第一章 緒論
第五節 網球小子的網球夢
很多前輩及友人問研究者說,為何捨棄高中教職卻回到國中任教,研 究者斬釘截鐵的回答他們,這才是我想要的,這也是我的使命與夢想!細 想在擔任一般體育專任教師四年多來,覺得每天過的生活太過於平淡沒有
挑戰性,研究者常常在想真的要這樣過一輩子嗎?畢竟網球才是研究者一 生的最愛,剛好有這個機會讓研究者再次帶領球隊,並且是回自己曾經逃 離的聖殿-自己的母校服務,所從事的工作更是自己最愛與興趣,也是自己 的專長,這是千載難逢的機會,於是就利用這個機會來追求並實現自己的 夢想!
回想研究者國中畢業時,正處於叛逆時期,當時每天的生活都是在球 場接受訓練度過,因此對網球產生厭惡感,想換個較輕鬆的訓練環境,就 可以不必每天面對的都是網球,跟父親討論後,父親也尊重我的決定,於 是就離開了陳南老師,轉換到別的訓練系統。雖然成績還是一直名列前矛,
高二時研究者才突然驚醒,原來這並不是研究者真正想要追求的目標,再 次與父親討論後決定重返到陳南老師的身邊接受訓練,但是父親到學校準 備辦轉學手續時,校長及教練強力的慰留研究者,父親也不好意思回拒學 校的慰留,於是繼續讓研究者留在當時的訓練系統。
如今回想當時要不是研究者叛逆的想法,如繼續接受陳南老師的訓 練,研究者在網球上的發展一定不只如此,後悔當時自己所做的決定,因 自己的決定害到自己在選手時期無法朝職業這條路前進,直到現在還是研 究者心中最大的遺憾!
因此當研究者回到母校擔任教練一職,便全心投入訓練與教練知能的
學習,一心想藉由訓練選手完成自己沒達到的夢想,期盼研究者所訓練的 選手當中,有人在職業網球的國度裡大放異彩,研究者紮實地一步一步的 實現這個理想,夢想的藍圖也愈來愈清晰。不過就在高中選手就要大放異 彩的時候,陳南老師做了一個決定,指派我擔任國小的教練,負責國小選 手的訓練,而這也是我人生的一個新的挑戰與轉捩點。
陳南老師提及負責國小的訓練工作,需要有獨當一面的特質,陳南老 師深知研究者有這方面的資質,才敢大膽放心讓研究者負責國小所有的事 務,剛開始接任國小訓練工作時,家長及選手一時無法適應研究者帶隊及 訓練的方式,因此產生對研究者的信任感危機,但研究者秉持陳南老師的 訓練原則,堅持自己帶隊的方式,再與家長、選手溝通討論後,經過一年 多的訓練後,選手不但球技精進,成績也大放異彩,事實證明自己所堅持 的並沒有錯。
擔任教練期間很多人問研究者,每天花那麼多時間在球隊上,不會累 嗎?而且都是照顧別人的小孩,反而自己的小孩都沒時間陪伴他,這麼做 值得嗎?是工作的關係還是為了賺錢?研究者告訴他們,如果是為了工作 而工作,為了賺錢而賺錢,你當然會覺得累,覺得不值得,當你把選手從 不會拿球拍訓練至拿到冠軍的剎那,平常所付出的辛勞,隨即而逝,一切 都非常的值得,那種喜悅、那種成就感是無法形容的。就是因為有我們這 種傻子,無怨無悔的付出,才能訓練出這麼多又優秀的選手。
研究者在聖殿裡的角色,從選手轉變成教練,對聖殿的起承轉合非常 熟悉,了解此訓練系統所有的優缺點,因研究者本身是選手出生,亦接受 過國外的訓練,網球聖殿是研究者心目中臺灣網球最好的訓練系統,不論 是在師資、訓練環境、資源都是其他訓練系統無人能及的,就因這個原因,
研究者心中深深的感受到,一定要好好運用這個資源,同時增進自己的網 球新知,加以創新,進而培育出更多無數的優秀選手。
本章小節
在聖殿第一層解密的基礎上,繼續針對聖殿第二層中的教練團、家長、
選手進行更深入的分析後得知:
聖殿中的教練團,不只是在聽到陳南老師的呼喚之後相繼組成,更在 陳南老師獨特的人格特質、領導魅力的感召之下,在聖殿的運作中扮演成 功且極吃重的角色,其中更以文-謝組長、武-陳名米老師,兩大輔相最為 重要:謝組長負責聖殿運作中所有行政相關的事務,並且成功化解各不同 層級、對象和聖殿所產生的衝突,讓陳南老師能無後顧之憂的往前衝;而 陳名米老師擔任聖殿首席技術訓練指導,陳南老師將最重要也最辛苦的訓 練工作交付給陳名米老師,而陳名米老師也不畏辛勞地成功地挑起這份重 擔,讓陳南老師能在選手擁有穩固的技術水平上,進行更進一步的提升訓 練。最後,聖殿昔日的首席大弟子(也就是研究者)迷途知返地再次加入聖 殿行列之後,亦是一肩挑起陳名米老師的主要訓練內容,以協助並分擔聖
殿逐漸將目標與路線朝國際網壇前進,所必須進行人力調配上的修正。
而聖殿中的家長雖各有其考量及不同的相處模式,選手在面對不同的 家長類型時,發展出許多迂迴、令人莞爾一笑的應對與互動方式。在陳南 老師及教練群誠懇、溫和、迂迴且睿智的應對態度處理下,成功且迅速地 和家長達成--強調聖殿所提供的物超所值的待遇,以及一切以選手為重的 基礎上,所能擁有的最大共識,也避免許多可能會進一步干擾或影響訓練 或比賽規劃的衝突與窘境。
最終,結合聖殿強而有力的資源、清晰可及的願景做為後盾與指引,
聖殿中所有教練團、選手、家長在擁有最大共識之中,朝著聖殿規劃的進 路大步邁進,各類信徒各自在其規劃的戰場上叱吒風雲,故網球之聖殿之 名更加聲名遠播,基礎更為穩固。而綜整以上我們發現最重要的關鍵影響 因素則是陳南老師特有的人格特質對整個聖殿團隊與組織所帶來的影響。
第伍章 網球聖殿核心價值解密
從以上的分析中可知陳南老師本身特有的人格特質是帶領整個聖殿團 隊不斷向上提升與運作的重要關鍵,故以下將從日常的觀察、訪談稿中,
針對網球聖殿中最高層中的人物--陳南老師本身,依其網球生命歷程的自 述內容,整理出動機、帶隊哲學、面對選手、家長與外面事務時的做法與 理念對此聖殿的影響進行最終解密。