, 2007)。懲罰(打罵/體罰、資源撤回)對應強迫型權力,獎勵/賞(給予 有形物質或無形鼓勵)對應獎賞型權力。再者,不論是東西方,人們在發展的早 期階段差異不大(黃光國,1998;楊國樞、劉奕蘭、張淑慧、王琳,2010),大 致上都具有一種趨樂避苦的心態。若再配合管教(權控)介入,始朝向工具性權 威取向的形成。由此可推,權威取向的早期階段很可能具有一定的普遍性(東西 方的差異較小),到了義務性階段時,文化特殊性才較為彰顯出來。然而,要進 一步瞭解這樣的推測是否成立,必須進行跨文化比較,故本論文暫時保留此問題,
將留待之後再行探究。
三、與傳統文化硬核接榫:義務性權威取向
學者們向來視傳統華人社會具有倫理/關係本位(梁漱溟,1963/1989)、關係 主義(黃光國,2004;Hwang, 2000)或關係取向(楊國樞,1993a)的文化特色。
在這樣的文化下,整體文化設計對於人與人之間關係,自有一套詳盡的規範與安
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排(黃光國,1995)。傳統社會中最重要的五種對偶關係為五倫,五「倫」各有 其相應之「理」(即角色義務)。事實上,不僅是傳統社會,在現代華人社會中,
角色義務的觀念仍然存在(如:Chen & Huang, 2010; Chien & Huang, 2010)且具 有實質功能與作用(如:許詩淇、黃囇莉,2009)。因此,角色義務不僅是華人 文化的特色,亦可說是相當強韌的「硬核」。
承接這樣的文化硬核,研究一將權威取向與角色義務之文化傳統接榫,並建 構出以(角色)義務為基礎的權威取向。而這樣的做法與建構,讓權威取向不只 是停留在類似行為的描述(楊國樞,1993a),而是更進一步地為權威取向提供了 存在與運作之心理基礎,此為本研究的重要貢獻之一。在義務性權威取向的概念 下推衍,在上下關係中,下位者的「敬」與「順」是預設(內建)於角色內的義 務。因此,當人們進入一段關係中,只要對方是你的長上(權威),不論彼此熟 悉或生疏,下位者都會認為應該要尊敬權威與服從權威。內化的角色義務不僅是 社會規範,也是產生行為的動機(陳舜文、魏嘉瑩,2013),讓下位者表現出恭 敬行為與順從反應。
上述說明,可視為上下關係起點或是基準線(baseline),類似楊中芳(1999)
所說的人際關係「既定成分」。下位者會如何對待權威,就從這樣的起點開始。
關於這點,將在後續研究探究(研究二)。此外,這種情況衍生的一個問題是,
雖然權威取向具有角色義務基礎,但此種角色義務是偏向於絕對倫理或相對倫理?
在上下關係互動中,義務性權威取向較強的人,是否總是會恭敬和順從?這個問 題涉及權威取向義務性的基本性質,後續研究(研究二)也將探就此問題。
四、人際互動中的文化慣性?──權威敏感
在權威取向形成過程,到了習慣性階段時,經過一再地重複演練後,先前習 得的權威取向之心理與行為模式成為一種習慣,同時也衍生出「權威敏感」的習 慣傾向。權威敏感始於權威覺察,緊接著是自動化的恭敬行為,帶有一些拘謹或
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(practiced),那麼,它們就會成為該文化下普遍性的自動化反應(Chiu, Morris, Hong, & Menon, 2000; Knowles, Morris, Chiu, & Hong, 2001),或可稱為「文化慣 性」。例如:歸因兩階段論主張,人們會先對他人行為做「自動化」特質歸因,
接著才有可能做「費力的」(effortful)情境校正(situational correction)。然而,
Knowles 等人(2001)發現:兩階段論僅適用於北美,對華人來說,情境校正也