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第二章 文獻探討

第四節 Actually 之功能

Actually 已為不少學者所研究,如 Aijmer (2002)、Lenk (1998)、Smith &

Jucker (2000)、Taglicht (2001) 和 Oh (2000)等,透過會話分析、關聯理論、

語法或語用角度來分析 actually 的意義和功能。無論以何角度來分析 actually,先行研究主要著重在分析 actually 在甚麼情況下作為篇章標記,

及在甚麼情況下作為狀語強化詞 (Gray, 2012)。例如,Aijmer (2002) 以會 話分析為研究架構將 actually 分為對比性 (contrastive),用以否定受話者的 看 法 , 以 及 強 調 性 (emphatic) , 用 以 進 一 步 闡 述 或 補 充 前 提 的 斷 言 (Karlsson, 2015)25

首先,筆者將討論 Taglicht 和 Oh 兩位學者對於 actually 的研究。Taglicht 將 actually 視為多義詞 (polysemy),以句法和聲調定出 「完整性」 (Integral) 和「邊緣性」(Marginal) 的兩種 actually。同樣地,Oh (2000)以位置來研究 actually 的功能,將它分為「整體性」(Global) 和「局部性」( Local) 兩種 範圍。其次,筆者將討論 Gray (2012) 對於 Taglicht 和 Oh 的研究的評價。

Gray 認為 actually 的不同功能不是因為句法或語調,而是因為命題的語氣 或來源所造成。接著,筆者提出自己對於影響 actually 功能之因素的看法,

包含句法、聲調,和語氣。

一、「完整性」(Integral) 和「邊緣性」(Marginal)

Taglicht (2001) 根據句法和聲調,將 actually 分為「完整性」(Integral) 和 「 邊 緣 性 」 (Marginal) 兩 種 。 他 再 把 完 整 性 分 為 「 真 實 強 化 」 (Truth-Insistent)、「量級」(Scalar) 和「WH-強化」(WH-Insistent) 三種。

25Contrastive actually marks an opposition between points of view and the emphatic role of actually functions as a justification or an explanation” (Karlsson, 2015:7).

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邊緣性的 actually 則位於句首或句尾,並不是小句的語法成分之一,用以 指出本斷言不符合篇章中某其他斷言或預期(Taglicht, 2001)26;否定的斷言 可以是先前某位發話者所說過的,也可能是發話者推斷的預設。邊緣性的 actually 雖然通常位於句首或句尾,但也可以出現在句中表示「附帶說明」

(Parenthetical) 的功能;雖然位於句內,但附帶說明的 actually 並不是小句 於法的成分之一,而是位於句法之外的篇章標記。因此,是位於邊緣性,

而非完整性的27

以下,筆者先提供三種邊緣性的 actually 之例句:

(10)句首: Actually, no one has any objection.

句尾: No one had any objection, actually.

附帶說明: No one, actually, had any objection.

(Taglicht, 2001:4) 以上的 actually 皆為篇章標記,用以否定受話者前提或隱含的預期。雖然 上例缺少上下文,我們仍可以推斷,先前的預期為 someone will have an objection,發話者以 actually 位於言語 no one had any objection 之句首、句 內或句尾,來突出當下的斷言為事實,並否定先行的預期。

Taglicht 再將邊緣性的 actually 分為「命題修飾語」 (propositional modifier)和「語篇修飾語」(discourse modifier) 兩種。 命題修飾語指向否 定前面所表達或隱含的命題,而以句子的斷言來代替 (Taglicht, 2001:8),

如下例:

(11) A: How was the bus ride?

B: Actually, we went by train.

(Taglicht, 2001:1) 根據 Taglicht,上例的發話者 B 用 actually 來否定前面隱含的命題「發話 者 B 坐了公車」 (Speaker B went by bus)並以正確的命題 We went by train 來代替。語篇修飾語則為話題轉換標記 (Taglicht, 2001),如下例:

26The speaker is asserting something that is incompatible with some other proposition which has been expressed or implied” (Taglicht, 2001:2).

27 附帶說明的 actually 非為完整性之緣故,與小句中表示重音的成分有關係,本論文將

於第 33 頁進一步解釋。

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(12) A: ‘Opt’ as a verb has been around for as long as I remember.

C: Has it? Oh…

B: It’s been around in my life, but I think I’m aware of it as a comparative novelty. I don’t think it was around in my parent’s life.

C: Well, ‘opt out’ must be a very peculiar coinage, actually. Meaning not to take any of normal options. To do nothing except zero.

B: I suspect to ‘opt’ is a back-formation.

C: Actually, another thing I’ve learnt most interestingly from this Open University I’ve been following this spring is…

(Taglicht, 2001:8) 以上例句中,發話者 A、B、和 C 都在討論英語 opt 的意思。在討論中,

發話者 C 以 actually 標記話題轉換,把話題從 opt 改為「我學到的另外一 個東西」(another thing I’ve learnt)。我們從上兩例能看出,命題修飾語主要 將正確的命題來代替前提或隱含過的錯誤命題;而語篇修飾語則不著重言 談的內容,而是來標記話題轉換。

Taglicht 將完整性的 actually 再分為三類:1.量級 (Scalar)、2.真實強化 性 (Truth-Insistent)、3.WH 強化性 (WH-Insistent)。量級的 actually 是設想 將該短語內容置於屬性量級 (scale) 的頂端,並暗指其他低於該量級的任 何屬性地都會將弱化該斷言 (Taglicht, 2001:2)28;真實強化性的 actually 則 在於指出真相和表象或想像的對比關係 (Taglicht, 2001:2)。最後,WH-強 化只位於 WH-疑問句,強調發話者求取信息之真實性,否定前文所提供的 推論 (Taglicht, 2001:5)29。以下將逐一討論。

首先,量級的 actually 與其後的信息成分有語義上的相關,設想將該 短語內容置於屬性量級 (scale) 的頂端,並暗指其他低於該量級的任何屬 性地都會將弱化該斷言。就聲調而言,量級 的 actually 本身非重音所在,

而其後的量級信息才會表示重音。下例的重音突出為粗體字 saw。

28 “…envisaging a scale of properties with the content of that phrase at the top, and implying that any property below it on the scale would make the expression too weak” (Taglicht, 2001:2).

29 “…insisting on the need for the information sought and rejecting the inference that might be drawn from the preceding discourse” (Taglicht, 2001:5).

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(13) This isn’t just hearsay, you know. I actually saw it with my own eyes.

(Taglicht, 2001:1) Taglicht 指出,發話者用 actually 來將 saw it with my own eyes 置於相關的量

級上,暗指任何其他比該信息屬性還低的信息會使該斷言太弱,如 I saw a film of it on television 或 I saw it just after it happened (Gray, 2012)。

根據 Taglicht,量級的 actually 必須出現在表示重音信息成分之前面弱 音階,不然將被 Taglicht 視為附加說明 (Parenthetical) 種類,如下例:

(14) 量級: The house actually belonged to her parents (not just renting it) 附帶說明: The house actually belonged to her parents (not to her)

(Taglicht, 2001:6) 以上,發話者用量級的 actually 以其後面表示重音的信息成分 belonged 置 於量級頂端,指出與語用屬性較低的 renting 之對比關係。反之,附帶說 明的 actually 並非位於表示重音成分的 parents 前面,所以非與 parents 構 成一個動詞短語。因此,附帶說明 actually 不是將 parents 置於量級上,而 是用來否定與 belonged to her parents 相關的命題,如 belonged to her。因 此可知,量級和附帶說明 actually 唯一區別是語調:若重音信息位於 actually 旁(的中心語上),actually 為量級功能。反之,若重音信息非位於 actually 旁,而是位於其後小句中更後面的位置時,actually 則為附帶說明。

然而筆者認為,量級和附帶說明的 actually 其實並無兩樣,只是受到 重音突出位置不同而有不同的表現。筆者認為兩種 actually 皆指出重音成 分與某相關之命題的對比關係,所以兩種 actually 皆應被歸類為命題修飾 語。再參考上例 (14) 所謂的量級和附帶說明的 actually 能看出,Taglicht 特別以括號指出兩例中的重音成分與其相關信息的對比關係,如量級的 belong 和 rent 與附帶說明的 parents 和 her。因此,筆者主張無論小句中的 重音成分位於 actually 旁,還是其後的小句末端時,actually 的功能同樣在 指出重音成分與篇章中所表達或隱含命題的對比關係,並否定該命題,而 以句子的新斷言來代替。

根據 Taglicht,真實強調性的 actually,則在於指出真相和表象或想像 的對比關係(Taglicht, 2001:2)。相同於量級,真實強調性的 actually 跟後面

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的信息一起構成短語,是小句內的語法成分之一;其差別為:真實強調性 的 actually 本身帶有重音,而其後的中心語所表達的信息聲調則比較弱 (Taglicht,2001),如下例:

(15) Speaker A: what’s happened to your finger?

Speaker B: Well I’ve told a lot of people that I dropped an Anglo-Saxon cross on it, but what I actually did was slam it in a car door.

(Taglicht, 2001:2) 以上 actually 對比的是針對 actually 後面弱音 did 的真相和表象:其真實性 為「被車門夾傷了」(slam it in a car door),表象才是發話者騙人說的「被 十字架壓傷了」(dropped an Anglo-Saxon cross on it)。若比較以上量級和附 加說明的差異,我們認為真實強調性的 actually 表示同樣的核心對比功 能,只是真實強調性的 actually 因為本身為重音成分,且小句新信息位於 末端之故,所以指出 actually 之後的舊信息之真相與表象的對比關係。

WH-強調只能位於 WH-疑問句,用以強調發話者求取的是真實信息,

並否定先前所得出的推論 (Taglicht, 2001),如下例:

(16) A: What does he do?

B: He works at IBM.

A: Yes, but what does he actually do?

(Taglicht, 2001:5) 根據 Taglicht,以上的 actually 用來求取對疑問句 do 的真實性,並否定受 話者的回覆 He works at IBM。但因為 Taglicht 並未進一步提供關於 WH-強調 actually 的聲調解釋,故筆者無法判斷 WH-WH-強調 actually 是否表示重 音。因此,我們不知道本句標示重音的成分為 do 還是 actually,故無法得 知 actually 代表甚麼樣的對比關係。以下,筆者用兩種重音的可能性,再 次以(15)為例,在例(16)中解釋其可能的兩種對比關係:

(17) A: What does he do?

B: He works at IBM。 (例 15 重引) (a) 非重音: A: Yes, but what does he actually do?

(b) 表示重音: A: Yes, but what does he actually do?

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例 (a) 之 actually 非重音所在,而是落在其後的 do。因為 A 問的是「他做 甚麼」(what does he do),而不是「他在哪裡工作」(where does he work),

所以 A 可能認為 B 回答的不符合 do 所要求的信息,才以 actually 來指出 do 跟 works at IBM 的對比關係,以求取位於 do 的更明確之回覆。而例 (b) 的 actually 則表示重音突出所在,指出對比的價值不是 do 跟 works at IBM 而是位於 do 的真實性,隱含 A 不覺得發話者 B 講的是真話。

參考以上兩例可知,非重音 WH-強調 actually 與量級 actually 的功能 一致,皆用以突出本句信息焦點與篇章中提過之信息的對比關係。表示重 音的 WH-強調 actually 與真實性強調 actually 的功能一致,用以強調本句 的真實性,並指出對信息焦點之真相與表象的對比關係。因此,筆者主張 WH-強調 actually 不應另歸為一類,其只是位於疑問語氣,而不是陳述語 氣。

因此,筆者認為 actually 只有一個核心功能,而不應該將其視為多義 詞:Actually 的核心功能為指出真相與表象之間的對比關係。仔細來說,

actually 指出的真相就是小句表示重音的成分,所否定的是篇章中說過或 隱含的舊信息,即斷言或預期。。

二、「整體性」(Global) 和「局部性」(Local) 範圍

Oh (2000)以句法位置來分析 actually 的範圍 (scope)。Oh 指出,actually 通常會否定受話者的預期,並引出對比關係 (Oh, 2000:266)30,並視 actually 之核心功能為「反預期標記」(counter-expectation marker)。Oh 主張,位於 句首的 actually 是用來否定前提或隱含的命題 (Oh, 2000)31,相當於 Taglicht 推出的命題修飾語。Oh 並指出,句首的 actually 因為通常用以否 定或糾正受話者,以作為緩衝面子威脅行為的禮貌標記 (Oh, 2000:254)32, 如下例:

30 “…tends to be associated with the denial of expectation, and thus often produces contrastive meaning” (Oh, 2000:266).

31 “…deny a proposition that is asserted or implied previously” (Oh, 2000:251).

32 “…it signals that the speaker is engaged in a particular speech act, especially of a face-threatening type, such as contradicting, correcting, or disagreeing with the previous speaker” (Oh, 2000:254).

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(18) A: So, do you play golf at all?

B: Yeah, I do, I'm a player. I'm kind of embarrassed I'm talking to a Man, cause I'm sure that you are, you play a lot more than I do.

A: Actually, I don't.

B: Oh, really?

(Oh, 2000:255) 上例句中,B 直接聲稱,因為受話者是男人所以他一定很會打高爾夫球。

A 則以 actually 來否定 B 之預期說 「其實,我不會」 (actually, I don’t)。

根據 Oh,B 本來很確定 A 會應該很會打高爾球,所以 B 若直接回答 No便會顯得很直接,有可能威脅到受話者 B 的面子。因此,A 以 actually 回 答,作為禮貌語言,以減低任何可能的面子威脅行為。

Oh 並主張,句首 actually 還能用來標記話題的轉換,如下例:

(19) A: Now is Rochester, where is Cornell University?

B: Oh, Cornell is in Ithaca. So, Cornell is about, um, somewhere, uh, about two and a half hours south of, south and east of us. So, if you know where

B: Oh, Cornell is in Ithaca. So, Cornell is about, um, somewhere, uh, about two and a half hours south of, south and east of us. So, if you know where