第二章 文獻探討
第四節 青少年嚼檳榔情形與影響其嚼檳榔意圖及行為之因素
一、青少年嚼檳榔情形
此部分為青少年嚼檳榔情形，以下分別就國內、外青少年嚼檳 榔現況做描述：
(一)國外青少年嚼檳榔情形
Shah, Merchant, Luby & Chotani(2002)在巴基斯坦以 4 至 16 歲學 生為研究對象之研究結果顯示，有 35%的研究對象有嚼檳榔行為。
Prabhu, Warnakulasuriya, Gelbier & Robinson(2001)在東倫敦以孟加 拉青少年為對象之研究結果顯示，有 51%的青少年經常有嚼檳榔行 為。
(二)國內青少年嚼檳榔情形
劉美媛與周碧瑟(2000)以臺北地區國中、高中、高職、專科為 對象，有效樣本12,222 份之「臺灣地區在校青少年嚼檳榔的流行病 學研究」，結果顯示在校青少年的嚼檳榔盛行率為 11.5%，男生 19.1%，女生 3.7%。
另根據行政院衛生署國民健康局 2006 年「國中學生健康行為調 查」，曾嚼過檳榔的比率為6.2%，最近 1 個月內有嚼檳榔為 1.8%(行
政院衛生署國民健康局，2008)，以當年全國約 95 萬名國中學生換 算，全國約有5 萬 8 千名學生曾經嚼過檳榔。
二、影響青少年嚼檳榔意圖及行為之因素
以下就背景變項、嚼檳榔態度、嚼檳榔社會影響和拒絕嚼檳榔 自我效能與嚼檳榔意圖及行為的關係分別敘述。
(一)背景變項與嚼檳榔意圖及行為 1.性別
青少年嚼檳榔行為會因性別不同而有差異，男生的使用盛行率 高於女生。研究結果發現，國中男生曾經嚼食檳榔者(19.1%)多於女 生(6.2%)(鄭斐芬、李景美，2002)；國中男生嚼檳榔盛行率(19.1%) 多於女生(3.7%)(劉美媛、周碧瑟，2000)。
2.年級
青少年嚼檳榔行為會因就讀年級不同而有差異。鄭斐芬與李景 美(2002)以屏東縣國中生為研究對象，以比率機率抽樣法抽樣共得 有效樣本1,022 人，研究結果發現 7、8 和 9 年級曾嚼檳榔學生依序 為8.2%、16.9%和 13.5%，8、9 年級曾嚼檳榔學生多於 7 年級。
3.學業成績
青少年嚼檳榔行為會因學業成績不同而有差異。郭乃菀(2006) 以屏東縣3 所國中學生為研究對象，有效樣本 1,493 份之研究發現，
在校成績表現與學生使用檳榔行為有關，在校成績表現愈差的學 生，愈易有嚼檳榔行為。
4.父母親教育程度
青少年嚼檳榔行為會因其父母親教育程度不同而有差異。何清 松(1999)以臺中縣國中生為研究樣本進行研究，結果發現父親教育 程度愈低，學生愈易有嚼檳榔行為，其父親教育程度是國中以下者，
嚼檳榔的勝算比是其父親教育程度為大專以上的2.35 倍。
5.家庭結構
青少年嚼檳榔行為會因家庭結構不同而有差異，研究發現單親 家庭結構型態與青少年嚼檳榔有顯著相關，家庭結構愈不完整者，
愈容易有嚼檳榔行為(劉美媛、周碧瑟，2000)。其他學者也有類似 發現，研究對象父母離婚或父母雙亡者，嚼檳榔的盛行率愈高(何清 松，2009)。
(二)態度、社會影響、自我效能與嚼檳榔意圖及行為 1.態度
青少年嚼檳榔意圖及行為會因嚼檳榔態度不同而有差異。研究 發現，研究對象嚼檳榔態度與其嚼檳榔意圖有顯著相關，研究對象 對嚼檳榔態度愈同意者，其嚼檳榔意圖愈高(Li et al., 2003)。另有研 究發現，研究對象大部分傾向不贊成嚼檳榔；其嚼檳榔態度與嚼檳
榔行為有顯著相關，研究對象愈傾向不贊成嚼檳榔者，愈不易有嚼 檳榔行為(鄭斐芬、李景美，2002)。
2.社會影響
青少年嚼檳榔意圖及行為會因社會影響不同而有差異。研究結 果發現，重要他人愈贊同研究對象嚼檳榔，則研究對象的嚼檳榔意 圖愈高(Li et al., 2003)。另有研究發現，家人與同儕嚼檳榔的情形、
家人與同儕對檳榔的態度是其是否嚼食檳榔的重要因素(鄭斐芬、李 景美，2002)。
3.拒絕嚼檳榔自我效能
青少年嚼檳榔意圖會因嚼檳榔自我效能不同而有差異。有研究 結果顯示，自我效能與研究對象嚼檳榔行為意圖有顯著相關，研究 對象自我效能愈高，則嚼檳榔意圖愈低(Li et al., 2003)。
三、小結
綜合以上，過去研究支持國中學生之不同自覺嚼檳榔態度、嚼 檳榔社會影響、自我效能與嚼檳榔意圖有顯著差異。國中學生之不 同性別、年級、學業成績、父母親教育程度、家庭結構、嚼檳榔態 度、嚼檳榔社會影響，與其嚼檳榔行為有顯著差異。