電子書呈現形式

本節介紹電子書定義，其多媒體與多功能之特性，電子書編輯軟體及佛教電子書發 展概況探討。

一、電子書定義與特性

電子書意即將已數位化的書籍檔案內容，透過網際網路方式，提供使用者線上閱讀，

亦可將數位檔案下載至個人電腦、PDA 或電子書閱讀器等進行離線閱讀（Annand, 2008；

Mazza, 2008；Tang , Tam, & Lam, 2008；林美惠，2002）。若以圖書館與出版商的角度探 討電子書內涵時，電子書亦可定義為：存放於各種電腦系統形式的電子文件、書籍內容、

報章雜誌或網路出版的資源（邱炯友、鍾勝仲，2001）。為使電子書更為接近人類自古 以來閱讀傳統書籍的習慣，電子書出版業者須不斷開發更貼近人性的使用介面，符合讀 者閱讀電子書的需求，並激發其使用意願（Schoning, Jackson, Bartindale, Kruger, Olivier,

& Kitson, 2009）。然而，從事電子書商品的 MacNanny 認為，若僅單純將書本內容數位 化，以紙張以外的工具進行閱讀，是不符合電子書真正的內涵。電子書的特點在於透過 檔案內容的超連結（Hyperlink），促使讀者進一步去發掘更詳盡的資料，藉由多元且具 互動性的閱讀方式，達到寓教於樂的效果（李志成、姜齊，2006）。

Liesaputra, Witten 與 Bainbridge（2009）於電子書研究中指出多數人認為瀏覽網路 文件是很乏味的經驗，但人們仍喜歡閱讀電子文件，原因在於其賦予超過紙本書籍油墨 多元加值的功能，如：檢索、超連結、動畫、多媒體互動等。紐西蘭圖書館測試在網路 瀏覽器中，結合輕量化電子書的高互動性翻頁技術，經由調查結果顯示電子書比起原先 網站提供的 HTML 文件或 PDF 檔案來得更吸引使用者，藉由翻頁、反轉書本與使用螢 光筆註記重點等功能，提升讀者閱讀時的參與感與成就感。

2001 年由蘇格蘭史特拉思克萊德大學研究學者開發的超電子書系統

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（Hyper-TextBook），雖未構成完整的電子書，但已提供線性與非線性的瀏覽模式，使用 者可以在瀏覽選單中選擇進入不同的文章，或鍵入頁碼後即能搜尋關鍵文字，使用者研 究調查顯示就學習成效而言，讀者使用超電子書比紙本書籍效果來的更好。該大學亦研 發視覺書本，在二維環境下賦予書籍更多元的互動方式，如：讀者能進行註解、標記書 籤、隨意瀏覽不同文章，並可搜尋及編輯內容，電子書中的書籤和註解功能是極有助益 的工具，能讓使用者快速閱讀且容易尋找資訊（Yi, Park, & Cho, 2011；Liesaputra et al., 2009. 引自 Crestani & Ntioudis, 2001）。

Liesaputra 等人（2009）研究中使用 Adobe Flash 軟體的顯示技術實際製作真實電子 書，讀者利用滑鼠掀起書本右方底部一連串三角形狀的摺頁功能，順勢翻至下一頁。此 翻頁模型藉由書籍內頁各微粒子所形成的力量對抗來自外部書背骨幹之引力，最終即能 決定書本闔上的樣式。此模擬書籍的模式能進一步創造實體書籍的效果，如：運用詮釋 資料能讓書頁顯示出灰塵、汙點、咖啡漬及記憶經常性翻頁的頁次。電子書翻頁功能和 頁面文章內容文字與圖像，提高使用者與電子書之間的互動，增添視覺效果並提升讀者 閱讀時的參與感（Chen, Xiao, Fan, & O'Brien-Strain, 2011）。

隨著網路的普及發達，平面化的電子文件已無法滿足使用者於知識層面的學習，需

姜齊，2006；謝顒丞、李汝宥、鄭惠文等人，2007）。

根據開放式電子書發行結構（The Open eBook Publication Structure； OEBPS）在 2002 年 3 月發表的調查：「人們希望電子書的設計應該具備什麼特色」的報告，歸納結 果顯示：電子書不僅是專用的閱讀器，它具有閱讀習慣的個人化、內容的分享、電子書

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櫃等特性。新世代的電子書閱讀器更應包含無線網路（WLAN）、文字區塊重點註記、

註解和快速檢索功能（Siegenthaler, Wurtz, & Groner, 2010）。研究综合歸納電子書的特性 如下：環保節能、查閱快速方便、導覽工具應用、可連結相關資料、電子書籤功能、具 有註解工具、畫面或字型彈性調整、體積輕薄短小、大量資料儲存能力、動態閱讀、互 動設計、縮減出版時間、易於更新、傳遞資訊快（Hua, Cheng, & Wang, 2010；謝顒丞等 人，2007）。

電子書整合多媒體資料並具備多功能特性的優勢。以使用者實際閱讀的角度而言，

整理一般常見的電子書閱覽功能如：索引及搜尋、超連結與網頁瀏覽、自訂書籤、捲軸 移動功能、檔案傳輸、閱讀進度以百分比呈現、字體支援與大小調整、浮動視窗工具列、

MP3 音樂播放、註解與注釋管理等豐富的功能。綜合電子書特性可歸納分為三大類：便 利性、互動性及內容豐富性（李志成、姜齊，2006，引自 Rao，2001；Lin, 2009；Roskos, Brueck, & Widman. 2009；Tang et al., 2008；The E-book Explosion, 2009）。

1. 便利性：良好的多媒體資料整合能力；得依照索引與全文檢索等功能進行簡易 搜尋；大量的資訊系統儲存能力，節省紙張節能環保，攜帶方便並節省空間。

2. 互動性：超連結功能，具備網路所提供的多媒體功能支援，提供口語閱讀、重 點標記與動畫效果的互動式學習，刺激讀者感官互動。

3. 內容豐富性：電子書容易更新及編輯內容；運用多媒體資料與多功能特性豐富 其內涵，提供超越紙本書籍僅有文字與圖像的閱讀（Liesaputra et al., 2009。引 自 Crestani & Ntioudis, 2001）

劉姿君（2007）在互動式電子書研究中提出，電子書發展趨勢除了結合多媒體功能 外，可擴展虛擬實境的應用，如旅遊書除了文字導引外，可加上當地觀光景點動態風景

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圖片，並結合當地民俗音樂陪襯。本研究中噶舉傳承典籍可結合電子書多媒體與多功能 的特性，在電子文件中加入仁波切與堪布學者們針對該論著典籍的開示影音超連結，配 合佛學名相的文字註解，於修持法門各章節中適時加入有助於觀想的佛像唐卡繪畫，傳 承祖師傳記與簡介可使用網頁超連結方式。以下小節介紹電子書編輯軟體。

二、電子書編輯軟體

電子書的內容以數位形式存在，因此需要相關的格式來儲存電子書內容，目前已有 許多電子書研發公司設計出不同的電子書儲存格式，主要有 Adobe（PDF）、Ebook、

Microsoft（XML）與 Netlibrary 等。微軟公司亦提供由 Word 編輯軟體轉成電子書閱讀 器所使用的格式（*.lit）的工具，預先以 Word 編排好內容，直接可進行檔案轉換，但目 前微軟的電子書閱讀器仍未支援中文。使用者閱讀前必須下載微軟電子書閱讀器，網路 上也有諸多英美古典文學作品可供下載（許政穆、李凱勛、尤富民，2003；謝顒丞等人，

2007；XML：完整介紹，2011；）。

目前市面上英文版電子書線上閱讀的格式，多為支援 Internet Explorer 與其他網頁 瀏覽器的 HTML 文件、Adobe 提供的 PDF 格式、微軟電子書 Reader 與 Calibre 電子書 閱讀管理系統，Calibre 內建的電子書閱讀器可有效建立圖書管理系統，依作者、日期、

類別與出版社等進行分類；中文類的電子書則以 Apabi、SSReader 與 CAJViewer 為主，

多數具備文字與圖像等內容，部分包含聲音與多媒體播放等功能，透過線上或離線閱讀 的電腦資訊設備或載具，提供使用者閱讀及資源再利用（李志成、姜齊，2006；Lin, 2009.

引自 Korat & Shamir, 2007；Tang et al., 2008）。

許政穆等人（2003）在以 OEBPS 為基礎建置多媒體電子書研究中提出，為解決眾 多電子書格式彼此之間不相容的限制，圖書資訊出版界組織與公司共同制訂開放標準，

如 Open eBook Forum 所提出的開放式電子書發行結構（Open eBook Publication Structure；

OEBPS），電子書發行標準（epub）將可重複流通的電子書與出版品，以 XML（eXtensible

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Markup Language）延伸標記語言呈現其檔案格式（What is EPUB, 2011）。

為同步整合網路上各種多媒體資料，全球資訊網協會（W3C）提出多媒體整合同步 語言作為標準（Synchronized Multimedia Integration Language； SMIL），為網路多媒體 資料提供較為完備的時間同步控制功能及輸出排版的能力。SMIL 是一個以 XML 為基 礎的敘述語言，可以讓電子書開發者針對不同的媒體檔案，如圖片與聲音間做同步控制 的精確敘述（許政穆等人，2003）。

一般而言，閱讀電子書的載體分為軟體和硬體二種層面，硬體指閱讀電子書的載體 設備，軟體則意指瀏覽電子書內容時所使用的閱讀軟體。制定開放電子書標準的目的在 於相關產業能依循統一的格式規範，即使電子書軟硬體的閱讀平台依業者設計而有所差 異，只要電子書格式相通，電子文件即能跨平台流通不需額外轉檔處理（許政穆等人，

2003）。以下小節介紹目前佛教界電子書的發展與契機。

三、佛教電子書發展與契機

李志強（2000）在淺談佛教電子書的發展與契機研究中指出，雖然電子書無法完全 取代傳統紙本印刷品，但對書籍出版行銷、知識的傳遞以及書本的呈現形式卻已造成相 當程度的影響。電子書已改變圖書出版行銷的生態，其呈現方式亦有許多紙本書籍未及 之地方。以互動式電子書為例，超連結功能提供使用者進行非線性的文件瀏覽，減少搜 尋的時間，亦可依照不同需求在不同的頁面選擇繼續瀏覽的主題；動態排版使得電子書 內容更具備豐富的影音效果，甚至當眼睛閱讀疲倦時，可選擇如有聲書般以語音閱讀方 式聆聽內容，當應用於幼童學習英文時，可利用耳機麥克風反覆複誦，與資料庫的發音 進行比對，達到眼到、耳到、手到、口到及心到的多元學習效果。電子書整合多媒體資 料的趨勢由 Adobe 將聲音納入 PDF 規格可見一番。

就佛教界電子典籍內容建置的現況而言，佛陀教育基金會提供經書電子檔讓使用者 直接下載，包括 2010 年 12 月新增的楞嚴經要解、慈悲藥師寶懺，及近期新增的華嚴經

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等，伽耶山基金會的法音叢書可供網路上瀏覽並下載。佛教電子辭典則有佛光山提供的

等，伽耶山基金會的法音叢書可供網路上瀏覽並下載。佛教電子辭典則有佛光山提供的