英文部分

第五章結論與建議

第二節建議

二、英文部分

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124

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第二部分：自我效能量表

非不同非 常常 不同 同同 意意意意 12. 必須認識對自己有幫助的人，才有機會升遷………

1 2 3 4

13. 在大部分的工作中，由於幸運才會成為優秀的主管………

1 2 3 4

14. 一般說來，認真做事的人都能從事情成果中得到應得的報酬………

1 2 3 4

15. 大部分的組織成員對其主管的影響力比他們所想像的大………

1 2 3 4

16. 我認為事情成果的好與壞之間差別在於運氣的好壞………

1 2 3 4

非不同非

常常 不同 同同 意意意意 1. 當我在做計畫時，我能確定計畫的可行………

1 2 3 4

2. 我覺得當我該靜下心來工作時，我卻無法完全投入………

1 2 3 4

3. 如果有一件工作剛開始我做不好，我會一直嘗試到會為止…………

1 2 3 4

4. 我對自己所設定的重要目標幾乎很少達成………

1 2 3 4

5. 在事情尚未完成之前，我常先放棄………

1 2 3 4

6. 我會避免去面對困難的事情………

1 2 3 4

7. 如果事情看起來很複雜，我不會想要去嘗試………

1 2 3 4

8. 雖然要做的事情令人厭煩，我還是會完成它………

1 2 3 4

9. 當我下定決心去做一件事情，我會持之以恆………

1 2 3 4

【填答說明】說明：這一部份共有17題，旨在瞭解您的自我效能，每題依同意程度分成四個等級（1-4）。請根據您對題意的真實感受，圈選一個最能代表您的感受的選項。

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第三部份：角色衝突因應量表

非不同非 常常 不同 同同 意意意意 10. 當我試著學習新事物時，如果一開始不順利我便會放棄………

1 2 3 4

11. 當出乎意料的問題發生時，我處理得不是很好………

1 2 3 4

12. 如果新事物看來對我太困難，我會避免去學習………

1 2 3 4

13. 遭遇失敗會使我更努力去嘗試………

1 2 3 4

14. 我對自己的做事能力缺乏信心………

1 2 3 4

15. 我是一個有自信的人………

1 2 3 4

16. 我是一個很容易放棄的人………

1 2 3 4

17. 對於生活中的許多問題，我的能力似乎不足以應付………

1 2 3 4

非不同非

常常 不同 同同 意意意意 1. 我會將工作與學業的事情依輕重緩急區分好………

1 2 3 4

2. 我會尋求重要他人的體諒與協助（如: 配偶、親友、上司、師長等）

1 2 3 4

3. 我會找時間讓自己休息一下………

1 2 3 4

4. 我會在扮演其中一個角色時專心投入，不想另外一個………

1 2 3 4

5. 我對於可能發生的情況，會事先做好預防工作………

1 2 3 4

6. 我會保持樂觀態度………

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【填答說明】說明：這一部份共有31題，旨在瞭解您在參與在職進修時，面臨工作與學業的角色衝突所選擇的因應策略狀況，每題依同意程度分成四個等級

（1-4）。請根據您對題意的真實感受，圈選擇一個最能代表您的感受的選項。

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128

第四部分：個人基本資料

1.您的性別是：□男 □女

2.您的年齡是：□29歲以下 □30-39歲 □40-49歲 □50歲以上 3.您的婚姻狀況:□未婚 □已婚

4.您的學歷背景:□師專 □師範院校 □一般大學 □研究所以上

5.至目前為止,您的服務年資共有幾年：□5年以下□6-10年□11-15年□16-20年 □21年以上

6.您的職位是:□教師兼主任 □教師兼組長 □教師

【填答說明】以下題目是有關您個人基本資料，請依您的實際現況填答，並在答案前的□內勾選。謝謝！

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第二部分：自我效能量表

非不同非 常常 不同 同同 意意意意 10. 對爭取一份好工作而言，認識關鍵人物比熟悉這份工作更重要……

1 2 3 4

11. 必須認識對自己有幫助的人，才有機會升遷………

1 2 3 4

12. 在大部分的工作中，由於幸運才會成為優秀的主管………

1 2 3 4

13. 一般說來，認真做事的人都能從事情成果中得到應得的報酬………

1 2 3 4

14. 我認為事情成果的好與壞之間差別在於運氣的好壞………

1 2 3 4

非不同非

常常 不同 同同 意意意意 1. 當我在做計畫時，我能確定計畫的可行………

1 2 3 4

2. 我覺得當我該靜下心來工作時，我卻無法完全投入………

1 2 3 4

3. 如果有一件工作剛開始我做不好，我會一直嘗試到會為止…………

1 2 3 4

4. 我對自己所設定的重要目標幾乎很少達成………

1 2 3 4

5. 在事情尚未完成之前，我常先放棄………

1 2 3 4

6. 我會避免去面對困難的事情………

1 2 3 4

7. 如果事情看起來很複雜，我不會想要去嘗試………

1 2 3 4

8. 雖然要做的事情令人厭煩，我還是會完成它………

1 2 3 4

131

第三部份：角色衝突因應量表

非不同非 常常 不同 同同 意意意意 9. 當我下定決心去做一件事情，我會持之以恆………

1 2 3 4

10. 當我試著學習新事物時，如果一開始不順利我便會放棄………

1 2 3 4

11. 當出乎意料的問題發生時，我處理得不是很好………

1 2 3 4

12. 如果新事物看來對我太困難，我會避免去學習………

1 2 3 4

13. 遭遇失敗會使我更努力去嘗試………

1 2 3 4

14. 我對自己的做事能力缺乏信心………

1 2 3 4

15. 大致上來說，我算是一個有自信的人………

1 2 3 4

16. 我是一個很容易放棄的人………

1 2 3 4

17. 對於生活中的許多問題，我的能力似乎不足以應付………

1 2 3 4

非不同非

常常 不同 同同 意意意意 1. 我會將工作與學業的事情依輕重緩急區分好………

1 2 3 4

2. 我會尋求重要他人的體諒與協助（如: 配偶、親友、上司、師長等）

1 2 3 4

3. 我會找時間讓自己休息一下………

1 2 3 4

4. 我會在扮演其中一個角色時專心投入，不想另外一個角色…………

1 2 3 4

5. 我對於可能發生的情況，會事先做好預防工作………

1 2 3 4

（1-4）。請根據您對題意的真實感受，圈選擇一個最能代表您的感受的選項。

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第四部分：個人基本資料

1.您的性別是：□男 □女

2.您的年齡是：□29歲以下 □30-39歲 □40-49歲 □50歲以上 3.您的婚姻狀況:□未婚 □已婚

4.您的學歷背景:□師專 □師範院校 □一般大學 □研究所以上

5.至目前為止,您的服務年資共有幾年：□5年以下□6-10年□11-15年□16-20年 □21年以上

6.您的職位是:□教師兼主任 □教師兼組長 □教師

【填答說明】以下題目是有關您個人基本資料，請依您的實際現況填答，並在答案前的□內勾選。謝謝！

在文檔中內外控人格特質、自我效能與角色衝突因應策略之研究-以新北市雙和分區在職進修教師為例 (頁 129-143)

第五章 結論與建議

第二節 建議

二、 英文部分

A Psychological Interpretation. New York:

Journal of Research and Development in Education, 21(1), 69-75.

Psychologist

33，334-358.

Psychologist

37, 122-147－76.

a Social-Cognitive theory. Englewood Cliffs NJ：Prentice Hall, Inc.

research. New York: John Wiley.

Psychology, 46(4), 877-891.

quantitative and qualitative research.N.J.：Merrill/Prentice Hall。

Applied.132(2),220-226.

Relations, 20, 167-188.

Quarterly,17(4),471-486.

43(8),

of Applied Psychology,86(1), 80-91.

Stress:Stydies in Role Conflict and Ambiguity. New York:John Wiley

of Applied Psychology,52,466-475.

Application. New York:Plenum Press.

Educational Research, 66(4), 543-578.

Psycholog,60,713-719.

Psychology,61,335-340.

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第五章結論與建議

第二節建議

二、英文部分