第四章 資料分析與結果
第二節 高職學校機械科教師背景變項分析
本研究以教育部統計處(2011c)發佈之登記臺北市和新北市公私立高職學校 機械科班級,含高級中學附屬職業學校機械科班級、綜合高中機械科班教師為調 查對象,共取學校 11 所,基本資料為教師背景變項分別為性別、年齡、任教年資、
教育背景、最高學歷、擔任職務、任教科目等七項,並以次數分配及百分比等統
84 計方法瞭解分佈情形,茲分別敘述如下:
一、性別
如表 4-3 所示,本研究有效受試教師,男性教師 71 人,佔 94.7%;女性教 師 4 人,佔 5.3%。以上可知,本研究調查之結果,高級職業學校機械科教師以 男性佔大多數,女性為少數。
表 4-3 教師性別比例
次數 百分比 有效百分比 累積百分比
有效的 男 71 94.7 94.7 94.7
女 4 5.3 5.3 100.0
總和 75 100.0 100.0
二、年齡
如表 4-4 所示,本研究有效受試教師,年齡在 26-30 歲(含)以下者有 16 人,佔 21.3%;年齡在 31-40 歲者有 15 人之,佔 20.0%;年齡在 41-50 歲者有 31 人,佔 41.3%;年齡在 51 歲(含)以上者有 13 人,佔 17.3%
表 4-4 教師年齡比例
次數 百分比 有效百分比 累積百分比 有效的 26~30 歲 16 21.3 21.3 21.3
31~40 歲 15 20.0 20.0 41.3 41~50 歲 31 41.3 41.3 82.7 50 歲以上 13 17.3 17.3 100.0 總和 75 100.0 100.0
三、任教年資
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如表 4-5 所示,本研究有效受試教師,服務年資在 5 年(含)以下者有 17 人,佔 22.7%;服務年資在 6-10 年者有 13 人,佔 17.3%;服務年資在 11-15 年 者有 15 人,佔 20.0%;服務年資在 16-20 年者有 12 人,佔 16.0%;服務年資在 21 年(含)以上者有 18 人,佔 24.0%。
表 4-5 教師任教年資比例
次數 百分比 有效百分比 累積百分比 有效的 5 年以下 17 22.7 22.7 22.7
6~10 年 13 17.3 17.3 40.0 11~15 年 15 20.0 20.0 60.0 16~20 年 12 16.0 16.0 76.0 21 年以上 18 24.0 24.0 100.0 總和 75 100.0 100.0
四、教育背景
如表 4-6 所示,本研究有效受試教師教育背景以師範院校或師範大學有 51 人,佔 68.0%;非師範院校或師範大學有 24 人,佔 32.0%。
表 4-6 教師教育背景比例
次數 百分比 有效百分比 累積百分比 有效的 師範院校 51 68.0 68.0 68.0
非師範院校 24 32.0 32.0 100.0 總和 75 100.0 100.0
五、最高學歷
如表 4-7 所示,本研究有效受試教師最高學歷以專科學校畢業者有 1 人,佔 1.3%;一般大學畢業者有 10 人,佔 13.3%;師範院校或師範大學有 16 人,佔
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21.3%;研究所畢業(含四十學分班結業)最多有 48 人,佔 64.0%,由上可知,
「專科學校畢業者」的比例最低。
表 4-7 教師最高學歷比例
次數 百分比 有效百分比 累積百分比 有效的 專科學校畢業 1 1.3 1.3 1.3
一般大學畢業 10 13.3 13.3 36.0 師範(大學)院校 16 21.3 21.3 57.3 碩士以上 48 64.0 64.0 100.0 總和 75 100.0 100.0
六、擔任職務
依據表 4-8 所示,本研究有效受試教師,擔任職務為專任教師者有 24 人,
佔 32.0%;擔任職務為教師兼任導師者有 33 人,佔 44.0%;擔任職務為教師兼 任行政職者有 18 人,佔 24.0%。以教師兼導師者佔大多數。
表 4-8 教師擔任職務比例
次數 百分比 有效百分比 累積百分比 有效的 專任教師 24 32.0 32.0 32.0
教師兼導師 33 44.0 44.0 76.0 教師兼行政工作 18 24.0 24.0 100.0 總和 75 100.0 100.0
七、任教科目
依據表 4-9 所示,本研究有效受試教師,教師任教科目為專業科目者有 8 人,佔 10.7%;教師任教科目為實習科目者有 8 人,佔 10.7%;教師任教科目為 專業科目和實習科目者有 59 人,佔 78.7%;教師任教普通科目為 0 人。
87 表 4-9 教師任教科目比例
次數 百分比 有效百分比 累積百分比 有效的 專業科目 8 10.7 10.7 10.7
實習科目 8 10.7 10.7 21.3 專業和實習科目 59 78.7 78.7 100.0
普通科目 0 0 0 100.0
總和 75 100.0 100.0