第五章 《海翁‧囡仔詩》修辭、句式和結構分析
第三節 《海翁台語文學囡仔詩》的結構探討…
二 雙層結構
有些囡仔詩的結構,很明顯的兩條邏輯線索,詩意就在這兩條邏輯線索中展開。
常見的有對比式、交叉式、總分式、反覆式。
(一) 對比式
對比式的結構,就是全詩中的兩條邏輯線索,有明顯的對比現象,有的是時間的 對比、空間的對比、有的是情景的對比、有的是觀點的對比、有的是事實的對比,種 類很多。162
所以在兩條相對邏輯線索中,詩的情意更呈現出來。
烏羊仔,白羊仔(林武憲 60 期 129 頁)
咩,咩,咩,
溪北一隻烏羊仔。
咩,咩,咩,
溪南一隻白羊仔。
兩隻羊欲過溪,
溪仔深深橋真狹。
咩——
烏羊仔不讓白羊仔。
咩——
白羊仔不讓烏羊仔。
你不讓, 我不退,
角對角,烏白觸,
觸來觸去,觸來觸去,
觸落去溪仔底!
這裡有兩條主軸線,一條是黑色的羊要過溪河,另一條是白色的羊要過溪河,兩 隻羊互為對立,誰也不讓誰。 雖沒有「漁翁得利」卻是「鷸蚌相爭」,爭奪總是禍害 的開始,心中充滿仁慈之人,是喜愛和平。 有道是:「君子以和為貴」,「家和萬事興」, 都是說明相讓是一種美德且非常重要。
鏡內底的囡仔(向陽 2 期 114 頁)
鏡內底的囡仔 和我生做共一款
我有目睭 伊嘛有目睭 我有頭毛 伊嘛有頭毛 我有嘴 伊嘛有嘴
我的前齒落了了 伊嘛落了了
我問伊
你叫啥麼名?
伊煞嘛和我共款 同齊開嘴擱合嘴
伊和我共的是 不管安怎嘩 伊攏袂應聲
這首有兩條主線,一條是鏡外的我,一條是鏡內的我。採用對答式的問答。從《鏡 內底囡仔》取出一首,插畫家是知名的幾米,人總是好奇自己是誰,且對自己的一切 特別看重,照相後洗出照片,第一個總是先找自己,不是嗎?電影(達摩祖師傳)經 典語句「未曾生我,誰是我?生我之時『我是誰?』,人在找尋的定位和歸屬感時,若 常放我執,也許世界會更美好。 有一句至理名言:「我愛你是依照你的方式來對待,
而非用自己的方式。」
(二)交叉式
交叉式的結構就是全詩中的兩條邏輯線索,有明顯的交叉現象。163
163 同註 3,頁 275
矸轆(蔡文傑 46 期 129 頁)
阿母是矸轆,我是索 自我出世
日也遨(gô)暝也遨,
坎坷坷(khám khó x)嘛照常遨
我是矸轆,阿母是索 矸轆無索 無法度家己遨
索 有外長 矸轆就遨外遠
此詩有兩條主軸線,一條是母親像陀螺,另一條是自己也像陀螺。兩者互為對比 卻以一顆無比感恩的心,不斷彰顯母愛的偉大。
蔡文傑患有小兒麻痺症,描述父母從小辛苦照顧他,正如俗語說:「父母疼囝長 流水」。 小時父母就像陀螺一樣,為了照顧家庭,養活子女,總是忙得團團轉。 所 以老人家常自我解嘲說:「我沒時間變老,我的生活像陀螺一樣,忙不可交。」 小孩 子長大,父母反而就像繩索一樣,希望用他們自己走過的人生經驗,帶引著我們一路 順風。
放風箏有時拿來比喻父母對小孩子愛的期許,希望飛得更遠、飛得更遠,但是又 怕手中線突然斷裂,可說是「捏驚死,放驚飛」的心態。 對子女總是牽腸掛肚,子 女能體會這種心情時,等待他們手抱孩兒才知父母時。
天頂星 (王灝,26 期 117 頁)
天頂一粒星 人間一个嬰 嬰啊嬰
咱來走揣汝兮迄粒星
人間一个嬰 天頂一粒星 星啊星
汝就愛照顧人間汝个嬰
此詩有兩條主軸線,一條是天上有一顆星所產生的事情,另一條線是人間有一位 嬰兒所帶來的事情。兩者互為對比卻勾勒一幅溫馨美好的畫面。
好的詩,讓能讀起來就有一種溫暖的感覺,星星的意象,洋溢著一種希望、追尋理想,
像似我們對著天空的流星許願,願望終有實現的一天,在吳炎坤的筆下(葡萄 22 期):「像 珍珠光;像天星,吊滿天;像咱希望,結甲滿滿是。」天空中的小星星已經承載許多美麗的 諾言。李勤岸(莫哀手記 115 頁)說過164
星星是充滿榮耀的象徵,如方素真的〈星星〉
「寫詩,為了使自己以及他人的生活、美滿 。倘 若還有什麼理想,那就是——擦亮一顆星星。」
165
沒有月明至少有星光,若沒有星光也有人間溫暖的目光,好多人都把媽媽的眼睛比喻 :「當我得到第一名,我就是夜空最近、
最亮的大星星…」,係如知名歌星S.H.E.所唱 You are my superstar. 也是有一種愛的守護。歌 星葉啟田的成名曲才說:「有時星光,有時月明,三分天注定,七分靠拼命,要拼才會贏」。
164 李勤岸《新游牧民族》台南縣文化局 2007 年,頁 229
像星星一樣的晶瑩閃爍,月亮一樣的溫柔,都充滿愛的光輝,夜的美麗沉靜,總是帶給人們 無限遐思。此首詩有交叉反覆的句子,節奏很明快、意象鮮明。
珍.泰勒 Jane Taylor (1783-1824)英國詩人 166
先總後分的結構,也就是「演繹式」的結構。 詩的前面,先總題全詩的主旨或概要內容,
後面則分寫或解釋、證明前面總提的主旨與概要。
,她和姐姐合寫這首小星星(The little star),是許多幼兒 最熟悉的英文小詩,筆者也曾把它當作催眠曲,哄兒入睡。
Twinkle,twinkle, little star,
How I wonder what you are.
Up above the word so high, Like a diamond in the sky.
Twinkle,twinkle, little star,
How I wonder what you are.
大意是,一閃,一閃,小星星,我好想知道,你究竟是什麼。 高高掛在天空,像鑽石 在天空放光明。一閃,一閃,小星星,我好想知道你究竟是什麼!
(三)總分式
總分式的結構,就是屬於思想邏輯的應用。 全詩中的兩條邏輯線索,有明顯的總提和 分寫的情形。此種結構又分成先總後分、先分後總、先總後分再總、先分後總在分等四種形 式
1 先總後分
167
166 成寒《大詩人的聲音》台北:聯經出版社 2004 年,1 頁
167 同註 8,頁 279
例如:
好天出日頭(陳映辰 57 期 118 頁)
好天出日頭 欲耍(sńg)
逐家來外口 跙(cū )溜籠
唯懸(kûan)跙到下 (kē)
咻(siu)一下 尻川伊著跙到
底
框翹(khōng7 khìau)椅 一人一頭
坐予好
你若起 我著落 我若起 你著落 起起落落
時間
恬恬綴(tuè )咧趖(sô)
走相逐(jiok)
你來逐 我來走
兩隻馬仔四界跑(pháu)
peh 上樹頂 親像猴
這首一開始就先說明今天是好天氣,在一一分寫好天氣要做些什麼事情,以小孩子的心 態,好天氣就是出去外頭嬉戲。所以,作者列舉三件事,一要玩溜滑梯,爬上去是很辛苦,
但瞬間滑下來的快樂,確實令人驚喜。 二要坐蹺蹺板,一高一低、一上一下,好像是兩人 心裡的對談。 三要互相追逐,猶如兩匹脫韁的野馬,盡情徜徉在藍天白雲,偶而爬上樹上 像猴子。其實爬上樹上可以吹著涼風,居高望遠,優美風景,一覽無遺,何樂而不為呢?但 是安全第一,千萬要記住。
2 先分後總
說明先分後總的結構,也就是「歸納式」的結構。 詩的前半或大半部份,採用分寫法,
分別列出跟末段總結性詩行有關意象;詩末則做總括。168
這首詩寫了真優美,讓我們的視覺、聽覺、嗅覺的感官都敞開,一覽無疑呈現百花盛開 又閣是真媠的一工〈林武憲 87 期 106 頁〉
鼓吹花的歌聲真响 玉蘭花的歌聲真芳
石榴 菊花 玫瑰 日日春 攏咧大合唱——
又閣是真媠的一工
的場景,先分別寫出各種花卉的名稱,在結尾才點出這就是美麗的一天。
誰說不能解花語?玫瑰代表愛情,紫玫瑰花語:永恆的愛、浪漫真情、珍貴獨特,黑玫 瑰花語:溫柔真心,藍玫瑰花語:敦厚善良。一朵:你是我的唯一 ,二朵:兩情相悅 ,三 朵:我愛你 四朵…。洋玉蘭花語:自然的愛、威嚴,拖鞋蘭花語:勤儉,六月菊的花語是別 離,法國小菊的花語是忍耐,波斯菊的花語是野性美大波斯菊的花語是少女純情,萬壽菊的 花語是友情。
花朵是人間最美麗的天使,只要是花,便令人樂於親近的魔力,更何況每朵花都有特色 和獨特的芳香,作者用擬人手法把花朵,當做音樂小神童,為我們歌唱,用琳瑯滿目的花朵、
五顏六色、多采多姿的花朵,把這一天點綴如此美好,展現出春天迷人的氣息。
榭榴又作「石榴」169讀音是(siā lîu),千萬不要念錯。一種落葉灌木,夏初開花結紅色 球形果實,成熟後裂開,裡面種子很多,可以食用。如(赤崁筆談)170
169 同註 67,頁 1157
提到的「石榴」及「桂 花」都是多子的植物,有祝福新人多子的用意 尤其連蕉花中的「蕉」、「招」閩音相同,取 其諧音而有「連招貴子」的用意。在北京話有一句是「拜倒在石榴裙下」,男人願意屈膝在 女人的裙下,為她效命。
日日春的「春」、「賰」,取其諧音,即是有餘,是吉祥話,表示天天豐盛,不虞匱乏。「春」
有新的開始新的氣象,常言道:「一年之際在於春」,「春風滿面」、「如沐 春風」形容一個人 處於優勢,精神狀況良好。「春風化雨」」比喻老師辛勤教導學生。
台語有花的俗諺有「圓仔花不知 bá i,大紅花 bá i 不知 」是指五十步笑百步;「花無千 日紅,人無百日好」,是天有不測風雲,人有旦夕禍福;「賣茶講茶香,賣花講花紅」即是老 王賣瓜自賣自誇。
瓜仔情(李貞 82 期 123 頁)
苦瓜食著 降火氣 冬瓜食著 會清脾 菜瓜食著 會紲喙 金瓜食著 會顧胃 木瓜食著 助消化 西瓜食著 止喙礁 大瓜小瓜 貯規籃 予咱食甲 笑哈哈
此首全是瓜類卻包含蔬菜和水果,前六行採用單句排比,產生等量性的反覆節奏,造成 的氣勢美感。 把每一種水果和蔬菜的功能描寫出來,讀起來覺得物象都鮮活起來,結構方 面先分別敘述物象,再總和這些瓜類是通通放在籃子裡。
動詞加結構助詞「著」之後171
先總後分再總的結構,也就是既演繹又歸納的雙括式。詩的前面是總提,中間部分是分寫,
詩末又是總括。
如果後面接的是補語 結構助詞「著」不變調;
但如果後頭接的是賓語 結構助詞「著」就必須變調。如食著真好食,真好食是補語不變調。
食著一粒沙,一粒沙是賓語需變調。
3 先總後分再總
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此首動物園是典型的先總後分再總,一開始就說明是動物園,動物園就是有一群動物,後來
此首動物園是典型的先總後分再總,一開始就說明是動物園,動物園就是有一群動物,後來