IV. 北村韓屋村觀光景點敘事的成效
3. 韓流魅力的彰顯
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流觀光客，可見韓劇的觀光景點敘事持續影響觀光客的長久性。
【圖 4-7 南怡島冬季戀歌男女主角銅像(出處:Google 圖片)】
【圖 4-8 南怡島冬季戀歌海報看板(出處:Google 圖片)】
另外，近年來在全球知名度持續攀升，在全世界迅速竄紅的韓流偶像團體「防彈 少年團」為 MV 拍攝地帶來的觀光景點敘事的韓流成效更是無庸置疑，防彈少年團於 2016 年發行的改版專輯《花樣年華 Young Forever》中〈EPILOGUE:Young Forever〉一曲 的音樂錄影帶選擇在外國觀光客較不熟悉的堤川進行拍攝，拍攝地點為一座於 1950 年 代建造，作為戰爭演練為目的的飛行訓練場，圖 4-9 的牟山飛行場，透過觀光景點敘事 的影像手法，將偶像與景點串聯，賦予老舊的訓練場新的生命，復甦重生。
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【圖 4-9 牟山飛行場防彈少年團 MV 拍攝場景(出處:韓國觀光公社)】
除此之外，防彈少年團捧紅的觀光景點不只一個，《You never walk alone》專輯的 封面拍攝地，圖 4-10 中的注文津也受到防彈效果的眷顧，注文津以白沙灘與蔚藍的東 海著名，因為 MV 的拍攝在防彈少年團的粉絲間聲名大噪，吸引大規模的粉絲前來朝 聖打卡，江陵市政府索性將 MV 中虛構的公車亭與站牌還原，新設立防彈公車站，滿 足前來朝聖的粉絲，也為往後吸引更多粉絲的到來做足準備，韓國觀光公社也看到了 防彈效果帶來的觀光契機，特別撰寫專欄介紹整理防彈少年團歷年來音樂錄影帶的拍 攝景點24。
【圖 4-10 注文津海邊防彈少年團車站(出處:韓國觀光公社)】
看了上面兩個代表性的觀光景點敘事與韓流結合創造雙贏效果的成功案例，緊接 著劇交北村韓屋村的觀光景點敘事與韓流共創的效益，前一章有提到曾有多部韓劇與 綜藝節目，到北村韓屋村取材，其中知名演員李敏鎬和孫藝珍主演的韓劇《個人取 向》更是全面利用了韓劇觀光景點敘事行銷北村韓屋村，挑選其中一棟叫做相婟材
（상고재）圖 4-11 的傳統韓屋建築，作為劇中女主角的住處，男主角為了取得女主角 家中建築細節，因而住進女主角家中，成功地深入韓屋主題創造了話題。
24韓國觀光公社，2018，〈追尋防彈少年團！Finding BTS〉專欄。
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【圖 4-11《個人取向》劇中的相婟材 (出處:Google 圖片)】
藉由北村韓屋村的各式觀光景點敘事的傳達手段管道，不論直接傳達或間接傳達 方式，目的都是期望將具有觀光景點北村韓屋村要素特性的內容故事傳達給觀光客，
達成後續觀光客的感受反應伴隨而來的觀光效益，由此可知觀光景點的要素與傳達手 法皆會牽涉到觀光客對於景點的看法認知、滿意度與再評價。
根據問卷調查結果，造訪過北村韓屋村的觀光客，大多數在觀光景點敘事的實際 感受上給予正面的評價，顯示出北村韓屋村作為一著名觀光景點，具備符合觀光景點 的要素特質，並且運用多元的觀光景點敘事傳達手段將北村韓屋村呈現給觀光客，後 續的觀光效益值得期待。
另外，說到韓流，不得不提到韓流行銷成功而形成的特殊迷文化，韓流的成功發 展，最大的幕後功臣歸功於這些韓流粉絲也不為過，韓流粉絲對於偶像明星的喜好，
可能超越普遍大眾的想像，小至購買與偶像同款的生活用品、追尋偶像的足跡的踩點 打卡行程、到偶像常去的餐廳點一模一樣的餐點等細小的行為，都能喚醒狂熱的粉絲 魂，無止盡的熱情與信念，可能就是觀光景點敘事為什麼能夠運用韓流，達到促進觀 光與發揚韓流的雙邊效益的原因。圖 4-12 為韓流粉絲與觀光景點間的關係圖，韓流粉 絲與觀光景點之間由觀光景點敘事作為管道、偶像明星作為串連的橋樑:
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【圖 4-12 韓流粉絲與觀光景點間關係圖 (研究者自製)】
韓流粉絲對偶像的喜好之情，透過觀光景點敘事手法得以與觀光景點串聯，觀光 景點敘事運用偶像的存在，建立起一道讓韓流粉絲成為觀光景點的觀光客的橋樑，橋 梁建立使移情效應在作用上暢行無阻，心理學上的移情效應，即是你我所熟悉的愛屋 及烏效應，移情效應已廣泛被運用在企業經營行銷層面上，亦有研究指出移情效應的 使用，能夠使既有的行銷效果加乘25，透過將情感巧妙的轉移，在粉絲心目中偶像象徵 著一切美好情感，這些美好的情感，透過情感的遷移，移至觀光景點上，使觀光景點 在韓流粉絲心目中與美好回憶畫上等號。
「對於韓流的關心，在無意識中刺激了個人的鄉愁，喚起對於韓國的憧憬，這類 的鄉愁情感透過到訪韓國而延續，昇華成為與韓流直接相關的旅行經驗26。」對於許多 韓流粉絲而言，韓國是往如第二個故鄉般的存在，這樣鄉愁般的情感，含括了憧憬、
熱情與喜愛，觀光與熱愛的韓流相互結合將觀光滿意度最大化，這全都要仰賴觀光景 點敘事角色，藉由觀光景點敘事挖掘觀光景點足以作為觀光資源的要素，加以善加利 用轉化為一個個引人入勝的故事，增添觀光景點本身的魅力，進而達到誘發觀光客的 感動的目的。
25陳鈺，2017，《活學活用心理學》。
26崔仁浩(音譯，최인호)，2008，《大眾文化內容活用的觀光地敘事》pp.5.