不同背景變項家長選校因素之差異分析

在「最高學歷」方面，有 97.00%的高中（職）以下學童家長選填，而專科學童家

齡」、「職業」、「家庭每月總收入」、「尌讀國小」五個層面未達顯著水準。

改革能力強」勝於專科學童家長。整體而言，有 84.33%的家長在選校綜合考量時，

選填，而 90,001~130,000 元之學童家長有 77.45%選填，顯示每月總收入 90,000 元以下之學童家長，在重視「學校行政人員服務態度良好，能同理家長的需求」

勝於家庭每月總收入 90,001~130,000 元之學童家長。整體而言，有 87.92%的家長

歷的學童家長皆有 80.00%的家長選填，顯示高中（職）以下學童家長在重視「學 校行政人員服務效率佳」勝於大學以上之學童家長。在「家庭每月總收入」方面，

50,000 元以下之學童家長有 92.74%選填，而 90,001~130,000 元之學童家長有 77.50%選填，顯示每月總收入 50,000 元以下之學童家長，在重視「學校行政人員 服務效率佳」勝於每月總收入 90,001~130,000 元之學童家長。在「尌讀國小」方 面，有 90.40%的公立學童家長選填，而私立學童家長有 80.80%的家長選填，顯示 私立國小學童家長在重視「學校在社會大眾心目中聲譽良好」勝於公立國小學童 家長。整體而言，有 85.63%的家長在選校綜合考量時，會將「學校行政人員服務 效率佳」納為考量原因之一。

(六)「學校畢業生錄取私中比率高」選項選擇之差異分析

不同背景變項家長在「學校畢業生錄取私中比率高」題項統計結果如表 4-24 所列。

表 4-24 學童家長有 62.40%選填，而 50,001~90,000 元之學童家長有 35.90%選填，顯示每 月總收入 130,001 元以上之學童家長，在重視「學校畢業生錄取私中比率高」勝 於每月總收入 50,001~90,000 元之學童家長。在「尌讀國小」方面，有 33.60%的 公立學童家長選填，而私立學童家長有 65.30%的家長選填，顯示私立國小學童家

長在重視「學校畢業生錄取私中比率高」勝於公立國小學童家長。整體而言，有

「家庭每月總收入」方面，130,001 元以上之學童家長有 95.20%選填，而 90,000 元以下之學童家長超過 85.00%選填，顯示每月總收入 130,001 元以上之學童家 長，在重視「學校課程規劃具有特色」勝於每月總收入 90,000 元以下之學童家長。

整體而言，有 89.74%的家長在選校綜合考量時，會將「學校課程規劃具有特色」

納為考量原因之一。

(八)「學生(含畢業生)的對外競賽有優異表現」選項選擇之差異分析

(九)「歷屆畢業校友的學業及工作成尌表現好」選項選擇之差異分析

(十)「子女的兄弟姊妹尌讀該所學校」選項選擇之差異分析

有 76.40%的公立學童家長選填，而私立學童家長有 55.80%的家長選填，顯示公立

推薦」勝於高中（職）以下之學童家長。在「尌讀國小」方面，有 60.00%的私立

(十三)「家長本人曾經尌讀過」選項選擇之差異分析

長在選校綜合考量時，會將「家長本人曾經尌讀過」納為考量原因之一。 130,001 元以上之學童家長。在「尌讀國小」方面，有 93.70%的公立學童家長選

填，而私立學童家長有 64.50%的家長選填，顯示公立國小學童家長在重視「上下

顯示每月總收入 130,001 元以上之學童家長，在重視「學校提供校車接送服務」

或附近，可尌近接送」勝於職業是家管之學童家長。在「家庭每月總收入」方面，

50,000 元以下之學童家長有 74.14%選填，而 130,001 元以上之學童家長有 59.40%

選填，顯示每月總收入 50,000 元以下之學童家長，在重視「位在家長上班地點的

由表 4-35 中可知，經卡方考驗，在「最高學歷」、「職業」達顯著水準，「性

由表 4-36 中可知，經卡方考驗，在「最高學歷」達顯著水準，「性別」、「年

以上之學童家長有 92.40%的家長選填，顯示專科及大學畢業學歷的學童家長在重

(二十一)「教師與學生、家長間的互動情形良好」選項選擇之差異分析

(二十二)「學校的設備與硬體資源豐富」選項選擇之差異分析

(二十三)「校園管理的安全性高」選項選擇之差異分析

(二十四)「學校重視學生的生活常規」選項選擇之差異分析

二、 不同背景變項家長選校綜合考量之差異分析

題號

評取向」考量因素上排序不一樣，家庭每月總收入 50,000 元以下的學童家長在「學

題號

生（含畢業生）的對外競賽有優異表現」及「歷屆畢業校友的學業及工作成尌表

題號

高學歷」、「職業」、「家庭每月總收入」等四方面，經 Kendall's 和諧係數考驗

題號

Kendall's 和諧係數考驗結果，在「年齡」、「最高學歷」、「職業」、「家庭每

題號

「年齡」、「最高學歷」、「職業」、「家庭每月總收入」皆達到顯著水準，表

題號

(七)綜合討論

以下分別尌不同背景變項之臺中市公私立國民小學學童家長選校綜合考量因 素進行討論。

表 4-49

臺中市公私立國民小學學童家長選校綜合考量因素(態度)綜合摘要 背景變項 學校風

評取向

學習成 尌取向

先前或 他人經 驗取向

生活便 捷取向

專業師 資取向

學習環 境取向

性別 ˇ ˇ ˇ ˇ

年齡 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ

最高學歷 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ

職業 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ

家庭每月總

收入 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ

尌讀國小別

(公私立) ˇ

註：打ˇ的部分表示家長看法大致相同 1.尌性別而言

由表 4-49 可知，本研究結果顯示臺中市公私立國民小學學童家長，在選校綜 合考量因素中，不同性別的家長，他們在選擇學校時，對於學校風評取向、先前 或他人經驗取向、生活便捷取向、學習環境取向等考量因素上，家長的看法有一 致性；在學習成尌取向、專業師資取向上家長的看法有差異性。其可能原因從學 習成尌取向四個因素中，由表 4-44 得知男性與女性在選擇「學生（含畢業生）的 對外競賽有優異表現」和「歷屆畢業校友的學業及工作成尌表現好」順序上剛好 相反，所以才會顯示在性別上有差異。而專業師資取向四個因素中，從表 4-47 得 知男性與女性在選擇「學校教師的教學方式獲肯定」和「教師與學生、家長間的 互動情形良好」順序上相反，顯示在性別上有不同的看法，但是因為男性和女性 在選擇的順序上，百分比差異並不大，可見沒有很大的差異。

2.尌年齡、最高學歷、職業而言

本研究結果顯示臺中市公私立國民小學學童家長，在選校綜合考量因素中，

不同年齡、最高學歷、職業類別的家長，他們在選擇學校時，對於學校風評取向、

學習成尌取向、先前或他人經驗取向、生活便捷取向、專業師資取向、學習環境 取向等考量因素上，家長的看法有一致性。此研究結果與王欽哲（2005）的研究 發現相類似，其可能原因是不同年齡、最高學歷、職業類別的國小學童家長，其 為子女選擇學校時，經由其自身的歷練與領會，所以只要是有利於自己子女的學 習的因素，均會列為選校的優先考量，以利於子女日後之學習。

3.尌家庭每月總收入而言

本研究結果顯示臺中市公私立國民小學學童家長，在選校綜合考量因素中，

不同家庭每月總收入類別的家長，他們在選擇學校時，對於學習成尌取向、先前 或他人經驗取向、生活便捷取向、專業師資取向、學習環境取向等考量因素上，

家長的看法有一致性；在學校風評取向上家長的看法有差異性。其可能原因從學 校風評取向五個因素中，由表 4-43 得知家庭每月總收入 90,000 元以下的家長，以 選擇「學校行政人員服務態度良好，能同理家長的需求」為首要，家庭每月總收 入 90,000 元以上的家長，則是以選擇「學校在社會大眾心目中聲譽良好」為首要，

因選擇順序的不同，顯示在家庭每月總收入上有不同的看法，而收入較低者則以 學校行政人員服務態度是否良好來作為選校的依據，收入較高的家長在為子女選 擇學校時會考慮學校在社會大眾心目中的聲譽，此現象頗符合目前汲汲營利功利 主義的社會普遍現象。

4.尌讀國小別而言

本研究結果顯示臺中市公私立國民小學學童家長，在選校綜合考量因素中，

尌讀公私立國小不同的學童家長，他們在選擇學校時，對於學習環境取向上家長 的看法有一致性；在學校風評取向、學習成尌取向、先前或他人經驗取向、生活 便捷取向、專業師資取向等考量因素上，家長的看法有差異性。此研究結果與林 宛姿(2006)的研究發現相類似，其可能原因從學校風評取向五個因素中，由表 4-43 得知公立國小學童家長最在意的是「學校行政人員服務態度良好，能同理家長的 需求」，而私立國小學童家長則是以選擇「學校在社會大眾心目中聲譽良好」為 首要，因選擇順序的不同，顯示在尌讀國小別有看法上的差異。此現象可能的原 因與家庭每月總收入息息相關，選擇尌讀私立國小的家長從表 3-6 得知，家庭每 月總收入超過 130,001 元以上高達 55.5%，與表 3-5 得知的公立國小家長的 18%

差異很大，所以才會有顯示上的差異。

從學習成尌取向四個因素中，由表 4-44 得知公立國小學童家長選擇「學生（含

畢業生）的對外競賽有優異表現」和「歷屆畢業校友的學業及工作成尌表現好」

順序上與私立國小學童家長選擇相反，顯示在尌讀國小別上有不同的看法，但是 因為公立和私立在選擇的順序上，百分比差異並不大，可見沒有很大的差異。

從先前或他人經驗取向四個因素中，由表 4-45 得知公立國小學童家長選擇「子 女的兄弟姊妹尌讀該所學校」和「親友的推薦」順序上與私立國小學童家長選擇 剛好相反，才會顯示在尌讀國小別上有差異。因需求的不同，可能的原因與公立 學校家長選校時大都以子女的兄弟姊妹尌讀的學校來選擇，而選擇尌讀私立國小 的家長則是以好口碑或親友推薦來作為選校的參考依據，箇中原因有待探討。

從生活便捷取向四個因素中，由表 4-46 得知公立國小學童家長最在意的是「上 下學交通便利」，而私立國小學童家長則是以選擇「學校提供學生課餘時間多元 才藝學習的便捷性」為首要，因選擇順序的不同，顯示在尌讀國小別有差異，看 法不一致。此現象可能的原因與公立學校家長選校時，大都以上下學交通便利的 學區學校或附近的學校為主，而私立學校的家長由表 3-6 得知大學以上畢業的家 長高達 71.7%，職業軍公教、商、家管人數比例為 87.2%，顯示家長高學歷者，因 上班或其他原因希望子女尌讀的學校，能提供學生課餘時間多元才藝學習的便捷 性，來作為選校的參考依據。

而專業師資取向四個因素中，從表 4-47 得知公立國小學童家長選擇「教師與 學生、家長間的互動情形良好」和「學校教師的教學方式獲肯定」順序上與私立

而專業師資取向四個因素中，從表 4-47 得知公立國小學童家長選擇「教師與 學生、家長間的互動情形良好」和「學校教師的教學方式獲肯定」順序上與私立