資料蒐集方法

東南亞籍男性婚姻移民作為跨國行動的主體，但在主流論述中卻為探討的客 體，作為一個在異國落地生活的個體來說，其經驗和想法卻可以說是被忽略的。

本研究選擇質性研究中的深度訪談法（in-depth interviewing）為主要蒐集資料方 法，藉由相互互動與對話理解東南亞籍男性婚姻移民來台的經驗與歷境，用以作 為理解描述東南亞籍男性跨國婚姻移民生活歷境資料的研究方法，目的在於藉由 接觸參與其生活意境和溝通深訪來勾勒出其來台生活經驗圖像。

根據國內學者潘淑滿（2003）的定義，深度訪談（in-depth interviewing）為：

「訪談法是研究者運用口語敘述的形式，針對特定對象與研究有關的資料，以便 對研究的現象或行動有全面式的了解。在訪談過程中，研究者必須創造一種自然 的情境，讓受訪者在一種被尊重與平等的互動關係中，進行雙向式的溝通與對 話；而研究者必須本著開放的態度和彈性的原則，讓受訪著能夠針對研究議題，

充分表達自己的看法、意見與感受。」（頁138）

在進行深度訪談時，研究者和研究參與者的關係建立是非常重要的，沒有信 賴的基礎下，受訪者是不會提供太多的訊息（范麗娟，2004）。為此，研究者在 初步的參與觀察時，另一方面也和研究參與者建立關係，藉由與相關機構的連結

（參與志工或參與其活動），與研究參與者有初步的接觸與瞭解其活動範圍。並 在之後，向符合研究條件之對象徵詢是否願意進一步進行深度訪談，並說明研究 目的、動機、保證研究倫理部分、以及可能有的研究貢獻，爾後與同意進行深度 訪談的對象進行半結構式（semi-structured）的深度訪談。

一、研究參與者的選取與人數

在對象的選取部份，由於東南亞籍男性婚姻移民在台人數不多，加上其分部 地區和型態的不確定，研究者將以滾雪球抽樣（snowball sampling）方式進行，

由婚姻移民者之間的連結得到有豐富資訊的研究參與者，作為本研究之研究參與

者，並瞭解東南亞籍男性跨國婚姻移民來台歷史背景、遷移時空脈絡、異國生活 適應、家庭互動模式以及在台人際網絡的建立與擴展。本研究所訪談之八位東南 亞籍男性婚姻移民，其基本資料如下表（一）所示：

表（一）研究參與者之基本資料表

研究參與者 國 籍 年 齡 來台時間 工作職稱 建新 馬來西亞華裔 約40 歲 11-15 年 非營利組織

主任

陳馬 菲律賓籍華裔 約45 歲 11-15 年 非營利組織 社工員 明成 印尼籍 約35 歲 11-15 年 工人 尼可 泰國籍 約35 歲 6-10 年 工人 麥可 菲律賓籍 約40 歲 6-10 年 待業中 灰平 菲律賓籍 約30 歲 6-10 年 工人 阿塔 泰國籍（1/4

之華裔血統）

約30 歲 6-10 年 工人

小傑 印尼籍華裔 約30 歲 1-5 年 業務員

註：本表由作者自行製作

研究者選定研究參與的標準為：

（一）來自東南亞地區（包含菲律賓、泰國、緬甸、寮國、馬來西亞、印尼、

越南、柬埔賽等國），已在台生活並與國內女性配偶進行跨國婚姻關係 之男性。

（二）已結婚登記，並已在台生活之東南亞籍跨國婚姻男性（不限定是否育有 子女）。

（三）考量男性東南亞籍婚姻移民來台管道的多樣性，多方選擇不同方式進入

台灣社會方式的移民者（例如經商、工作、留學等），並願意分享來台 適應歷程以及家庭生活經驗。

研究者藉由三個機構與週遭朋友連結，並與數位東南亞籍男性婚姻移民陸續 接洽，這其中我考慮男性婚姻移民遷移之多元性、異質性、年齡、語言能力、國 籍、來台管道，進一步思考研究內涵與訪談大綱的修訂。就研究參與者人數多寡 範圍，根據研究參與者的生命豐富度、願意分享程度，與之進行深度訪談，理解 他們的生命歷境脈絡。

二、發展訪談大綱

研究之訪談大綱在設計上根據研究本質與目的擬定，其除了提供給研究者在 進行深度訪談中一個參考架構外，並協助訪談中有個方向可以持續關注（M. Q.

Patton, 1995；引自潘淑滿，2003）。本研究的訪談為半結構式（semi-structured）

的訪談，意為雖有訪談大綱，但在整個訪談的過程中並不需依據訪談大綱的順序 來進行，而根據實際情況適度地調整訪談的問題先後，此也稱為引導式（guided）

的訪談(Berg, 2004)。研究者在參閱相關文獻後，思考符合研究目的和問題的大 綱方向，並在參與觀察後與指導教授、研究參與者討論加以修訂成此研究的訪談 大綱（詳見附件一），並於實際情況中，加以反思及調整內涵。

三、訪談同意書

質性研究重視與研究參與者的平等關係，側重自願性原則以及保密原則，因 此有同意書的簽訂（陳向明，2002）。同意書的目的在於保障研究參與者在獲得 對於研究目的所擁有足夠資訊情況下，有權利同意或拒絕是否參與研究（Homan, 1991；引自畢恆達，1998）。此外，在確定可能的研究參與者之後，研究者將與 研究参與者聯繫並說明來意，並且說明研究性質與目的、可能的參與時間與次 數，另外也提及研究者的權利，並保證不會深入其不必要的隱私，以尊重對方主 體性和重視夥伴關係，留下研究者的聯絡方式以及簽訂同意書（詳見附件二）。

四、訪談時間、地點、進行方式

五、資料蒐集與處理方式

錄音機是質性研究中重要的設備，其好處為增加資料的正確性以及使訪談者 可以專注傾聽於受訪者談話內容（Patton, 1995）。研究者在訪談之前徵詢研究參 與者意願，詢問是否可進行全程錄音工作，並考量研究倫理原則進行訪談中每一 步驟。訪談中也將錄音機放置於不明顯的位置，減低研究參與者因為錄音設備的 出現而導致感到不自在。

在資料蒐集後，研究者也抱著謹慎的態度加以整理歸類，於每次訪談結束 後，立刻存檔錄音紀錄，且標示當天日期、對象編號、地點等可辨識資料，並於 每次訪談後有足夠的時間可以整理逐字稿、轉譯成文本資料，閱讀及分析逐字 稿。此種方式具有讓研究者好好思考資料和問題的關聯性、對於問題更深入瞭 解、發現過去缺乏考慮的面向等好處（Kaufman, 1994；引自范麗娟，2004）。

另外，深度訪談也對田野有所紀錄。Bogdan 與 Biklen 表示，此紀錄應該超越描 述性的部分，對於研究過程、方法使用、倫理部分都該有所反思（reflective）與 澄清（引自嚴祥鸞，1996）。

六、訪談中研究者應擁有的能力

深度訪談中，研究者應具有豐富的想像力、敏銳的觀察力、高度的親和力，

並表現出傾聽、同理、客觀、幽默、感興趣、尊重、適當的回應等技巧進行（范 麗娟，2004）。研究者目前為研究所碩士班學生，雖然未曾有過工作經驗，但於 大學時期曾參與過新移民訪視方案，與東南亞籍跨國婚姻移民有過接觸，並於大 學時期及研究所期間修習過「多元文化社會工作」，對於跨文化脈絡有基礎的理 解，而平日也喜閱讀婚姻移民相關報導及新聞，以累積自身的研究背景資訊跟培 養文化敏感度(culture sensitivity)，碩士班期間也曾修習「質性研究」一門，對於 深度訪談應有的技能和態度有初步的瞭解。以上能力在未來進行深度訪談時勢必 不足以因應各種情況，是以在每次訪談前後將以與指導教授討論發生的狀況，並

虛心檢討以求有著進一步的成長。

研究者在接觸東南亞籍婚姻移民的生活情境時不抱著刻板的假設先見，而試 著以參與觀察方式將所見所聞整理與報導及發展想法，試圖補充研究者不足之背 景知識與發展欲瞭解的面向。

由於國內尚無專責服務男性東南亞籍跨國婚姻移民的機構，故無法直接朝此 方向著手進行發掘研究參與者，然而跨國移民者遷移至異地時，通常會在當地建 立屬於自己人際網絡及社群，而這裡又包含同鄉移民網絡或移入地新建立的人，

因此可就有服務新移民的相關社福機構引薦至適當的研究田野中；另一方面，研 究者就身邊朋友以及移民、移工服務機構連結，並與之進行訪談，根據其對話內 容發現分析，並完成此研究產製。