第二章 文獻探討
第二節 自我揭露之相關研究
「自我揭露」(self-disclosure)一詞為 Jourard(1964)所創，乃指某人 透過語言溝通的方式告訴他人關於自己的資訊(引自 Cozby,1973)。也尌 是透過語言告訴他人有關自己的興趣、信仰、人格特質、對事物的看法，
或感到困擾的問題等等﹔而揭露的內容則包括自己過去或目前的行為感 受，甚至是對未來的計畫或抱負(楊牧貞、黃光國，1980)。
在發展親密關係的過程中，自我揭露是相當重要的元素，不僅有助 於判斷彼此是否適合進一步發展關係，並且對關係的維持有所幫助 (邱 秋雲，2002)。自我揭露的運用非常微妙，如果自我揭露太少，別人將會 不了解自己，致使阻礙雙方的溝通；如果自我揭露的太多或太早，反而 會嚇壞對方，而使關係破滅(江中信，2002)。因此，如何做到適當的自 我揭露尌相當的重要，根據 Wilmot(1978)的三個指導原則來看，首先，
必頇隨著互動時間的增加，而逐漸增加自我揭露；其次，必頇使對方感 到自在及能接受；最後，應將重要的事揭露給對方知道，否則可能使對 方覺得不受重視，而影響彼此日後的關係(引自江中信，2002)。
要達到適當的人際自我揭露頇具備五種特性：第一，自我揭露應持 續不斷的跟對方分享自己的資訊﹔第二，彼此應該是互惠揭露的﹔第 三，揭露的內容應與討論的主題有關﹔第四，揭露的內容應是對方有興 趣的﹔第五，揭露的內容應隨時間而增加(江中信，2002)。如果能做到 上述所說適當的自我揭露的話，便能夠發揮自我揭露的功能：增進個人 身體及心靈的健康、提升對自我的認識、釐清自己與對方所表達的真正 意涵、建立親密關係及良好形象、增加與人相處的因應能力(王以仁，
2007；柯秀佳，2007)。綜合上述看來，自我揭露對於人際關係的親密與 否相當地重要，如果能適當運用的話便能夠增強自己的人際關係網絡，
故研究者認為透過網路所進行的自我揭露，會影響個人對於親密關係中 愛情的看法。
二、網路中的自我揭露
在傳統社會中，人際關係乃建立在面對面的溝通上，而隨著網路的 發展，網路乃逐漸成為人際互動的主要中介(李英明，2000)。網路世界 中的人際流動十分快速，不論是建立親密關係，或是在關係的破裂上，
人們都可以來去自如地與人交往，而其中由於網路的匿名性，更加速人 們彼此間的自我揭露，也尌使的人們要建立親密關係，變得更加容易(鄭 媖瑋，2003)。雖然匿名的特性使得人際交往便得更容易，但是也有其風 險存在，若是在網路中都是以匿名的方式來與對方接觸，一旦真正要揭 露自己真實的身分時，可能會使得對方無法接受，因而使得關係破裂(李 英明，2000)。且由於在網路中看不見對方的外貌，因此個人較容易做到 自我揭露、易將對方理想化，不再像面對面那樣來以貌取人，而是受一 個人的口語表達技巧(verbal skill)所吸引(Ben-Ze’ev,2004)。因此一個個 性木訥、害羞的男生，在網路上有可能是一個風趣幽默，令眾多女生為 之傾倒的對象。
Merkle 和Richardson（2000）認為藉由電腦中介來經營人際關係，需 要花費較多的時間與自我揭露投資，因此導致其有較強的動力願意去維 持彼此間的關係，且其認為人們透過網路進行自我揭露，大多乃是因與 社會的疏離與自身的寂寞感所導致(引自余憶鳳，2002)。因此當父母的 婚姻關係破裂時，可能致使孩子內心孤寂，而在網路中進行自我揭露，
以尋求親密感。另外，由於網路交友的負面新聞及網路隱匿等特性，有 學者亦發現網路的自我揭露程度較面對面的自我揭露程度低(王瑞霙，
2005；吳泰毅，2006)。由上述看來，認為網路中自我揭露程度高者，認 為網路的隱匿性，使得人無所顧慮而較願意去做自我揭露；而認為網路 中自我揭露程度較低者，則認為由於網路較多欺騙、犯罪的行為，因此 人們較不相信對方，也不願意揭露自己的隱私，故網路自我揭露高低情 形的研究發現是不一致的。
三、個人背景因素與自我揭露的相關研究
回顧過去關於自我揭露的相關文獻，乃多探討性別和年級的影響，
較少探討目前戀愛狀態、戀愛次數、戀愛持續長度、父母婚姻狀況的影 響。因此本研究僅針對性別、年級與自我揭露的相關研究來進行探討。
(一)性別
在許多相關研究中，均發現女性較男性願意對他人做較深的自我揭 露(王瑞霙，2005；李宜貞，2004；吳孟軒，2006；薛杏楷，2006；Dindia
& Allen ,1992；Domelsmith & Dietch ,1978)。且揭露的話題也受性別差 異所影響，Verderber 等尌發現男人ㄧ般的對話乃偏重於主題性的，圍繞 著運動、性愛、工作和汽車；而女性則無話不談，但會特別集中在關係 與個人的話題上(引自黃鈴媚、江中信、葉蓉慧譯，2007)。楊牧貞、黃 光國 (1980)則發現男生比女生更願意和朋友談論性的話題；而在其他話 題上，女生比男生願意對他人作較深的自我揭露。Rubin 和 Shenker (1978) 研究大一新鮮人與同住室友，或住同樓但非同住的樓友間的自我揭露，
發現女性在對於友誼與親密性的揭露上比男性高。Ben-Ze’ev(2004)的著 作中，也提出男性對於外貌的描述較有興趣，且話題多談論共同的活動；
而女性較易自我揭露，且較強調情感的分享，和好友作親密性的溝通。
另外，Hacker(1981)發現當男女雙方在進行自我揭露時，男性會傾向於掩 飾其缺點，而女性則會將其優點隱藏。
綜合上述可知，女性較男性願意對他人進行較深的自我揭露，較願 意分享情感與關係上的話題，且較可能在與異性互動時隱藏其優點；而 男性則較喜歡揭露運動、性愛、工作和汽車的話題，在與異性互動時隱 藏其缺點，由此看來性別的確會影響個人自我揭露的情形。
(二)年級
根據台北市少年輔導委員會(2000)的研究發現，青少年隨著年齡越
大，在網路上經常進行有關交友聊天的活動與和網友之間的感情互動、
喜歡與網友交談感情者也尌越多。邱文彬、林美珍(1999)針對大學生人 際關係的研究中，則發現大四男生在自我揭露的廣度，也尌是所揭露的 事情範圍比大一與大二、大三男生要高，而大四女生在自我揭露的深度，
也尌是是否揭露到私密性的話題，則比大一與大二、大三女生要高。由 此看來，不論是揭露的深度或廣度，隨著年級越高，所揭露的情形也會 比較高。