第四章 研究結果與討論
第一節 高齡者社會參與及生活滿意度之現況分析
本節旨在針對高齡者社會參與及生活滿意度現況進行分析。本調查問卷採 Likert 五點量表，根據高雄市林園區高齡者在本研究問卷上之得分，獲得高齡者 社會參與及生活滿意度之原始分數，並以平均數、標準差分析高齡者社會參與及 生活滿意度各層面及整體之情形。
壹、高齡者社會參與之現況分析
此部份分將對高齡者社會參與現況之整體層面及各題之平均數概況，來進行 探討。
ㄧ、高齡者社會參與現況之層面分析
依據高雄市林園區高齡者的答題結果，高齡者社會參與之整體與各層面現況 分析及差異結果，如表4-1所示：
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高齡者社會參與現況分析之摘要表
層面名稱 題數 平均數 標準差 平均數／題數 排序 宗教活動 6 22.02 2.56 3.67 2 休閒活動 6 23.05 2.50 3.84 1 志願服務 5 17.26 2.66 3.45 3 學習活動 5 15.12 2.77 3.02 4 整 體 22 77.42 9.34 3.52
由表4-1可以得知，高雄市林園區高齡者在「高齡者社會參與」中，「宗教 活動」層面中平均每題得分3.67；在「休閒活動」層面中平均每題得分3.84；在
「志願服務」層面中平均每題得分3.45；在「學習活動」層面中平均每題得分3.02；
整層面共有22題，平均每題得分為3.52。
本研究採取 Likert 五點量表，每題平均值為3分。高齡者社會參與量表中，
四個層面的得分均高於平均值，而在這四個層面中，又以「休閒活動」的3.84分 為最高，「學習活動」的3.02分最低。由整體來看，「高齡者社會參與」平均得 分為3.52，介於「部分同意」與「同意」之間，換言之，可看出高雄市林園區「高 齡者社會參與現況趨向於「中上」程度。
二、高齡者社會參與之各題平均數概況
高雄市林園區高齡者在「高齡者社會參與量表」各題得分之平均數與標準差 分析結果，如表4-2所示：
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貳、高齡者生活滿意度之現況分析
此部份以高齡者生活滿意度現況分析及各題平均數概況，來進行探討。
ㄧ、高齡者生活滿意度現況之層面分析
依據答題結果，高齡者生活滿意度之整體與各層面現況分析及差異結果，如 表4-3所示：
表4-3
高齡者生活滿意度現況分析之摘要表
層面名稱 題數 平均數 標準差 平均數／題數 排序 生活樂趣 6 20.29 2.80 3.48 1 社會互動 6 19.75 3.42 3.17 2 自我概念 5 15.19 2.84 3.04 4 情緒狀態 5 15.27 2.33 3.05 3 整 體 22 70.39 10.29 3.20
由表4-3可以得知，高雄市林園區高齡者在「高齡者生活滿意度」中，「生 活樂趣」層面中平均每題得分3.48；在「社會互動」層面中平均每題得分3.17；
在「自我概念」層面中平均每題得分3.04；在「情緒狀態」層面中平均每題得分 3.05；整層面共有22題，平均每題得分為3.20。
本研究採 Likert 五點量表，每題平均值為3分，高齡者生活滿意度現況四個 層面中，四個層面的得分均高於平均值，而在這四個層面中，又以「生活樂趣」
的3.48分為最高，「自我概念」的3.04分最低。由整體來看，「高齡者生活滿意 度」平均得分為3.20，介於「部分同意」與「同意」之間，換言之，可看出高雄 市林園區「高齡者生活滿意度現況趨向於「中上」程度。
二、高齡者生活滿意度之各題平均數概況
高雄市林園區高齡者在「高齡者生活滿意度」中各題得分平均數與標準差分 析結果，如表4-4 所示：
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三、影響高齡者社會參與及生活滿意度因素之現況分析
此部份是針對影響高雄市林園區高齡者社會參與及生活滿意度的主要因素 以進行問卷調查，利用百分比次數分配來了解影響高雄市林園區高齡者社會參與 及生活滿意度的主要因素之現況。
(一）影響高雄市林園區高齡者社會參與之主要因素
本研究樣本數為 349 人，依據高雄市林園區高齡者的答題結果，茲將影響高 雄市林園區高齡者社會參與的主要因素整理如表 4-5 所示：
表 4-5
影響高雄市林園區高齡者社會參與的主要因素之次數統計表
主要因素 次數 百分比(%) 觀察值百分比(%) 排序 1. 充實自身能力 55 7.6% 15.8%
2. 穩定的生活 234 32.1% 67.0% 1 3. 親友的支持 189 26.0% 54.2% 2 4. 為大眾服務 32 4.4% 9.2%
5. 有固定的信仰 156 21.4% 44.7% 3 6. 生活習慣 62 8.5% 17.8%
整 體 728 100% 208.6%
圖 4-1 影響高雄市林園區高齡者社會參與的主要因素之次數直方圖
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由表 4-5 可以發現，影響高雄市林園區高齡者社會參與的主要因素依序是「穩 定的生活(67.0%)」、「親友的支持(54.2%)」及「有固定的信仰(44.7%)」。可見這 些皆為高齡者社會參與的主因。
(二）影響高雄市林園區高齡者生活滿意度之主要因素
本研究樣本數為 349 人，依據教師的答題結果，茲將影響高雄市林園區高齡 者生活滿意度整理如表 4-6 所示：
表 4-6
影響高雄市林園區高齡者生活滿意度的主要因素之次數統計表
主要因素 次數 百分比(%) 觀察值百分比(%) 排序 1. 身體健康情形 238 28.1% 68.2% 1 2. 有穩定的經濟來源 210 24.8% 60.2% 2 3. 有良好的人際關係 123 14.5% 35.2%
4. 心理健康情形 56 6.6% 16.0%
5. 有固定的休閒活動 63 7.4% 18.1%
6. 與家人相處和樂 156 18.4% 44.7% 3 整 體 846 100.0% 242.4%
圖 4-2 影響高雄市林園區高齡者生活滿意度之主要因素次數直方圖
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由表 4-6 可以發現，影響高雄市林園區高齡者生活滿意度的主要因素依序是
「身體健康情形(68.2%)」、「有穩定的經濟來源(60.2%)」及「與家人相處和樂 (44.7%)」。
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第二節 不同背景變項高齡者社會參與及 生活滿意度之差異分析
本節旨在探討不同背景變項之高齡者社會參與及生活滿意度的差異，施以獨 立樣本 t 考驗及單因子變異數分析其差異。首先分析不同背景變項之高齡者社 會參與之差異情況，再分析不同背景變項之高齡者生活滿意度之差異情況。
壹、不同背景變項的高齡者社會參與之差異分析
本研究以高雄市林園區高齡者不同的背景變項 (包含性別、年齡、婚姻狀 況、居住狀況、主要經濟來源、教育程度及自覺健康狀況) 為自變項，社會參與 各層面 (學習活動、志願服務、宗教活動、休閒活動) 為依變項，逐一進行獨立 樣本 t 考驗 (t-test) 或單因子變異數分析 (One-Way ANOVA)，若單因子變異數 分析達到顯著水準，則以Scheffé 法進行事後比較，以瞭解不同背景變項的高齡 者社會參與覺知上之差異情形。
ㄧ、不同性別的高齡者社會參與之差異情況
本部份以獨立樣本 t 考驗來探討不同性別之高雄市林園區高齡者在社會參 與各層面與整體的差異情形，統計分析結果如表4-7所示：
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由表4-11中可知，就整體的考驗而言（F ＝3.43，p＜.0 1），不同主要經濟 來源的高齡者在社會參與整體得分上有顯著的差異存在。以Scheffé法進行事後比 較得知，「退休金」的平均數顯著高於「子女提供」，表示在社會參與整體上，
主要經濟來源是「退休金」的高齡者參與程度高於「子女提供」的高齡者。
就各層面的考驗上，不同主要經濟來源的高齡者在「學習活動」層面上的得 分未達顯著差異，表示不同主要經濟來源的高齡者在「學習活動」層面表現上無 顯著差異。在「宗教活動」（F=2.74，p<.05）、「休閒活動」（F=3.05，p<.05）
和「志願服務」（F=2.65，p<.05）層面上均達顯著差異，表示不同主要經濟來 源的高齡者在「宗教活動」、「休閒活動」和「志願服務」層面上有顯著差異，
經以Scheffé法進行事後比較得知：
（一）在「休閒活動」、「志願服務」、「宗教活動」層面上，雖然F值達 到顯著差異，經過Scheffe法事後比較分析後，卻找不出組別之間的差異。
六、不同教育程度高齡者社會參與之差異情況
本部份以單因子變異數分析來探討不同教育程度的高雄市林園區高齡者在 社會參與各層面與整體的差異情形，統計分析結果如表4-12所示：
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由表4-12中可知，就整體的考驗而言，不同教育程度的高齡者在社會參與整 體得分上無顯著的差異存在，表示不同教育程度的高齡者在社會參與上無顯著差 異。
就各層面的考驗上，不同教育程度的高齡者在「宗教活動」和「學習活動」
層面上的得分均未達顯著差異，表示不同的教育程度高齡者在「宗教活動」和「學 習活動」層面表現上無顯著差異。在「休閒活動」（F=2.53，p<.05）和「志願服 務」（F=2.93，p<.05）層面上均達顯著差異，表示不同教育程度的高齡者在「休 閒活動」、「志願服務」層面上有顯著差異，經以Scheffé法進行事後比較得知：
（一）在「休閒活動」、「志願服務」層面上，雖然F值達到顯著差異，經過 Scheffé法事後比較分析後，卻找不出組別之間的差異。
七、不同自覺健康狀況高齡者社會參與之差異情況
本部份以單因子變異數分析來探討不同高雄市林園區高齡者自覺健康狀況 社會參與各層面與整體的差異情形，統計分析結果如表4-13所示：
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由表4-13中可知，，就整體的考驗而言（F ＝3.97，p＜.01），不同自覺健 康狀況的高齡者在社會參與整體得分上有顯著的差異存在。以Scheffé法進行事後
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由表4-17可知，就整體的考驗而言，不同居住狀況的高齡者在生活滿意度整 體得分上無顯著的差異存在，表示不同居住狀況的高齡者在生活滿意度上無顯著 差異。
就各層面的考驗上，不同居住狀況的高齡者在「生活樂趣」、「社會互動」、
「自我概念」與「情緒狀態」層面上的得分均未達顯著差異，表示不同居住狀況 的高齡者在「生活樂趣」、「社會互動」、「自我概念」與「情緒狀態」層面表 現上無顯著差異。
五、不同主要經濟來源的高雄市林園區高齡者在生活滿意度 之差異情況
本部份以單因子變異數分析來探討不同主要經濟來源的高雄市林園區高齡 者在生活滿意度各層面與整體的差異情形，統計分析結果如表4-18所示：
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六、不同教育程度高齡者生活滿意度之差異情況
本部份以單因子變異數分析來探討不同教育程度的高雄市林園區高齡者在 生活滿意度各層面與整體的差異情形，統計分析結果如表4-19示：
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由表4-19中可知，就整體的考驗而言，不同教育程度的高齡者在生活滿意度 整體得分上無顯著的差異存在，表示不同教育程度的高齡者在生活滿意度上無顯 著差異。
就各層面的考驗上，不同教育程度的高齡者在「生活樂趣」和「情緒狀態」
層面上的得分均未達顯著差異，表示不同的教育程度高齡者在「生活樂趣」和「情 緒狀態」層面表現上無顯著差異。在「社會互動」（F=2.58 p<.05）和「自我概念」
（F=2.98，p<.05）層面上均達顯著差異，表示不同教育程度的高齡者在「社會 互動」、「自我概念」層面上有顯著差異，經以Scheffé法進行事後比較得知：
（一）在「社會互動」和「自我概念」層面上，雖然F值達到顯著差異，經 過Scheffé法事後比較分析後，卻找不出組別之間的差異。
七、不同自覺健康狀況高齡者生活滿意度之差異情況
本部份以單因子變異數分析來探討不同高雄市林園區高齡者自覺健康狀況 生活滿意度各層面與整體的差異情形，統計分析結果如表4-20所示：
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由表4-20中可知，，就整體的考驗而言（F ＝3.97，p＜.01），不同自覺健 康狀況的高齡者在生活滿意度整體得分上有顯著的差異存在。以Scheffé法進行事
115 的高齡者。
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第三節 高齡者社會參與及生活滿意度之 相關分析
本研究欲瞭解高齡者社會參與及生活滿意度關係是否有顯著相關，以皮爾遜
本研究欲瞭解高齡者社會參與及生活滿意度關係是否有顯著相關，以皮爾遜