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國立臺中教育大學 102 學年度研究所碩士班招生考試
音樂教育學試題
適用學系：音樂學系碩士班（音樂教育組） 一、名詞釋義（15％，每題 5%） 1、Validity 2、Reliability 3、Qualitative Research 二、申論題（85％） 1、以戈登（Gordon）音樂學習理論的辨識學習（discrimination learning）， 分別舉例說明如何應用於國小中年級學童的節奏學習與高年級學童的和絃 （C 大調一級與五級）辨認。（30%）2、以多元音樂智能（multiple musical intelligences）之哲學觀點，說明國小中 年級藝術與人文領域音樂課程編選之原則。（25%）
3、請說明九年一貫課程綱要第三階段的教材內容，在音樂部分的基本概念內 涵為何？並舉例說明其中一項概念之教學方式。（30%）
