為了解野生動物價值傾向對飼養野生鳥類態度的關係，本研究將
「野生動物教育與體驗」、「反狩獵」、「符號象徵」、「負面嫌惡」及「野 生動物使用」等價值傾向為預測變數(X 變項)，「社會效益」、「飼養野 生鳥類」、「溝通效益」及「飼養野生鳥類問題」等飼養野生鳥類態度 為準則變數(Y 變項)，進行典型相關分析，分析結果如表 20 所示。共 產生四組典型相關關係，但有三組典型相關有顯著水準 (p≦0.001)，
其特徵值分別為 1.342、0.379、0.143，可解釋變異量分別為 71.589%、
20.204%、7.637%，三組典型相關共可解釋總變異量為 99.429%，表 示野生動物價值傾向乃透過三組典型相關影響飼養野生鳥類態度。
表 20、受訪者野生動物價值傾向與飼養野生鳥類態度典型相關檢定表
特徵值 解釋變異量(%) 累積解釋變異量(%) ρ ρ2 Wilks L 值 F 值 1 1.342 71.589 71.589 0.757 0.573 0.268 36.139***
2 0.379 20.204 91.793 0.524 0.275 0.628 19.007***
3 0.143 7.637 99.429 0.354 0.125 0.866 11.206***
4 0.011 0.571 100.00 0.103 0.011 0.989 2.406 註：1.*表示顯著 p≦0.05；** p≦0.01；*** p≦0.001
表 21 是野生動物價值傾向及飼養野生鳥類態度相關分析摘要表，
表中數值為典型相關分析的成分負荷量，選取負荷量大於 0. 4 之變項，
用以解釋原始變項與典型變項的關係，其值越大，代表該變項在這典 型變項中影響力愈大。
74
表 21、受訪者野生動物價值傾向與飼養野生鳥類態度相關分析摘要表 X 變項
(野生動物價值傾向)
典型變項 Y 變項
(飼養野生鳥類態度)
典型變項
χ1 χ2 χ3 η1 η2 η3
野生動物教育與體驗 0.791 -0.499 -0.213 社會效益 0.946 -0.320 0.017 反狩獵 0.864 0.254 0.262 飼養野生鳥類 -0.552 -0.797 0.118 符號象徵 0.329 -0.517 0.479 溝通效益 -0.262 -0.660 0.197 負面嫌惡 -0.267 -0.003 0.671 飼養野生鳥類問題 0.346 0.407 0.839 野生動物使用 -0.347 -0.682 0.238
抽出變異量(%) 19.173 5.747 2.130 抽出變異量(%) 34.661 33.495 18.919 重疊量(%) 33.463 20.924 17.009 重疊量(%) 19.859 9.200 2.369 ρ2
0.573 0.275 0.125 典型相關 0.757*** 0.524*** 0.354***
註：1.反白部分為典型負荷量之絕對值>0.5
第一組典型相關
ρ
2為 0.573，表示 X 變項的第一對典型變項(χ1) 與 Y 變項的第一對典型變項(η1)的總變異量為 57.3%，而 X 變項與 Y 變項重疊部分為 19.859%，表示 X 變項透過第一對典型變項(χ1與η1)，可解釋 Y 變項總變異量 19.859%。其中「野生動物教育與體驗」、「反 狩獵」之典型結構負荷量分別為 0.791、0.864，與「社會效益」、「野 生鳥類飼養」之典型結構負荷量 0.946、-0.552 關係密切，分別呈正 相關及負相關。
第二組典型相關
ρ
2為 0.275，表示 X 變項的第二對典型變項(χ1) 與 Y 變項的第二對典型變項(η2)的總變異量為 27.5%，而 X 變項與 Y 變項重疊部分為 9.200%，表示 X 變項透過第二對典型變項(χ2與η2)，可解釋 Y 變項總變異量 9.200%。其中「野生動物教育與體驗」、「符
75
號象徵」、「野生動物使用」之典型結構負荷量為-0.499、-0.517、-0.682，
與「飼養野生鳥類」、「溝通效益」、「飼養野生鳥類」之典型結構 負荷量-0.797、-0.660 關係密切且呈正相關，而與「飼養野生鳥類」
之典型結構負荷量 0.407 呈負相關。
第三組典型相關
ρ
2為 0.125，表示 X 變項的第三對典型變項(χ3) 與 Y 變項的第三對典型變項(η3)的總變異量為 12.5%，而 X 變項與 Y 變項重疊部分為 2.369%，表示 X 變項透過第三對典型變項(χ3與η3)，可解釋 Y 變項總變異量 2.369%。其中「符號象徵」及「負面嫌惡」
之典型結構負荷量分別為 0.479、0.671，與「飼養野生鳥類問題」之 典型結構負荷量 0.839 關係密切且呈正相關。
總計 X 變項透過三組典型相關變項可解釋全體 Y 變項總變異量 的 31.428%。其典型相關路徑圖如圖 8、圖 9、圖 10 所示。
76
77
圖 10、受訪者野生動物價值傾向與飼養野生鳥類態度典型相關分析路徑圖。
χ3 η3
野生動物 教育與體驗
反狩獵
符號象徵
負面嫌惡
野生動物使用
社會效益
飼養野生鳥類
溝通效益
飼養野生鳥類問題 0.757***
-0.213 0.262 0.479
0.671 0.238
0.017 0.118
0.197 0.836
78
七、野生動物價值傾向及飼養野生鳥類態度對飼養野生鳥類行為之 影響
為了解野生動物價值傾向及野生鳥類與飼養態度向對飼養野生 鳥類行為之影響，將價值傾向及態度作自變項，受訪者飼養鳥類行為 為依變項，分為是、否飼養野生鳥類(1：是；0：否)，進行邏輯性迴 歸分析。
野生動物價值傾向方面，χ2 = 50.963, Cox & Snell R2 = 0.106, Nagelkerke R2 = 0.155，表示價值傾向中至少有一個因素能夠有效預測 是否飼養野生鳥類。進一步就各別因素考驗，「野生動物教育與體驗」、
「反狩獵」及「野生動物使用」等三個價值傾向達顯著值，並且相對 Odds Ratio (勝算比)即 Exp (B)分別為 3.458、0.309、1.267，其中「反 狩獵」的迴歸係數 B 值為負值，其他皆為正值。因此當受訪者之「野 生動物教育與體驗」價值傾向高一個單位，其飼養野生鳥類的機率是 增加 3.458 倍；當受訪者之「反狩獵」價值傾向高一個單位，其飼養 野生鳥類的機率是增加 0.309 倍；受訪者之「野生動物使用」價值傾 向高一個單位，其飼養野生鳥類的機率是增加 1.267 倍。
飼養野生鳥類態度方面，χ2 = 69.381, Cox & Snell R2 = 0.141, Nagelkerke R2 = 0.207，表示態度中至少有一個因素能夠有效預測是否
79
飼養野生鳥類。進一步就各別因素考驗，發現「飼養野生鳥類」及「飼 養野生鳥類問題」等兩個態度達顯著值，並且相對 Odds Ratio (勝算 比)即 Exp (B)分別為 1.398、0.434，其中飼養野生鳥類迴歸係數 B 值 為正值，「飼養野生鳥類問題」的迴歸係數 B 值為負值。因此當受訪 者之「飼養野生鳥類」態度高一個單位，其飼養野生鳥類的機率是增 加 1.398 倍；當受訪者之「飼養野生鳥類問題」態度高一個單位，其 飼養野生鳥類的機率是增加 0.434 倍(表 22、表 23)。
野生動物價值傾向中「野生動物教育與體驗」、「反狩獵」、「野生 動物使用」等三個價值傾向所建立的模型，對於預測民眾是否飼養野 生鳥類的正確百分比為 76.1%，而「飼養野生鳥類」及「飼養野生鳥 類問題」等兩個態度所建立的模型，對於預測民眾是否飼養野生鳥類 正確百分比為 80.0%，顯示飼養野生鳥類態度對是否飼養野生鳥類行 為的影響力較野生動物價值傾向大。
80
表 22、飼養野生鳥類情況對野生動物價值傾向之邏輯性迴歸分析
野生動物價值傾向 B Wals 顯著性 Exp (B)
野生動物教育與體驗 1.241 15.172 <0.001 3.458 反狩獵 -1.173 30.210 <0.001 0.309 負面嫌惡 -.082 0.391 0.532 0.921 符號象徵 0.113 0.566 0.452 1.120 野生動物使用 0.237 4.793 0.029 1.267
常數 -2.604 3.466 0.063 0.074
χ2 = 50.963, Cox & Snell R2 = 0.106, Nagelkerke R2 = 0.155, 預測百分比76.1%
表 23、飼養野生鳥類情況對飼養野生鳥類態度之邏輯性迴歸分析
飼養野生鳥類態度 B Wals 顯著性 Exp (B)
飼養野生鳥類 0.335 4.267 0.039 1.398 社會效益 -0.132 0.300 0.584 0.877
溝通效益 0.189 2.314 0.128 1.208
飼養野生鳥類問題 -0.835 25.883 <0.001 0.434
常數 0.875 0.440 0.507 2.398
χ2 = 69.381, Cox & Snell R2 = 0.141, Nagelkerke R2 = 0.207, 預測百分比 80.1%
81
八、野生動物價值傾向及飼養野生鳥類態度對保育活動參與意願之 影響
為了解野生動物價值傾向及飼養野生鳥類態度對保育捐款、保育 宣導活動、保育志工等活動參與意願之影響，以野生動物價值傾向及 飼養野生鳥類態度為自變項，保育捐款、保育宣導活動及保育志工參 與意願為依變項，採用逐步進入法進行多元迴歸分析，其結果如表 24 所示。
野生動物價值傾向對保育捐款參與意願影響部分，「野生動物教 育與體驗」(β = 0.317，p < 0.001)、「野生動物使用」(β = -0.160，p <
0.001)、「負面嫌惡」(β = -0.094，p = 0.037)等價值傾向達顯著性水準，
R2 = 0.150。保育宣導活動參與意願部分，「野生動物教育與體驗」(β = 0.348，p < 0.001)、「符號象徵」(β =0.118，p = 0.009)等價值傾向達顯 著水準，R2 = 0.160。保育志工參與意願部分，「野生動物教育與體 驗」(β = 0.390，p < 0.001)、「負面嫌惡」(β = -0.096，p = 0.025)、「符 號象徵」(β = 0.089，p = 0.045)等價值傾向達顯著性水準，R2 = 0.202。
整體而言，「野生動物教育與體驗」價值傾向對保育活動參與意願之 影響較其他價值傾向大。
82
83
84