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不同性別在危機程度、歸因及求助態度上的差異分析

第四章 研究結果

第二節 不同性別在危機程度、歸因及求助態度上的差異分析

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第二節 不同性別在危機程度、歸因及求助態度上的差異分析

因本次研究與政大心理諮商中心一起施測,需考量該中心施測情況,本研究 普測於全校大學一年級班級,所收集到大一學生男女生人數及比例如表9 所示,

男生人數為670 人,佔總人數的 34.9%;女生人數為 1250 人,佔總人數的 65.1%。

此比率與本校大一學生男女生比率相似。

表 9 大一學生男女生人數分配表

性別 人數(名) 佔總人數比例(%)

男生 670 34.9

女生 1250 65.1

一、不同性別在高低危機程度組上之差異分析

政大心理諮商中心以預防的概念及可負荷的危機人數之考量下,將政大學生 生活適應與健康量表身心健康總分前5%的人設為高危機學生。而本研究採用該 量表之標準外,也考慮若只使用總分來篩選,會把部分在單一分量表得高分的人 給剔除,且在實務上,憂鬱、精神疾病及自我傷害各指標也常被用以當作篩選危 機的標準,故本研究將各身心健康分量表及身心健康總分前5%的人皆視為高危 機程度組,其切截分數與人數如表10 所示,在憂鬱分量表之切截分數為總分 16 分,共篩選出115 人;在精神疾病分量表之切截分數為總分 49 分,共篩選出 106 人;在自我傷害分量表之切截分數為總分8 分,共篩選出 154 人;在身心健康之 切截分數為總分70 分,共篩選出 104 人。各分量表所篩選出的人數不同是因各 組皆以總分為切截分數,軟體選取切截點時會依最接近95%的分數為切截分數,

故各組在人數上會有些許的差異。

本研究以不同指標篩選出高危機程度組,期減少若只用身心健康總分篩選而 忽略只在其他各指標中高分者,但依據此原則所區分的四組高危機程度組中,彼

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此之間會有部分的學生重疊,如憂鬱與身心健康總分兩組共有66 人重複、精神 疾病與身心健康總分兩組重複的有86 人、自我傷害與身心健康總分兩組重複的 則有57 人。但本研究屬探索性研究,旨在瞭解危機程度與其他變項之間的關係,

故不深入探討其中是否有共病的獨特現象,另外在統計分析部分,因是依據各危 機指標分別分析,上述人員重複的現象並不會影響其結果。

表 10 各危機指標前 5%高分者其切截分數與人數表

憂鬱總分 精神疾病總分 自我傷害總分 身心健康總分

百分位數95 16 分 49 分 8 分 70 分

篩選出人數 115 人 106 人 154 人 104 人

因性別與危機程度兩變項皆為名義變項,故以卡方檢定來探討男女在高低危 機組人數分配上之差異是否不同。結果如表11 所示,男女性在各種危機程度之 情況下,其人數分配並無顯著差異,即不同性別在危機程度分配上並無不同,此 研究結果不支持本研究問題2。

表 11 不同性別在各種危機程度下各細格人數百分比及卡方檢定表

危機分類指標 性別

卡方值 顯著性

憂鬱 33.0% 61.3%

.560 .454 1.8% 5.7%

精神疾病 32.7% 62.0%

.509 .476 2.0% 3.3%

自我傷害 32.0% 60.8%

1.220 .269 2.8% 4.4%

身心健康 總分

32.9% 61.9%

.118 .731 1.7% 3.5%

二、不同性別在歸因及求助態度上之差異分析

在進行傳統二因子及多變量變異數分析時,若各組之間人數差異太大,是不

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宜使用傳統變異數分析(林清山,2006)。從本研究數據可看出,男女生比例差 距近兩倍,故本研究依男生人數為基準,隨機從女生受試者中抽取670 人進行變 異數分析。本研究為探討不同性別在歸因及求助態度上之差異,以變異數分析求 得性別對依變項及對歸因、求助態度之差異分析,結果如表 12 所示,不同性別 對依變項達顯著差異,此結果支持本研究問題2,即不同性別在依變項上是有所 不同的。更進一步說明不同性別在歸因及求助態度上的差異,結果如表 13 所示,

不同性別在穩定歸因及求助態度上有顯著差異,此研究結果部分支持本研究問題 2。即男生傾向將負向事件的原因,歸因為會穩定持續影響;在求助態度上,男 生在遇到心理困擾時,則傾向不尋求心理專業人員的協助。

表 12 性別在依變項之變異數分析表

效果 F 顯著性

Pillai's Trace 2.403* .048 Wilks' Lambda 變數選擇法 2.403* .048

***p<.001 **p<.01 *p<.05

表 13 性別在歸因及求助態度之多變量變異數分析表

分量表 組別 平均數 標準差 F 值 顯著性 內在歸因 男生 3.21 1.02

2.203 .138 女生 3.12 .87

穩定歸因 男生 3.15 1.06

5.258* .022 女生 3.01 .97

控制歸因 男生 2.87 1.09

.101 .750 女生 2.84 1.01

求助態度 男生 51.56 11.17

4.705* .030 女生 52.94 10.18

***p<.001 **p<.01 *p<.05

Pillai's Trace 12.477*** .000 Wilks' Lambda 變數選擇法 12.477*** .000

***p<.001 **p<.01 *p<.05