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第三章 研究方法

3.5 資料收集

訪談是個案研究最重要的資訊來源之一。訪談是指二個人以上的交談,

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至少有一位以上的訪談人,以及一位以上的受訪者。質性研究的訪談是有目 的的訪談,研究者透過訪談過程的語言溝通,收集到受訪者的某些訊息,像 對話一樣,在問話與回答的互動過程中,用來收集所需要的資訊。主要注重 受訪者個人的感受(Perception of Self)、生活與經驗(Life and Experience)的陳 述,藉著彼此的對話過程,研究者獲得與了解及解釋受訪者個人對社會事實 (Social Reality)的認知【58】。

訪談其實在創造一種情境,讓研究者可以透過口與互動的過程,輔助聆 聽與觀察,建構現象的本質與行動的意義,在透過詮釋過程,將研究的現象 與行動還原再現【22】。質性研究收集資料方式有很多種,本研究選用焦點 團體訪談及深度訪談方式進行資料收集,資料收集時間為95年7月到10月之間 採用訪談方式進行,為期三個月。焦點團體訪談可以快速收集到資料,運用 在團體的情境下進行中,透過互動與討論的過程,會激發出不同的想法【30】。 焦點團體訪談的成員可分成三種大小類型:第一為完全團體:意思是指參與 的團體成員大約八位到十二不等成員組成;第二為迷你團體:意指參與團體 的成員數大約四位到六位成員;第三為電話團體:意指不是面對面方式,是 透過電話來達到溝通的方式,而本研究則採用迷你團體方式進行。深度訪談 則是要深入受訪者的內心深處,必須是像抽絲剝繭一般,一層層的向裡面探 索,探訪出受訪者的真正感受【23】。

訪談(Structured Interviews)意思是指研究者先預設好問題,在訪談過程中 按照問題順序進行;半結構式訪談(Smei-Structured Interviews) 意思是研究者 在進行訪談前,先設計訪談大綱,訪談進行中不用根據訪談大綱的順序,可 以依現況做彈性調整【22】。本研究在試驗性研究部分的問卷採用結構式問 卷,正式訪談則採取半結構式問卷。

本研究問卷設計,經由文獻收集及相關資料,對於 A 公司的了解及目前 的現況,將問卷的內容大綱,分成四個探討的方向,分別為:

一、 客戶關係維護

二、 貴公司所提供的系統 三、 通路衝擊

四、 教育訓練

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本研究為了增進研究的可行性,進行試驗性研究,經由訪談的結果修改 問卷內容,由原本的 17 題問題修改為 16 題,問卷形式也修改成半結構式問 卷。修改前後題數比較如表 3. 4

表 3.4 問卷修改前後比較

訪談大綱 修改前問項數 修改後問項數

客戶關係維護 4 3

貴公司所提供的系統 6 6

通路衝擊 5 4

教育訓練 2 3

總計項數 17 16

正式訪談進行方式

本研究以深度訪談法及焦點團體訪談法進行,總共進行了 13 場訪談,

分別為深度訪談 6 場,焦點團體訪談 7 場,深度訪談每ㄧ場訪談 1 位,團體 焦點訪談每ㄧ場訪談大約 2 到 4 位。在正式訪談之前,事先與訪談者見面,

將其問卷內容交給受訪者先前瀏覽,讓受訪者了解問卷大綱,在與受訪者預 約可行的時間,第二次碰面時進行正式訪談。每次訪談進行時間大約 40 分 到 60 分不等,並且爭取受訪者的同意,現場錄音以避免沒有紀錄到的內容,

也方便日後做為收集資料的整理、及編碼分析。在而本研究資料收集後,將 訪問的錄音檔轉換成逐字稿(Transcript),全部檔案轉成 Microsoft Word 檔共 編輯了 179 頁 A4 紙的訪談逐字稿。

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